Funktsionaalse foneetika ehk fonoloogia põhimõiste on foneemi mõiste. Termin foneem viitab keeleteaduses keele kõlastruktuuri lühimale lineaarsele ühikule.
Nendest lühimatest heliüksustest ehitatakse üles tähendusega varustatud keeleüksused. Järelikult, kuigi foneemid kui sellised ei ole keeleüksused, kuna neil puudub iseenesest tähendus, on keeleüksuste - morfeemide, sõnade ja nende vormide - olemasolu põhimõtteliselt võimatu ilma foneemideta, millest nende tähistajad on ehitatud.
Foneeme ei saa otseselt samastada helidega, mida inimesed kõnesuhtluse käigus kuulevad ja hääldavad. Foneemid on keele häälikustruktuuri üksused, inimeste poolt kuuldavad ja hääldatavad konkreetsed helid on aga individuaalse kõne nähtused. Samas osutub inimesele tajus vahetult antud reaalsus helideks. Ja need helid, mida inimesed kuulevad ja hääldavad kõnesuhtluse käigus, kujutavad endast viisi, kuidas tuvastada ja olemasolevaid foneeme. Foneemid kui keele häälikustruktuuri abstraktsed ühikud ei oma iseseisvat olemasolu, vaid eksisteerivad ainult kõne häälikutes.
1) Konstitutiivne ehk tektooniline. Selles funktsioonis toimivad foneemid ehitusmaterjalina, millest luuakse tähendusega varustatud keeleüksuste (morfeemide, sõnade ja nende vormide) kõlakest.
2) Iseloomulik või eristav. Foneemid võivad toimida näiteks sõnu diskrimineeriva funktsioonina. koor - auk, või näiteks vormi eristaval viisil. käsi - käsi.
Foneem on keele minimaalne ühik, mis tähendab, et seda ei saa edasi jagada. Sellegipoolest on foneem keeruline nähtus, kuna see koosneb paljudest tunnustest, mida väljaspool foneemi eksisteerida ei saa. Nii näiteks foneemis d vene keeles. keel võime tuvastada kõlalisuse tunnuseid (erinevalt kurtusele t - dom - tom), kõvadusest (erinevalt d pehmusest: kodus - Dema), plahvatusohtlikkusest (erinevalt hõõrdumisest z:dal -zal; puudujääk nasaalsus (vastupidiselt n-le: dam-us), esikeelsuse olemasolu (vastupidiselt tagumisele keelele g: dam-gam).
Kõik foneemide tunnused ei mängi sama rolli. Kasvõi ühe diferentsiaaltunnuse asendamine viib foneemi muutumiseni. Näiteks asendades foneemi d häälikumärgi kurtusega, saame, säilitades kõik muud foneemile d iseloomulikud tunnused, foneemi m teised omadused. Iseloomulik foneemile d, foneemile z. Ka kõik muud eespool loetletud foneemi d tunnused osutuvad eristavaks (diferentsiaalseks). Teised tunnused osutuvad eristamatuteks, kui pole ühtegi teist foneemi, mis selle tunnuse põhjal otseselt ja ühemõtteliselt vastandub.
Üksikute foneemide teostuses on erinevusi, mis on korrapärased ja seetõttu iseloomulikud kõigi emakeelena kõnelejate kõnele. Sellised regulaarsed erinevused sama foneemi teostuses võivad olla näiteks venekeelsete sõnade vesi - vesi - vesi juurvokaali erinev hääldus. MFS-i seisukohalt on ülaltoodud sõnades üksteisest oluliselt erinevad vokaalid o sama foneemi o esindajad, kuna need vokaalid on juurmorfeemi vete helistruktuuris samal positsioonil ja vahelduvad üksteist tänapäeva vene keele foneetiliste mustrite mõju tõttu. Selliseid sama foneemi regulaarseid, teatud piirides varieeruvaid teostusi nimetame antud foneemi või selle allofonide variantideks. Foneemi variantidest paistab silma nn põhivariant, milles avalduvad antud foneemi omadused kõige suuremal määral.
