المؤسسة التعليمية الحكومية "صالة الألعاب الرياضية رقم 3 في بوريسوف"
KVN بين الآباء والأطفال
"أصدقاء لا ينفصلون - الكبار والأطفال"
المعلم: ماتسكيفيتش ن.ف.
تقدم الحدث
المتحدث الأول: "مرحبًا أيها الآباء الأعزاء والأطفال والضيوف! من الجيد جدًا أن نجتمع أنا وأنت معًا. لا شك أن لديك الكثير من الأمور والمخاوف العاجلة. لكن اترك كل همومك وشؤونك خارج أبواب قاعتنا وحاول الاسترخاء اليوم مع أطفالك.
2 يؤدي: اليوم لدينا عطلة عائلية. نحن نجري KVN. يلتقي فريقان: فريق من الآباء وفريق من الأطفال. إنهم يواجهون معركة صعبة. الشخص الذي يمكنه التعامل مع جميع المهام بشكل أفضل سيفوز.
المتحدث الأول: نحن نعلم أنك تحب الألعاب
الأغاني والألغاز والرقصات.
أنت لا تحب أن تشعر بالملل
ونحن سعداء أن نكون معك
سنلعب KVN اليوم.
2 يؤدي: لذلك، أيها الأصدقاء، دعونا نبدأ البرنامج. لدينا كمية كبيرة من الأفكار! ولمن هم؟ لك! نحن ندعو الفرق للتقدم.
تخرج الفرق وتأخذ أماكنها.
– لقاء: فريق من الأطفال.
– تعرف على فريق الوالدين.
المتحدث الأول: المشجعين! لا أستطيع سماع المشجعين!
دعونا جميعا نصرخ "مرحى!" .
على استعداد للتجذير لفرقنا ،
دعونا جميعا نصرخ "نعم!"
2 يؤدي: سيتم تحكيم المسابقات من قبل لجنة تحكيم.
يتم اختيار عدة أشخاص (الأطفال والآباء) من الجمهور.
المتحدث الأول: انتباه انتباه! المهمة تبدو بالفعل.
1 مهمة. تحية "إعلان الحب".
(تحية للفريق المنافس. إعلان حب).
الأطفال لوالديهم: أنت لطيف جدًا! الآباء رائعون فقط!
لهذا السبب نحن جميعا نريد أن نكون مثلك!
أيها الآباء إلى الأبناء: أنتم جميلون كالنجوم، وعيناكم تتلألأ بالنار،
وابتساماتك الحلوة تشرق الشمس في النهار!
2 يؤدي: نتمنى للجميع السعادة فقط وسنخبرك بسر
ببساطة لا يوجد مثل هؤلاء الأطفال أو أولياء الأمور في المدرسة بأكملها!
والآن سيقدم أمامك المتأهلون للتصفيات النهائية في مسابقة "دقيقة الشهرة" المدرسية
(رقم موسيقي.)
2 مهمة
المتحدث الأول: لتكون جاهزًا تمامًا للعب، عليك الإحماء. ولهذا السبب تُسمى مسابقتنا بإحماء "القاطرة". يشارك جميع أعضاء الفريق.
( تنفيذ الأوامر)
– تقف شامخة؛
– قف وفقًا لحجم حذائك (من الصغير إلى الكبير)؛
– الوقوف على طول شعرك (طويل - قصير)؛
– الوقوف على لون الشعر (فاتح – غامق)؛
2 يؤدي: - اكتشفنا من هو الأطول، ومن هو الأغمق، ومن هو الأطول. دعنا ننتقل إلى شيء أكثر خطورة.
3 مهمة. مسابقة يونيكورن.
(يشارك الآباء والأولاد.) تم لصق أزرار على جباه المشاركين باستخدام شريط لاصق بحيث تبرز الإبرة. ثم يأخذون الكرات، وعند الإشارة التي تعلن بدء المنافسة، يجب على اللاعبين رميها في الهواء ومحاولة اختراقها بقرنهم.
المتحدث الأول: 4 مهمة. مسابقة سندريلا.
