Prepared
Student 8 "B" class
Puzanova Margarita
Voyager – c'est le meilleur moyen de prendre son temps en mains, de rester seul ou avec sa compagnie, de faire connaissance avec les lieux et les histoires inconnues, avec les villes et les pays, qui vont ouvrir leur secrets... De nos jours il y a une grande quantité d'agences touristiques, qui offrent à leurs clients de nombreuses projets de voyages. Donc, chacun peut le faire, pourquoi pas?
Traveling is one of the best ways that gives you the opportunity not only to manage your time, relax alone or with your company, but also to get acquainted with unfamiliar places and stories, with cities and countries that will reveal their secrets... In the modern world there are a large number of tourist destinations agencies that offer very different and varied travel plans to their clients. So, if travel has become accessible to anyone, then why not take advantage of this opportunity?
L'avion économise le temps.
Les gens sportifs préfèrent voyager à pied . Le sac au dos, ils partent à l’aventure dans les montagnes.
Quand on voyage en bateau, on se repose très admirant l’eau, le ciel. On sent la vitesse, on s’arrête où et quand on veut.
Quant à moi, je préfère voyager en train. L'été, c'est la saison des vacances, et tout le monde quitte la ville.
Voilà pourquoi je préfère commender les billets d'avance.
Il y a toujours beaucoup de monde à la gare.
Nous passons sur le quai, appelons un porteur et enfin trouvons notre train. Après être monté dans le wagon, on s’installe dans le compartiment.
On lit, on cause.
Par la vitre on regarde passer les villes et les villages, on admire la nature.
Parfois on descend aux stations pour se promener ou acheter des fruits.
Quand le train arrive à la destination, on sort du wagon. Sur le quai nos amis nous attendent.
Tengushevskaya secondary school
travel lesson on the topic:
Open French lesson,
Conducted in 8 "B" grade.
Conducted by: French teacher
Soldatova Ella Alexandrovna.
Lesson topic: “Voyage autour du monde”
Traveling across the world
Lesson type: Lesson - journey
Educational and communicative goals and objectives of the lesson:
1.
Development and consolidation of knowledge, skills and abilities on the topic “Travel” during role-playing games. Their use in performing a creative task - protecting projects.
2. Formation of monologue statements on the topic, using familiar information, identifying students’ personal attitude towards travel.
3. Maintaining interest in the country of the language being studied, expanding their horizons of knowledge about world geography, France and French-speaking countries.
4. Introduction to the national culture and history of the native land through the prism of the French language.
5. Conducting training to repeat and control the developed grammatical skills on the topic “Future simple tense”.
Technical equipment and lesson equipment:
1. Board with the theme of the lesson.
2. Physical maps, photos and pictures of attractions, flags of French-speaking countries.
3. Student projects with drawings from different parts of the world.
4. Magnetic board, cards, tests.
5. Equipment for “travelers”: telescope, steering wheel, naval cap, traveling cap.
6. Tape recorder and cassette with recordings of D. Dassin’s songs.
During the classes:
1. Speech warm-up. Conversation about travel.
Bonjour à tout le monde. Aujourd'hui le sujet de notre leçon-les voyages. Nous partirons en voyage à travers le monde. Nous allons visiter les coins les plus merveilleux de notre planète, nous allons parler de la France, des pays francophons et nous allons revenir dans notre village natal.
Dites-moi, s’il vous plait, est-ce que vous aimez voyager?
Comment peut-on voyager ?Nommez les éspèces de transport
Ou peut-on voyager? En quelle saison? Avec qui?
Terminez ma phrase: "Voyager pour moi c'est...." (connaitre mieux le monde, rencontrer des amis, visiter les museés, admirer la nature, voir les curiosités, se réposer)
Quels coins du monde voudrez-vous visitez et pourquoi?
2. Monologue speech. Protection of student projects.
- Alors, notre voyage autour du monde commencement! Bon route! Faisons le voyage imaginé et fantastique avec un groupe de voyageurs d’un navire “L’espérance.” Les autres écoutent et préparent les questions.
Maintenant écoutons un groupe de voyageurs qui préfèrent voyager à travers la Russie en auto.