Lisaks põhivalikutele eristatakse ka kombinatoorseid ja positsioonilisi võimalusi. Kombinatoorsed variandid tekivad vahetu foneetilise keskkonna mõjul. Nt. unistus. Selle sõna alguses on pehme dentaalne konsonant s, mis on vene foneemi s kombinatoorne variant kombinatsioonis mistahes pehme hambaga, antud juhul pehme dental n.
Positsioonivariatsioonid esinevad foneemide puhul sõna kindlates kohtades. Niisiis on vokaal vene foneemi o asendivariant teises eelrõhulises silbis (vesi). Erinevalt põhivariandist on asendivariant kaotanud ümardatuse ja tagumisse ritta kuulumise omadused.
On tugevaid ja nõrku foneemide positsioone. Neid positsioone, milles foneem suudab oma tunnuseid kõige selgemalt väljendada, nimetatakse tugevaks positsiooniks. Vokaalfoneemide tugev positsioon on stressi all olev positsioon. Nõrk positsioon on sõna foneemi asukoht, milles antud foneemi omadused on neutraliseeritud (näiteks sõna lõpu asukoht heliliste ja hääletute kaashäälikute puhul vene ja saksa keeles - inglise ja prantsuse keeles see positsioon on sama opositsiooni jaoks tugev.).
Süsteem on antud keele foneemide kogum, mis on omavahel seotud pidevate suhetega. Foneemisüsteem paljastab teatud sisemise jaotuse. See jaguneb kaheks alamsüsteemiks: vokaalifoneemide alamsüsteem - vokalism ja konsonantfoneemide alamsüsteem - konsonantism.
1. Foneemide koguarv, vokaalide ja kaashäälikute suhe. Nii on vene keeles 43 foneemi (37 konsonanti ja 6 vokaali), prantsuse keeles 35 (20 kaashäälikut ja 15 vokaali), saksa keeles 33 (18 kaashäälikut ja 15 vokaali).
2. Foneemide kvaliteet, nende akustilis-artikulatsioonilised omadused.
3. Foneemide positsioonides võivad ilmneda erinevused. Kui vene ja saksa keeles on hääleliste ja hääletute kaashäälikute sõna lõpu positsioon nõrk, siis prantsuse keeles on see tugev.
4. Need erinevad foneemiliste rühmade (opositsioonide) korralduse poolest, näiteks kõvadus - pehmus, kurtus - häälelisus, suletus - lünklikkus. Opositsioon - foneemide vastandus nende diferentsiaalsete tunnuste alusel, võib olla kahte tüüpi: korrelatiivne (foneemid erinevad ainult ühe diferentsiaaltunnuse poolest, näiteks b-p häälduse alusel - kurtus) ja mittekorrelatiivne (foneemid erinevad kahe või enama diferentsiaali poolest funktsioonid a-at.)
1. Põhilised foneetilised protsessid:
-majutus;
-assimilatsioon ja selle liigid;
-desimilatsioon ja selle liigid;
2. Muud foneetilised protsessid:
-epentees;
-proteesid;
-dieeses.
3. Foneetilised ja traditsioonilised (ajaloolised) vaheldused.
Kõnevoos esinevate helide interaktsiooni tüüpilisemad juhtumid on akommodatsioon, assimilatsioon ja dissimilatsioon. Need on põhilised foneetilised protsessid.
Majutuskohad(seadmed) esinevad kaashäälikute ja vokaalide vahel, tavaliselt kõrvuti. Sel juhul võivad tekkida nn libisemised, näiteks kui kuulata tähelepanelikult sõna tahe hääldust, võib v ja o vahele kuulda väga lühikest u-d.
Assimilatsioon on helide artikulatsiooniline ja akustiline lähenemine (sarnasus)(kaashäälikud kaashäälikutega, täishäälikud vokaalidega). Kui kirjutame andma, aga hääldame addat, tekitab järgnev häälik d, võrreldes eelneva t-ga, assimilatsiooni. Assimilatsioon võib olla täielik kui üks helidest sarnaneb täielikult teisega (addat) või osaline kui üks helidest vaid osaliselt toob teise endale lähemale, kuid ei sulandu sellega täielikult. Vene keeles hääldatakse sõna lozhka nagu loška, kuna hääletu kaashäälik k, mis toimib eelneva häälelise z-ga, muudab selle viimase hääletuks sh. Siin ei moodustata helide täielikku, vaid ainult osalist assimilatsiooni, st mitte nende täielikku assimileerumist üksteisega, vaid ainult osalist lähenemist (helid k ja w on erinevad, kuid samas on omavahel seotud ühised kurtuse märk). Järelikult võib assimilatsioon vastavalt sarnasuse astmele olla täielik või osaline.