تشارك الأمهات والفتيات: اختر الأرز من الحنطة السوداء.(رقم موسيقي.)
2 يؤدي: المهمة 5. مسابقة "الصداقة".
يتم التحقق من الفريق الأكثر ودية. يقوم الجميع معًا بعمل سلسلة من مشابك الورق (رقم موسيقي).
المتحدث الأول: المهمة 6. "مومياء مصرية".
باستخدام لفافة من ورق التواليت، يقوم كل فريق بتحويل أحد لاعبيه إلى مومياء مصرية. الفريق الذي يفعل ذلك بشكل أسرع يفوز. يتم تنفيذ الإجراءات أثناء تشغيل الموسيقى.
2 يؤدي: سيخرج إلينا مرة أخرى المتأهل للنهائي في مسابقة "دقيقة المجد"، وهو طالب من الصف الثالث "أ" أرتيم بوجدانوف.
(رقم موسيقي.)
المتحدث الأول: المهمة 7. مسابقة "افهمني".
دعونا نتحقق من كيفية فهم الأطفال والآباء لبعضهم البعض. مسابقة الرسم. دعونا نرسم الحصان. الأطفال - الرأس والأرجل الأمامية، أي. النصف الأول من الجسم. الآباء - النصف الآخر من الجسم والذيل. حاول أن تجعل النصفين متناسبين معًا.(رقم موسيقي.)
2 يؤدي: المهمة 8. مسابقة "الكلمات الرقيقة".
يتم التحدث بكلمات لطيفة إلى الفريق الآخر(رقم موسيقي.)
المتحدث الأول: المهمة 9. "مسابقة الفنان".
دعونا نتحقق من أي نوع من الفنانين أنت. التمثيل الإيمائي، أي. باستخدام الحركات، دون استخدام صوتك، أظهر لفريقك المثل المكتوب على قطعة من الورق حتى يعرف الفريق ما يدور حوله.
إلى الوالدين: سبع مربيات لديهن طفل بلا عين.
الأطفال: إذا طاردت أرنبين، فلن تتمكن من الإمساك بأي منهما
2 يؤدي: مسابقة "الفريق الأكثر ودية"
لقد حان الوقت للمهمة الأخيرة. الآن سوف نتحقق من مدى قربك من فريقك. يجب أن يحاول اثنان من المشاركين، ممسكين بأيديهما، لف الكتاب بالصحيفة.
المتحدث الأول: انتهت اللعبة، وقد أكملت جميع الفرق مهامها. إذن الفائز في KVN اليوم هو الفريق... يحصل كل مشارك في المسابقة على ميدالية.
2 يؤدي: هذا يختتم KVN لدينا. نشكركم جميعًا على مشاركتكم في برنامج المسابقة الخاص بنا. نراكم مرة أخرى! أتمنى لك التوفيق.
ترشيح "العمل مع الوالدين"
يساعد هذا الشكل من العمل المنهجي في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة على تنشيط المعرفة النظرية الموجودة والمهارات العملية وخلق مناخ نفسي مناسب بين الوالدين.
ملاءمة:رفع مستوى الثقافة التربوية للآباء من خلال تنظيم الأنشطة المشتركة.
الأهداف:تحسين العلاقات الشخصية، وتطوير مهارات التفاعل الجماعي، والقدرة على مراعاة آراء الآخرين. توحيد جهود أولياء الأمور والمعلمين فيما يتعلق بالتنمية المتنوعة؛ خلق جو من التعاون والإبداع المشترك، وإقامة شراكات في التواصل المهني مع أولياء أمور الطلاب.
تشكيل الفرق.
يتم تشكيل 3 فرق. يتم ذلك على النحو التالي: يجلس الجميع في دائرة عامة، ويُعطى الأمر: "يا أيتها النساء، قومي!" يتم تحديد أول 5-7 أشخاص.
شكرا لكم جميعا - اجلسوا!
أولئك الذين يحترمون أنفسهم يأخذون خطوة إلى الأمام!
إذا لم تكن متأكداً، خذ خطوة إلى الوراء! (أولئك الذين فعلوا ذلك - شكرا لك، جلس)
الأشخاص المثيرون للاهتمام - خطوة إلى الأمام!