Merci pour vos projets. Ils sont formidables. Vous etes les vrais voyageurs!
3. Countries of the world and their attractions. Competition "Find a Pair".
Et maintenant le concours “Trouve la paire!” Attention au tableau! Vous voyez deux colonnes de mots: à droite ce sont les pays du monde, à gauche – les monuments célèbres et connus. Quel monument corréspond à quel pays? Trouvez –les!
Les pyramides la Bresil
la statue de Liberté l'Italie
la Notre-Dame de Paris la Russie
la statue du Christ la Chine
la Place Rouge l'Egypte
la tour de Pise les Etats- Unis
la grande muraille la France
Merci, c'est très bien, bravo!
4. Group work to consolidate grammatical skills.
- Je vous propose de travailler en groupe. Imaginez que vous allez partir en voyage. Le premier groupe va voyager en Afrique et le deuxième – dans les ils de Bahamas. Composez les phrases de vos aventures extraordinaires en employant les mots donnés et le futur simple
Voyage en Afrique
les tropiques - the tropics
les noix de coco - coconuts
les singes - monkeys
la cascade - waterfall
le serpent - snake
le crocodile - crocodile
les aborigènes - the indigenous people
Voyage aux Bahamas
les indiens d'Amazonie - Indians of the Amazon
les dauphins - dolphins
le requin - shark
l'étoile de mer - starfish
le restaurant - restaurant
les palmiers - palm trees
les bananes - bananas
5. French-speaking countries. Visit of a foreign delegation.
Regardez ces drapeaux. Quels pays représentent – ils? Ce sont les drapeaux du Canada, de la Suisse et de la France. La délégation étrangère qui connait absolument tout de ces pays vient chez nous. Ecoutez ce qu'elle va vous raconter des pays francophons et préparez les questions pour nos amis étrangers.
6. Performing a song in French.
- Si vous etes fatigués, je vous propose de chanter la chanson “Et si tu n’existais pas.” J'éspère que vous ne l'avez pas encore oublié.
- Merci, vous chantez très bien.
7. Working with tests.
- Et enfin, il nous reste quelque temps, nous allons travaller avec les tests. Lisez les phrases et choisissez la variante convenable.
Vous avez travaillé bien. Je vous remercie. La leçon est finie, au revoir.
Tests
Choose the correct form of the verb in futur simple:
1.Demain j’(aller) à Paris.
A) ira c) irai
B) allerai d) iras
2.Pendant la leçon, le professeur nous (expliquer) cette règle.
A) expliquera c) expliqueras
B) expliquerai d) expliquas
3.La semaine prochaine, tu (voir) ce film.
A) voiras c) voudras
B) verras d) verra
4.Nous (prendre) du lait ce soir.
A) prendrons c) prendre
B) prendons d) prendrez
5.L'année prochaine, tu (etre) au 7-em.
A) seras c) etreras
B) serai d) sera
6.Je (venir) ce spectacle ce soir.
A) venir c) viendras
B) venrai d) viendrai
7.Vous ne (pouvoir) pas acheter des billets pour ce concert.
A) pourrons c) poudrez
B) pourrez d) pourront
"Trips"
Repondez aux questions:
1. Êtes-vous amateur de voyages?
2. Selon votre point de vue, pourquoi les gens font-ils des voyages?
3. Combien de temps par jour vous passez dans les transports?
4. Pourquoi les gens choisissent l"avion comme transport de voyage?
5. Certains ont peur de prendre l’avion. A votre avis pourquoi?
6. Aimez-vous voyager dans le train? Quels en sont les avantages?
7. Voudriez-vous partir en long voyage en paquebot?
8. Pourquoi le voyage en voiture est attrayant?
9. Quelle endroit vous préférez pour une randonnée?
Gradually, the blog is filled with useful resources on various foreign languages. Today it’s French’s turn again - here’s a list of 100 basic phrases that will be useful to you in simple dialogue.
In addition to the simplest words, such as how to say I in French, hello, bye and how are you, you will learn ways to ask simple questions, respond to your interlocutor and carry on light conversation.
When repeating or memorizing phrases, do not forget to listen to the voice-over and repeat after the announcer. To reinforce the expressions, repeat them for several days, making small dialogues and sentences with them.