Assimilatsioon võib olla progresseeruv või regressiivne. Progressiivne assimilatsioon toimub siis, kui eelnev heli mõjutab järgmist. Regressiivne assimilatsioon toimub siis, kui järgnev heli mõjutab eelmist heli. Toodud näidetes “addat” ja “loshka” on tegemist regressiivse assimilatsiooniga. Progressiivne assimilatsioon on palju vähem levinud kui regressiivne assimilatsioon. Nii tekkis saksa nimisõna Zimmer vanast sõnast Zimber: eelnev m sarnanes järgnevale b-le, moodustades kaks identset häälikut.
Türgi keeltes on omapärane progressiivse assimilatsiooni tüüp. See on nn vokaalide harmoonia (sünharmonism). Sünharmonism viib vokaalide assimilatsioonini kogu sõnas. Siin on mõned näited oiroti keelest: karagai (mänd), kus esimene vokaal a määrab kõigi teiste vokaalide a olemasolu, egemen (naine) - esimene vokaal e määrab järgneva e välimuse assimilatsioonile alluvad ainult naaberhäälikud, aga ka need, mis on sõnas üksteisest teiste häälikutega eraldatud. See tähendab, et meil on tegemist mittekülgneva assimilatsiooniga.
Kui nüüdisaegne vorm moodustus iidsest vene vormist, ei haaranud regressiivne assimilatsioon enam külgnevaid, mitte läheduses olevaid helisid (e võrdles o-d iseendaga). Assimilatsioonil vokaalide harmooniaga türgi keeltes on mittekülgnev iseloom.
Seega võib assimilatsioon olla täielik ja osaline, progresseeruv ja regressiivne, külgnev ja mittekülgnev. Nii et sõna "addat" puhul on tegemist täieliku, külgneva, regressiivse assimilatsiooniga.
Assimilatsiooni põhjused on seletatavad helide vastasmõjuga kõnevoos.
Dissimilatsioon on helide erinevuse juhtumid. Jällegi, nagu assimilatsiooni puhul, räägime kaashäälikute koosmõjust kaashäälikutega ja vokaalide koos vokaalidega. Kui mõnes vene murdes öeldakse springori asemel lessora, siis kaks identset mittekõrvutist häälikut r on siin erinevad, moodustades l ja r. Järgnev p justkui lükkab eelmise eemale, tulemuseks on mittekülgnev regressiivne dissimilatsioon. Kui kõnekeeles võib mõnikord kuulda tramvai asemel tranvai, siis siin toimub dissimilatsioon, kuid kõrvuti: kaks labiolaabiaalset häälikut (m v) on erinevad, moodustades eesmise keelelise n ja labiolaabiaalse v. Järelikult saab dissimileerida nii täiesti identseid häälikuid (näiteks р ja р näidisvedrus) kui ka artikulatsioonilt lähedasi, kuid siiski ebavõrdseid häälikuid (näiteks m sõnas tramm).
Sarnaselt assimilatsioonile eristatakse dissimilatsiooni progressiivset ja regressiivset, külgnevat ja mittekülgnevat. Dissimilatsioon kajastub mõnikord ka kirjakeeles, kõne kirjalikus vormis. Kaasaegne kaamel tekkis kaameli vanast vormist kahe liitri regressiivse dissimilatsiooni tulemusena. Kaasaegne veebruar tekkis vanast veebruarist (ladina februarius) progresseeruva dissimilatsiooni tulemusena. Assimilatsiooni/dissimilatsiooni alusel tekivad mitmesugused foneetilised nähtused.
Diaerees(või äraviskamisel) on assimilatiivne alus, näiteks ioota elimineerimine vokaalide vahel, mis kipuvad muutuma üksteisega sarnaseks ja sulanduma üheks heliks: näiteks sõnas juhtub - aluseks on byvay, üleminekuga mõned vene murded byvaat; või kiirkonsonantide t ja d mahajätmine näiteks sellistes sõnades nagu aus, õnnelik; või sama t ja d kõrvaldamine rühmades stk, zdk, näiteks sõnades trip, agenda, mida kooligrammatikas nimetatakse hääldamatuteks kaashäälikuteks.