أيها القادة، خطوة إلى الأمام! (أول 3 أشخاص)
الباقي - أشكركم، واجلسوا، وتصفيق للقادة.
عزيزي القادة!من السيئ أن تكون بمفردك، لذا انظر حولك سريعًا وابحث عن زوجين وادعوهما إلى منزلك. خلاب! لقد تم اختياركم، أعربوا عن امتنانكم للقادة - تصفيق.
الآن، كونوا جاحدين، استدروا واختروا بسرعة زوجًا آخر، شكرًا لكم (تصفيق).
شكرًا لك، الآن الثالث يقود الرابع، والرابع يقود الخامس، والخامس يقود السادس.
وإذا بقي آخرون فيؤمر: "تفرقوا إلى الفرق التي تحبونها". وهذا يخلق 3 فرق.
إعداد وتقديم الفرق.اطلب من كل فريق أن يقف في دائرة ضيقة ويمسك بأيديهم. أيها القادة الأعزاء، أحصوا كم عدد الأشخاص لديكم؟
إذا كان هناك 2 - 3 أشخاص آخرين، فأنت بحاجة إلى تصحيح الوضع على النحو التالي: أولاً، يبتعد قادة الفرق العديدة، ثم يشير قائد الفريق الصغير إلى أي شخص من فريق كبير، والقائد من فريق كبير. فريق كبير، يبتعد، يتصل بأي رقم من 1 إلى 10، وينطق الكلمات "يسار" أو "يمين". من تتوقف النتيجة عنده يذهب دون استياء إلى فريق صغير. يرجى الجلوس في 3 دوائر مفتوحة.
أطلب الاهتمام والصمت. قد تعتقد أن لديك أوامر بالفعل. هذا خطأ. سيكون لديك فريق فقط عندما تصبح فريقًا متماسكًا، عندما يكون لديك الكابتن المختار واسم الفريق والشعار. يتم منحك 10 دقائق للتحضير: يجب عليك اختيار قائد (يمكن أن يكون أيضًا قائدك، لكن هذا ليس ضروريًا)، يجب أن تتوصل إلى اسم فريقك، وشعار وتدعم شعارك من خلال مسرحية هزلية. ولكن، إذا كنت "خنازير الفضاء"، عليك أن تظهر ذلك. يرجى ملاحظة أن 10 دقائق قليلة جدًا وأن لجنة التحكيم ستهتم أولاً بتماسك فريقك. أود أن أثبت لك أن فريقك هو الأكثر ودية! والآن هناك فرق كاملة.
رؤية قبالة وحدات التحكم.
يمارس. الآن سيكون لدينا ألعاب ومسابقات يفوز فيها الفريق الذي يفهم بعضه البعض بشكل أفضل بدون كلمات. المفاوضات وأي إشارات محظورة حاول تحقيق الاتساق من خلال استشعار الوضع. لكن ليس سراً أنه يمكنك أيضًا الفوز بانتهاك القواعد إذا بدأ الفريق في التفاوض بهدوء داخل نفسه. أنت مهتم بأن يلعب خصومك بنزاهة، لذا اختر وحدات تحكم من فريقك الذين سيوقفون انتهاكات القواعد في فريق خصومك. سيذهب أحد المتحكمين إلى الفريق الذي على يمينك، والآخر إلى الفريق الذي على يسارك.
ألعاب التنسيق بين الفريق.
1. انتبه! سأتحدث بسرعة، استمع بعناية. الآن سأقوم بتسمية الرقم، وعندما تنطلق الصافرة، يجب أن يقف أكبر عدد من الأشخاص في الفريق كما أسميهم. المراقبين، كن حذرا!
يتصل المقدم بأي رقم، ولكن ليس أكثر من عدد الأشخاص الجالسين في الفريق. "انتباه، قف (اثنان، خمسة، الخ.)