(Some words have feminine endings in brackets -e and plural -s, -es).
phrase | translation | |
---|---|---|
1. | What's new? | Quoi de neuf? |
2. | Long time no see. | Ça fait longtemps. |
3. | Nice to meet you. | Enchanté(e). |
4. | Excuse me. | Excusez-moi. |
5. | Bon appetit! | Bon appétit! |
6. | I'm sorry. Sorry. | Je suis désolé(e). |
7. | Thanks a lot. | Merci beaucoup. |
8. | Welcome! | Bienvenue! |
9. | My pleasure! (in response to gratitude) | De rien! |
10. | Do you speak Russian? | Parlez-vous russe? |
11. | Do you speak English? | Parlez-vous anglais? |
12. | How would it be in French? | Comment dire ça en français? |
13. | I don't know. | Je ne sais pas. |
14. | I speak French a little. | Je parle français un petit peu. |
15. | Please. (Request.) | S'il vous plaît. |
16. | Can you hear me? | Vous m"entendez? |
17. | What kind of music do you listen to? | Tu écoute quel style de music? |
18. | Good evening! | Bonsoir! |
19. | Good morning! | Bon matin! |
20. | Hello! | Bonjour! |
21. | Hello! | Salut. |
22. | How are you doing? | Comment ça va? |
23. | How are you? | Comment allez-vous? |
24. | Everything is fine, thank you. | Ça va bien, merci. |
25. | How is your family? | Comment ça va votre famille? |
26. | I have to go. | Je dois y aller. |
27. | Goodbye. | Au revoir. |
28. | What do you do? (in life) | Que faites-vous? |
29. | Can you write this down? | Est-ce que vous pouvez l'écrire? |
30. | I don't understand. | Je ne comprends pas. |
31. | You are busy now? | Vous êtes occupé maintenant? |
32. | I like... / I love... | J"aime... |
33. | What are you doing in your free time? | Quoi fais-tu en temps libre? |
34. | Don't worry. | Ne vous inquiétez pas! |
35. | That's a good question. | C'est une bonne question. |
36. | Can you speak slowly? | Pouvez-vous parler lentement? |
37. | What time is it now? | Quelle heure est-il? |
38. | See you later! | A tout à l"heure! |
39. | See you later. | A plus tard. |
40. | every day | tous les jours |
41. | I'm not sure). | Je ne suis pas sûr. |
42. | in short | en bref |
43. | Exactly! | Exactement! |
44. | No problem! | Pas de problem! |
45. | Sometimes | parfois |
46. | Yes | oui |
47. | No | non |
48. | Let's go! | Allons-y! |
49. | What is your name? | Comment vous appelez-vous? |
50. | What is your name? | Tu t "appelles comment? |
51. | My name is... | Je m'appelle... |
52. | Where are you from? | Vous etes d"où? |
53. | Where are you from? | Tu es d"où? |
54. | I'm from... | Je suis de... |
55. | Where do you live? | Où habitez-vous? |
56. | Where do you live? | Tu habits où? |
57. | He lives in... | Il habite... |
58. | I think that... | Je pense que... |
59. | You understand? | Comprenez-vous? |
60. | You understand? | Tu comprends? |
61. | What's your favorite movie? | Quel est ton film préféré? |
62. | Can you help me? | Pouvez-vous m"aider? |
63. | How is the weather? | Quel temps fait-il? |
64. | here, there, there | voilà |
65. | Certainly | bien sûr |
66. | Where is...? | Où est... ? |
67. | there is, there is | il y a |
68. | This is cool! | C'est bien! |
69. | Look! | Regardez! |
70. | Nothing happened. | Ça ne fait rien. |
71. | Where is subway? | Où est le metro? |
72. | How much does it cost? | Combien ça coûte? |
73. | By the way | à propos |
74. | I have to say that... | Je dois dire que... |
75. | We want to eat. | Nous avons faim. |
76. | We're thirsty. | Nous avons soif. |
77. | Are you Hot? | Tu as chaud? |
78. | Are you cold? | Tu as froid? |
79. | I don't care. | Je m"en fiche. |
80. | We forgot. | Nous avons oublié(e)s. |
81. | Congratulations! | Felicitations! |
82. | I have no idea. | Je n"ai aucune idee. |
83. | What are you talking about? | Vous parlez de quoi? |
84. | Tell me what you think. | Dites-moi ce que vous pensez. |
85. | I hope that... | J"espere que... |
86. | in truth | à vrai dire |
87. | I need information. | J'ai besoin de renseignements. |
88. | I heard that... | J'ai entendu que... |
89. | Where is the hotel situated? | Où est l'hotel? |
90. | in any case, nevertheless | quand meme |