Kuid on ka dissimilatiivsel alusel diaereesi, mis avaldub eriti selgelt haploloogia kui üks kahest identsest või sarnasest silbist kõrvale jäetakse, näiteks tragi/ko/komöödia – tragikomöödia, minera/lo/loogia – mineraloogia.
Epenteesid(või sisestustel) on enamasti dissimileeriv alus, enamasti räägime häälikute sisestamisest vokaalide sisse või й, näiteks tavakeeles öeldakse Larioni asemel Larivon või Rodioni asemel Rodivon, samuti radivo, kakavo. Iota epentees on tüüpiline ka tavakõnele. Nii nad ütlevad: skorpion, spion, kannike, paavian jne. Konsonantide alal on tavaline esinemine hetkelise heli sisestamine kahe konsonandi vahele. Näiteks ndrav, stram moraali ja häbi asemel.
Proteesid(või lisandid) on tegelikult epenteesi tüüp, ainult proteesid ei leidu sõna keskel, vaid asetatakse sõna ette, sõna algusesse. Jällegi esinevad th-s prosteetilised kaashäälikud, mis katavad algusvokaalid, näiteks äge, selle asemel eto. Nad võivad toimida ka vene keele proteeshäälikutena, näiteks lõunavene murretes öeldakse sõna „shla” asemel „ishla”. Siin on eesmärk ja on alguskonsonantide rühma vabastamine.
Dissimilatsiooniga on tihedalt seotud juhtumid nn metatees(permutatsioonid) sõna sees kõrvuti asetsevate ja mittekülgnevate helide vahel. Kaasaegne vene plaat moodustus vanast vormist talerka l ja r metateesi kaudu: r võttis l asemele ja l liikus vastavalt r asemele. Nii et valgevene keeles säilib sõna talerka vana häälikujada l ja r. Sama tuleks öelda poola talerzi ja saksa telleri (tahvel) kohta.
Keeles esineb ka häälikute vaheldumisi ehk nende omavahelist asendust samades kohtades, samades morfeemides. Oluline on eristada alternatsioonide tüüpe, kuna mõned neist kuuluvad foneetika, teised aga morfoloogia valdkonda ning seetõttu peaksid neid uurima vastavad keeleteaduse osad.
Foneetilised (elavad) vaheldused on kõnevoos esinevate helide muutused, mis on põhjustatud kaasaegsetest foneetilisest protsessist. Need vaheldused määratakse asukoha järgi. Foneetiliste (elavate) vaheldumistega vahelduvad sama foneemi variandid või variatsioonid, muutmata foneemide koostist morfeemides. Need on vene keele rõhuliste ja rõhutute vokaalide vaheldused, näiteks vesi - vesi - veekandja, kus on foneemi o variandid. Või heliliste ja hääletute kaashäälikute vaheldumine: üksteist, kus k on foneemi g variant.
Foneetilised vaheldused on antud keeles kohustuslikud. Seega taandatakse vene keeles kõik rõhutute silpide täishäälikud ja kõik sõna lõpus olevad häälelised kaashäälikud kõrvutatakse. Nendel vaheldustel pole tähenduse väljendamisega mingit pistmist. Need määratakse sõna asukoha järgi ja neid uuritakse foneetikas.
Foneetilised (elavad) vaheldused jäävad kirjalikus kõnes enamasti väljendamata.
Mittefoneetilised vaheldused, mis ei ole foneetika uurimise objektiks, tuleks eristada elavatest (foneetilisest) vaheldumistest. Mittefoneetilise vaheldumise puhul ei sõltu heli muutumine hääliku asukohast sõnas. Samal ajal vahelduvad erinevad foneemid, mille tõttu saab sama morfeem erineva foneemilise koostise, näiteks sõber - sõbrad - sõbralik.
Mittefoneetiliste vaheldumiste hulgas eristatakse morfoloogilisi ja grammatilisi vaheldusi.