2. انتبه! ارفع يدك إلى كتفك، إصبعك لأعلى. عند الإشارة، تحتاج إلى رمي يدك، وأشر إلى شخص ما في المجموعة. أين سيكون هناك المزيد من الأيدي التي تشير إلى واحد؟ (تكرر عدة مرات). دع الشخص في الفريق الذي يعتقد أن أكبر عدد من الأيدي تشير إليه يقف.
لا يمكنك الجدال مع وحدات التحكم. كما كان من قبل، في كل مرة يتم تسجيل النصر بالتصفيق للفريق الفائز، ويتم منحهم نقطة لذلك.
3. انتبه! رفعوا أيديهم المشدودة في قبضة. الآن تنطلق الصافرة، ستحتاج إلى التخلص من عدد معين من الأصابع! في أي فريق سيرفع عدد أكبر من الأشخاص نفس عدد الأصابع؟ لا يمكنك تكرار عدد الأصابع التي تم رميها في المرة السابقة. وحدات التحكم، تحقق.
5. مثل هذه الكلمات الرقيقة... لهذه المهمة سنحتاج من كل فريق إلى شخصين يتمتعان بأحر النفوس والقلوب المتحمسة. 1 دقيقة للاختيار. شكرا وتصفيق لمتحدثينا. من الفريق الذي يعتبر نفسه الأقوى؟ عظيم، أنت تلعب أولا.
يضع المقدم كرسيين في الوسط أحدهما مقابل الآخر.
المهمة هي كما يلي: النظر إلى هذه المرأة الرائعة، لأطول فترة ممكنة، دون توقف، أخبرها بكلمات لطيفة ودافئة وجميلة. يمكنك استخدام ألقاب "جميلة... حلوة... رائعة..."، أو التحدث عن المشاعر التي تولدها فيك، لكن يجب أن تتحدث دون توقفات، ويجب أن تسعد بكلامك. يجب أن تستمع وتشعر بالمتعة. من يستطيع أن يستمر لأكثر من دقيقتين؟ التوقف لأكثر من 5 ثوان يعني نهاية الكلام. استعد من فضلك.
انتهت اللعبة.
يتم إعلان النتائج.
شكرا جزيلا للجميع، وداعا!
الأدب.
سيناريو KVN الذي يمكن تنفيذه إما في يوم العائلة أو في يوم حماية الطفل مع أولياء أمور مجموعات KURCHARGE، مجموعة الصغار.
قيادة.: مرحبًا! أقترح اليوم السفر حول أرض الطفولة. الأطفال هم غدنا. كنا جميعًا بدورنا أيضًا سكانًا في هذا البلد المذهل، وأردنا أن نفهم العالم من حولنا بسرعة، وكنا في عجلة من أمرنا للنمو، وحلمنا بأن نصبح بالغين في أقرب وقت ممكن. نحن الآن بالغون، ولكن كلما ابتعدنا عن هذا البلد، كلما أردنا أن ننظر إليه في كثير من الأحيان. في مرحلة الطفولة، يتعرف الشخص على العديد من الظواهر لأول مرة، والأولى هي الأكثر لفتا للنظر. يقول العلماء أنه في السنوات الخمس الأولى من الحياة، يتلقى الشخص معظم المعلومات الحياتية. وما سيتعلمه منا الشخص الصغير، وما سيتعلمه، سيعتمد على ما سيصبح عليه. عندما يظهر طفل في المنزل، تخرج طفولتنا وألعابنا وحكاياتنا الخيالية والأغاني التي تنتقل من جيل إلى جيل من مخازن ذاكرتنا. لا توجد قطارات متجهة إلى أرض الطفولة، ولا طائرات تحلق، يمكنك الوصول إلى هناك فقط بمساعدة الذاكرة. اليوم، في يوم (حماية الأسرة أو الطفل)، سنقيم مسابقة. ودعونا نسميها، وفقا للتقاليد، KVN.