91. | I'd like some coffee. | Je voudrais du café. |
92. | with pleasure | avec plaisir |
93. | Can you tell me please? | Vous pouvez-me dire, s"il vous plait? |
94. | in my opinion | à mon avis |
95. | I'm afraid that...(+ verb infinitive) | Je cranes de... |
96. | in general, on the whole | en general |
97. | Firstly | premiere |
98. | Secondly | deuxièmement |
99. | On the one side | d"un côte |
100. | but in other way | mais d'un autre côté |
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Voyager - c'est le meilleur moyen de prendre son temps en mains, de rester seul ou avec sa compagnie, de faire connaissance avec les lieux et les histoires inconnues, avec les villes et les pays, qui vont ouvrir leur secrets... De nos jours il y a une grande quantité d'agences touristiques, qui offrent à leurs clients de nombreuses projets de voyages. Donc, chacun peut le faire, pourquoi pas?
Premièrement, il est à noter qu’avant de partir en voyage il faut prendre connaissance de quelques simples conseils. Seulement en les respectant vous réusirrez à faire le meilleur voyage dans le monde! Donc, quels conseils nous donnent les specialists des agences touristiques?
Conseil No. 1. Tout d'abord il est nécessaire de décider quel type de transport vous desirez utilizer pour le voyage. Parmi les variantes possibles, qui sont les plus populaires il faut noter:
2) l'automobile;
Outre cela, le voyage à pied est devenu un des plus intéressants et des plus émotionnels dans le monde moderne.
Conseil No. 2. Avant de partir en voyage, il faut réfléchir deux fois pour ne pas oublier les choses et les vêtements nécessaires. Concernant ce sujet-là, il est à accentuer que votre valise dépend totalement du type de voyage que vous avez préféré. Si vous allez en train, en bus, en auto etc. il est plus simple de mettre tout dans le sac: donc, vous pouvez prendre avec vous tellement de valises que vous voulez. Et, au contraire, si vous partez pour un voyage à pied, les choses que vous allez mettre dans vos sacs doivent être extrêmement nécessaires pour toutes les situations dans la vie!
Si on veut décrire les atouts des voyages, premièrement c’est une experience très riche, une grande quantité d’émotions positives et d’impressions inoubliables qui resteront pour toute votre vie!
Traveling is one of the best ways that gives you the opportunity not only to manage your time, relax alone or with your company, but also to get acquainted with unfamiliar places and stories, with cities and countries that will reveal their secrets... In the modern world there are a large number of tourist destinations agencies that offer very different and varied travel plans to their clients. So, if travel has become accessible to anyone, then why not take advantage of this opportunity?
First of all, it should be said that before you go on a trip, you need to learn a few simple tips. Only if you take them into account will you be able to have the best trip in the world! So, what do travel agency specialists advise us?
Tip #1. First you need to decide what type of transport you want to make your trip. Among the possible options that have become the most popular are:
1) airplane;
2) car;
3) bus;
5) ship.
In addition, traveling on foot or hitchhiking has become one of the most interesting and most impressive in the modern world.
Tip #2. Before you go on a trip, you need to think about everything very carefully so as not to forget anything from the essentials. Regarding things, it must be emphasized that this completely depends on the type of travel you have chosen. If you travel by train, bus, car, etc., it will be easier for you to pack your bag: you can take as many things as you want. And, conversely, if you are traveling on foot or hitchhiking, then the things you put in your bag should be strictly essential items that will be useful in any life situation!
If we characterize the benefits of traveling, then first of all we should say that it is a very valuable experience, a huge amount of positive emotions and unforgettable impressions that will stay with you for life!