1) Morfoloogiline (või ajalooline, traditsiooniline). Sellist vaheldumist ei määra foneetiline positsioon ja see ei ole iseenesest grammatilise tähenduse väljendus. Selliseid vaheldumisi nimetatakse ajaloolisteks, sest neid saab seletada ainult ajalooliselt, mitte tänapäeva keelest. Neid nimetatakse traditsioonilisteks, kuna need vaheldused ei allu nii semantilisele vajadusele kui ka foneetilisele sunnile, vaid on säilinud traditsiooni tõttu.
Morfoloogiliste muutustega vahelduvad järgmised:
a) vokaalifoneem nulliga, näiteks uni-sna, känd-känd. (nn ladus täishäälik)
b) üks konsonantfoneem teise kaashääliku foneemiga: k-ch m-zh-sh, näiteks käsi - pliiats, jalg - jalg, kärbes - lend;
c) kaks konsonantfoneemi ühe kaashääliku foneemiga: sk-sch st-sch zg-zh z-zh, näiteks tasapind - ala, lihtne - lihtsustus, pahur - nurisema, hiljaks jääma - hiljem.
2) Grammatilised vaheldused on väga sarnased morfoloogilistega. Sageli kombineeritakse need omavahel. Oluliseks erinevuseks grammatiliste ja morfoloogiliste (traditsiooniliste, ajalooliste) vaheldumiste vahel on aga see, et grammatilised vaheldused ei käi lihtsalt erinevate sõnavormidega kaasas, vaid väljendavad iseseisvalt grammatilisi tähendusi. Näiteks paariliste l ja l pehme, n ja n pehme, aga ka k-ch x-sh vaheldused võivad eristada lühikest mehelikku omadussõna ja kollektiivkategooria nimisõna, näiteks gol - gol, rebenenud - rebenenud, dik - uluk, kuiv - kuiv. Ms-i vaheldumine võib eristada verbide imperfektaalseid ja perfektseid vorme, nt. vältima, abinõuna, põgenema ja vältima, abinõuna, põgenema.
Vaheldumiste kohta öeldu kokkuvõtteks rõhutame veel kord, et kõigist vaheldumise tüüpidest käsitletakse foneetikas ainult foneetilisi (elavaid) vaheldusi. Morfonoloogia uurib kõiki mittefoneetilise vaheldumise nähtusi, kuigi nende funktsioonide ja teatud grammatiliste tähenduste väljendamise uurimine kuulub juba grammatika alla.
1) Silbi mõiste.
2) Silpide liigid.
3) Erinevad silpide teooriad.
4) Silbi ja morfeemi suhetest eri keeltes.
Silp on kõnevoo minimaalne foneetiline ühik, mis sisaldab tavaliselt ühte vokaali koos külgnevate kaashäälikutega. On keeli, milles saab esindada ainult kaashäälikutest koosnevat tüüpi silpi. See on näiteks tšehhi keel, milles on üsna palju ühesilbilisi sõnu, mille kõla ei sisalda täishäälikuid, näiteks: vlk - hunt, krk - kael. Silbi tuuma või tipu moodustavad nendes sõnades kõlavad kaashäälikud l r. Olenevalt sõna silpide arvust eristatakse sõnu ühesilbilisteks, kahesilbilisteks, kolmesilbilisteks jne.
Sõltuvalt sellest, millise hääliku, vokaali või konsonandiga silp lõpeb, eristatakse avatud, suletud ja tinglikult suletud silpe.
Avatud silbid lõpetage vokaaliga, näiteks vene keeles. in-ro-ta, re-ka, selles. Du, Ra-be, Leh-re. Saksa avatud silpide eripära on ainult pikkade vokaalide olemasolu neis.
Suletud silbid lõpe kaashäälikuga ja avada ei saa, näiteks: rubla, puuviljajook, Nacht, Berg. Saksa suletud silbid sisaldavad valdavalt lühikesi täishäälikuid, vt ülaltoodud näiteid. Mõned suletud silbid võivad aga sisaldada ka pikki täishäälikuid, näiteks Arzt, nun, Mond, wust.