تم تشغيل التسجيل باستخدام أغنية KVN(نحن نبدأ KVN. لمن؟..) حسب التقليد، لا يمكن لـ KVN الاستغناء عن هيئة المحلفين. (تخيل ذلك). وبدون أوامر. (عرض) أنا وأنت، أيها الأصدقاء الأعزاء، سنجري العديد من المسابقات. لن تكون مهامنا صعبة، ولكن يجب على الجميع التفكير، وسنحاول التأكد من أن الجميع يستمتعون. دعونا نتذكر أين تبدأ طفولتنا (وقفة)
أصوات تهويدة"اصمت أيها الطفل الصغير، لا تقل كلمة واحدة". هذا صحيح، مع تهويدة. من هو مؤلف هذه التهويدة؟ (الناس) لذلك أقدم لكم 1 مسابقة - أداء التهويدات. يبدأ فريق... وآخر يستأنف... الخ. 2 المنافسة : ولكن ليس هناك فقط التهويدات الشعبية، ولكن أيضا غيرها. أقترح عليك الاستماع إلى مقتطفات مع التسجيلات الصوتية. يجب أن تتعرف على الأغنية. إذا قمت أيضًا بتسمية المؤلف وفناني الأداء، فستحصل على نقاط إضافية. التهويدات: "الدببة والفيلة نائمة" (موسيقى إسحاق أوسيبوفيتش دونيفسكي)، "النوم يا فرحتي" (ولفغانغ أماديوس موزارت)، "النوم يا سفيتلانا" (تيخونا نيكولايفيتش خرينيكوفا)، "باي باي، حبيبتي" (أنجيليكا) فاروم)، "باي باي" (تاتيانا بولانوفا)، "الألعاب المتعبة تنام" (موسيقى أوستروفسكي، كلمات ز. بتروفا)، تهويدات من الرسوم الكاريكاتورية "موسيقيو مدينة بريمن"، من "أومكا" (موسيقى إيفجيني كريلوف ، كلمات يو ياكوفليفا)، "الأنوف ذات الأنف الصلصال تشهق" (بالإسبانية: فالنتينا تولكونوفا) أقترح أيضًا أن يتذكر الجميع الفيلم الذي تم فيه تشغيل التهويدات. أثناء مداولات هيئة المحلفين، أدعو "المشجعين" للعب معنا أيضًا.
1. لدي مظاريف: أقترح عليك أن تختار مظروفًا لنفسك. ترى الحروف فيها: حرف "K" واحد. في "م" آخر، في "س" آخر. تحتاج إلى إنشاء قائمة طوال اليوم، بدءًا من هذه الرسالة.
2. اختبار الذاكرة: حاول أن تتذكر الحيوانات الموضحة هنا (اللوحة التفاعلية). تم تصوير أشبال نفس الحيوانات هنا. ولكن هناك شيء واحد مفقود. أيها؟ لعبة "أمي، أبي، شبل" إذن، الإجابة الصحيحة قدمها مشجعو الفريق... نطلب من لجنة التحكيم أن تأخذها بعين الاعتبار.لجنة التحكيم تلخص النتائج1.2 المسابقات المضيف: نواصل منافستنا. المسابقة 3: اسم أغنية التهويدة مأخوذ من أي كلمات؟ تحتاج إلى اختيار الإجابات الصحيحة (تسطير) الكلمات: مهد، تأرجح، تتأرجح، حكايات، حديث، هدوء، حديث، يهمس، قل. (كل الكلمات مناسبة)
لعبة للجماهير.الأسئلة: 1. ما هو الحيوان الذي أصبح أول حيوان أليف؟ (كلب) 2. ما هو الحيوان الذي لا يزال يُعبد في الهند حتى اليوم؟ (البقرة) 3. ما هي كمية الحليب التي يمكن أن تنتجها البقرة العادية سنوياً؟ (3-5 آلاف ل) 4. ما نوع الدواجن التي تم جلبها من أوروبا؟ (تركيا) 5. ما هو نوع الزغب الذي تصنع منه أوشحة أورينبورغ؟ (معزة) 4 المنافسة : هذا هو الطفل الذي كبر قليلاً ويأتي إلى الحضانة لدينا. والكثير منهم لا يعرفون كيف يتكلمون بعد. نحن بحاجة إلى فهمه. مهمة كل فريق هي إظهار شيء مثير للاهتمام، ويجب على الفريق الآخر تخمين ما يقوله أو يسأله "الطفل". مسابقة "افهمني" "لن نخبرك بما نفعله، بل سنظهر لك ما نفعله." بينما تستعد الفرق، أدعو المعجبين إلى إنشاء رسم باستخدام الأشكال الهندسية.
كلمة هيئة المحلفين تقييمات 3 و 4 مسابقات.تقرير القائمة (قراءة) المسابقة الخامسة: "تهدئة الطفل"الأمثال والأقوال والأغاني وما إلى ذلك يمكن أن تساعد في هذا. - الفولكلور الروسي. (يمكنك استخدام الأدب والصفات)لحظات: أثناء الأكل، وارتداء الملابس، وخلع الملابس، والتغذية، والغسل، والمشي، واللعب، والقيام، وممارسة الرياضة، وما إلى ذلك.يُعرض على المشجعين المباراة التالية "التقاط الكلمات"(أدخل الحروف في الخلايا المفقودة لتكوين كلمات. (على سبيل المثال، الكعكة، الصندوق، القمع، السنبيلة، وحيد القرن، إلخ.) المقدم: الآن كبر الطفل ويطلب أن يقول شيئًا أكثر تسلية. المسابقة السادسة التالية "أخبر أ" حكاية خرافية - رسم "(الواجب المنزلي)
سانيكوفا لاريسا بتروفنا
مسمى وظيفي:مدرس
مؤسسة تعليمية:روضة MKDOU "تيريموك"
المنطقة:منطقة نوفوسيبيرسك، كوبينو
اسم المادة:التطوير المنهجي
موضوع:الأنشطة الترفيهية في المجموعة الوسطى: "KVN للأطفال وأولياء الأمور".
تاريخ النشر: 06.12.2016
الفصل:الحضانة
المسابقة المهنية للمعلمين على الإنترنت لعموم روسيا - مسابقة الإبداع التربوي (العام الدراسي 2016/2017)
الترفيه في المجموعة الوسطى.
"KVN للأطفال وأولياء الأمور."
المربي:
سانيكوفا لاريسا بتروفنا
روضة MKDOU "تيريموك"
منطقة نوفوسيبيرسك، كوبينو
هدف:
خلق مزاج عاطفي إيجابي لدى الأطفال والكبار في عملية التواصل مع بعضهم البعض. إثراء الآباء بالمعرفة التربوية، وخلق الرغبة في أداء مهام مختلفة مع أطفالهم.
المربي:
- اليوم لدينا حدث غير عادي - KVN. سيشارك فريقان في KVN - فريق من الأطفال وفريق من الآباء. سيتم تقييم فرقنا من قبل لجنة تحكيم ستمنح نقاطًا لكل إجابة صحيحة. أي فريق لديه المزيد من النقاط في نهاية اللعبة هو الفائز. هل الفرق جاهزة؟ لقد بدأنا KVN.
1 المنافسة
"الإحماء": (سيتم طرح الأسئلة على كل فريق بدوره، وسيتم منح نقطة لكل إجابة صحيحة). -في أي وقت من السنة الآن؟ -ما اسم مدينتنا؟ - من يحمل بيته على ظهره؟ - ما هي الشجرة التي لها جذع أبيض؟ -من يرسم الصور؟ - هل الإوزة طائر أم حيوان؟ -كم عدد عيون البومة؟ - كم عدد الأذنين التي يمتلكها فأران؟ أحسنت، الجميع أكمل المهمة!
هيا لنذهب
للمسابقة الثانية .
"الألغاز" يعالج الأطفال الصغار، يعالج الطيور والحيوانات، الطبيب الجيد ينظر من خلال نظارته... (إيبوليت) مثل بابا ياجا لا توجد ساق واحدة على الإطلاق، ولكن هناك آلة طيران رائعة (ستوبا) ممزوجة بـ قشدة حامضة، باردة على النافذة، جانب مستدير، جانب محمر ملفوف... (كولوبوك) Le مفرش المائدة هذا مشهور لأنه يطعم الجميع على أكمل وجه، وهو في حد ذاته مليء بالأطباق اللذيذة (مفرش المائدة - مُجمَّع ذاتيًا) "نحن "لست خائفًا من الذئب الرمادي، الذئب الرمادي ينقر على أسنانه" غنى هذه الأغنية بصوت عالٍ ثلاثة مرح ... (خنزير صغير) أوه، رائحة التفاح الحلو جذبت ذلك الطائر إلى الحديقة، وريشه يتوهج بالنار، و كان الضوء في كل مكان، مثل النهار (فايربيرد) وأكملوا هذه المهمة.
3 المنافسة.
"سميها بكلمة واحدة" (لتصنيف الكائنات)
- برتقال، تفاح، كمثرى ....... (فاكهة)
- حافلة، دراجة نارية، دراجة هوائية…..(النقل)
- قطة، بقرة، ماعز.. (الحيوانات الأليفة)
- طباخ، سائق، مصفف شعر (المهن)
- طائر الحسون، السنونو، النسر......(الطيور)
- حليب، خبز، بسكويت…..(منتجات)
- فستان، سترة، تي شيرت ....... (ملابس)
- الأحذية والأحذية والأحذية الرياضية ...... (الأحذية)
يا له من زميل عظيم أنت. وننتقل إلى المنافسة التالية.
4 المنافسة
"الحكاية الخيالية" اكتشف من الرسم التوضيحي "ما نوع هذه الحكاية الخيالية؟" (يعرض المعلم الرسوم التوضيحية للحكايات الخيالية، وتتناوب الفرق في الإجابة على نوع الحكاية الخيالية) "ذات الرداء الأحمر" "Thumbelina" "Pinocchio" "Emelya" "Winnie the Pooh" "Swan Geese" "Puss in" الأحذية ""تشيبولينو""
5 المنافسة
«قل العكس» الشجيرة منخفضة، والشجرة... النار ساخنة، والجليد... النهر واسع، والجدول... الفيل كبير، والفأر... ال البجعة بيضاء، والغراب... خفيف في النهار، وفي الليل... والليمون حامض، والسكر... والأرنب رقيق، والقنفذ... مدى سرعة إنجاز جميع المهام !
6 المنافسة
"الفنانين"
قيادة:
انظر، يتم رسم أشكال هندسية مختلفة على ورق Whatman لكل فريق. دعونا نحول أشكالنا الهندسية إلى كائنات مختلفة. ما رأيك قد يكون مثل؟ (يتناوب الأطفال والآباء في تحويل الأشكال إلى أشياء مختلفة من خلال الانتهاء منها)
انظروا إلى الرسومات الجميلة التي صنعناها!
هذا هو المكان الذي تنتهي فيه KVN لدينا. لقد تعاملت مع كل شيء
مهام!
تلخيص اللعبة. تسليم الجوائز لجميع المشاركين.
KVN بين الآباء والأطفال.
التحضير الأولي: يشارك بعض الأطفال وأولياء الأمور في المسابقة. يقوم الباقون بإعداد العروض الموسيقية التي تقام بين المسابقات.
قيادة: مساء الخير لكل من يشعر بالراحة وبالقرب من جدران قاعتنا. اليوم لدينا عطلة عائلية. المنافسة بين الآباء والأبناء.
لجنة التحكيم في مسابقتنا هي الأكبر. هؤلاء هم كل مشاهدينا. وسوف يقومون بتقييم المسابقات بالتصفيق. دعونا نرى ما إذا كان الجمهور سينجح. لذلك، نحن سعداء برؤية جميع الضيوف، في كلمة واحدة، كل من هم معنا في هذا اليوم!
عرض المشاركين.
المسابقة الأولى -فرق التحية.
عرض الفريق. يعلن كل فريق اسمه وقائده ويقول تحية وشعار.
المهمة 2. "إعلان حب."
(تحية للفريق المنافس. إعلان حب).
الأطفال إلى الوالدين : أنت لطيف جدا هنا! الآباء رائعون فقط!
لهذا السبب نحن جميعا نريد أن نكون مثلك!
الآباء إلى الأبناء: أنت جميلة كالنجوم، وعيناك تتلألأ بالنار،
وابتساماتك الحلوة تشرق الشمس في النهار!
قيادة: نتمنى للجميع السعادة فقط وسنخبرك بسر , أنه ببساطة لا يوجد مثل هؤلاء الأطفال والآباء في المدرسة بأكملها!
3 مهمة (رقم موسيقي.)
آباء
4 مهمة"افهمنى" مسابقة الكابتن
قيادة: وأطلب من القادة المحترمين المغادرة بشكل منفصل عن فريقهم. (يقف النقباء في المكان المحدد.)
لقد رأينا القباطنة مع الفرق، والآن سنتحقق من كيفية التصرف بشكل منفصل عن الفرق وكيف تبدو الفرق بدون قباطنةهم.
يُطلب منهم تمثيل الجمل المشار إليها على قطعة من الورق واحدة تلو الأخرى، ويجب على الفرق تخمين ما يعرضونه . (3 تمثيليات إيمائية لكل نقيب)
1) يقوم الجراح بإجراء العملية على المريض.
2) رجل يأكل السباغيتي.
3) خياطة فتحة في السترة.
4) رجل يقطع شجرة عيد الميلاد بالمنشار.
5) كان الرجل يخاف من الشبح.
6) أحرقت نفسي في مقلاة ساخنة.
7) رجل يقلي الفطائر.
8) رجل يحمل حقائب ثقيلة جداً.
9) قومي بتمرير اللحم في مفرمة اللحم اليدوية.
6 مهمةمسابقة "الكلمات الرقيقة".
يتم التحدث بكلمات لطيفة إلى الفريق الآخر
المهمة 7.مسابقة "الفريق الأكثر ودية"
الآن سوف نتحقق من مدى قربك من فريقك. يجب أن يحاول اثنان من المشاركين، ممسكين بأيديهما، لف الكتاب بالصحيفة.
المهمة 8 "الجميع يرقصون"
حان الوقت للتحرك، وبالتحديد الرقص، والذي، بالمناسبة، مفيد أيضًا للصحة!
يمارس:ستصدر موسيقى مختلفة وسنخبر الفرق عن الجزء الذي يحتاجه الجسم لأداء الحركات. عليك أن تتنقل وتتوصل إلى تحركات مثيرة للاهتمام. لذلك، دعونا نعد تنازليًا: ثلاثة، اثنان، واحد - فلنبدأ!
اللحن الأول. فرق ترقص بيد واحدة..
اللحن الثاني. ترقص الفرق بحيث يكون هناك أقل عدد ممكن من الأقدام على الأرض...
اللحن الثالث. يجب على الفرق أن ترقص ببطونها..
اللحن الرابع. فرق ترقص على كفوفها..
اللحن الخامس. فرق ترقص بأقدامها فقط..
اللحن السادس. ولكن الآن جميع أجزاء الجسم ترقص!
مهمة التصوير الفوتوغرافي
يتعين على المشاركين لدينا تخمين من يظهر في الصورة. هؤلاء هم معلمو وطلاب مدرستنا في مرحلة الطفولة. من أجاب بشكل أسرع يفوز. يجب أن يكون هناك إجابة واحدة فقط من الفريق.
يمارس"جدول جديد"
قيادة.ذات مرة، تم تعيين مدير جديد لإحدى المدارس. لقد كان شخصًا غير عادي جدًا، ولذلك قرر إعادة وتغيير كل شيء في المدرسة. وبدأ في إعادة كل شيء بأسماء الدروس المدرسية: لقد سئم جدًا من الأسماء القديمة. حتى في الجدول المدرسي بدلا من ذلك قراءةظهر إضافة حرف، وبدلا من ذلك رسم – تلطيخ الطلاء. ساعد المخرج المبتهج وابتكر أسماء جديدة للدروس.
الرياضيات؛
تدريب جسدي؛
لغة اجنبية.
يتم منح الفرق دقيقة واحدة للتفكير، وبعد ذلك يقرأ القادة خيارات إجابتهم. تقوم لجنة التحكيم بتقييم المسابقة.
تلخيص