Tavapäraselt suletud silp saab avada käändega, näiteks: tiik - tiigid, kass - kassid, Tag - Ta-ge, schwul - schwu-le. Viimane silpide tüüp on huvitav tõestuseks, et muudetud sõnade struktuuri kuuluvate silpide kõlastruktuur ei ole konstantne väärtus.
Olenevalt sellest, millise hääliku, vokaali või kaashäälikuga silp algab, eristatakse suletud ja katmata silpe.
Kaetud silbid- need on silbid, mis algavad kaashäälikuga, näiteks: re-ka, mo-lo-ko, Tal, Raum.
Suletud silbid on silbid, mis algavad täishäälikuga, näiteks: tin, arena, Ei, aus, Uhr.
Erinevad silpide teooriad.
On mitmeid teooriaid, mis püüavad selgitada silbi olemust.
1. Helitav teooria. Selle teooria kohaselt on silp kombinatsioon helilisemast (või kõlavamast) elemendist vähem kõlavast (vähem kõlavast) elemendist. (Otto Jespersen).
2. Väljahingamise teooria, mille kohaselt silp on häälikukombinatsioon, mis vastab ühele väljahingamisimpulsile. (Stetson).
3. Lihaspingeteooria käsitleb silpi kui minimaalset kõnevoo segmenti, mida hääldab üks lihaspinge impulss. (Štšerba)
Silbi ja morfeemi kui keele lühima tähendusliku üksuse vahel ei ole vastavust sellistes keeltes nagu vene, saksa, prantsuse ja inglise keel. Näiteks vene sõnavormis dom kattub tüvimorfeem silbiga, kuid sõnavormis doma (rod.) sisaldab esimene silp vaid osa tüvemorfeemist.
Siiski on keeli, milles silp on stabiilne helimoodus. See ei muuda ei selle koostist ega piire kõnevoolus. Selliseid keeli nimetatakse silbi- või silbikeelteks, kus silp võrdub eraldiseisva morfeemiga ja seda ei katkestata kunagi. Silbiliste keelte hulka kuuluvad hiina, vietnami, birma ja mõned muud keeled.
1. Sõnarõhu definitsioon
2. Stressi liigid.
- Vähenemine dünaamilise pinge tagajärjel.
- Kvalitatiivne ja kvantitatiivne vähendamine.
- Sõnarõhu funktsioonid.
- Rõhk foneetilises sõnas.
Sõnarõhk viitab ühe või kahe silbi valimisele mitmesilbilises sõnas, kasutades häälikute tugevust, kõrgust ja kestust. Vastavalt sellele eristavad nad dünaamilist (jõudu või väljahingamist), muusikalist (tooniline või meloodiline) ja kvantitatiivset (kvantitatiivne või pikisuunaline) stressi. Tšehhi keeles esineb puhtalt dünaamiline rõhk. Puhtalt muusikaline stress on esindatud hiina, korea ja jaapani keeles. Puhtalt kvantitatiivse rõhuga keeled on haruldased. Sellise aktsendiga keelte näide on uuskreeka keel. Enamikus keeltes kasutatakse kõiki neid stressitüüpe tavaliselt omavahel kombineerituna. Seega on vene kirjakeeles rõhuline silp alati kõige tugevam ja pikim ning pealegi võib tooniliikumine toimuda ainult rõhulistel silpidel. M. V. Raevski sõnul on saksa keele verbaalne rõhk dünaamiline. Teised keeleteadlased, näiteks Budagov, usuvad aga, et saksa keeles on jõuelemente ja muusikalise rõhu elemente.
Igal keelel on oma reeglid, mis reguleerivad sõnas rõhuasetust. On keeli vaba (mitmesuguse) ja seotud rõhuga. Vaba rõhuga keeltes võib sõnarõhk langeda sõna mis tahes silbile, nagu näiteks vene keeles. (linn, värav, vasar). Seotud rõhuga keeltes rõhutab sõnarõhk ainult sõna konkreetset silpi: tšehhi keeles on see esimene silp algusest, näiteks jazyk, strana, poola keeles on see lõpust teine: рolak, smaragdowy , prantsuse keeles langeb sõna rõhk alati sõna viimasele silbile.
Saksa sõnarõhku tuleks pidada vabaks, kuna see võib langeda sõna erinevatele silpidele, näiteks Laufen, verlaufen, Lauferei.
Eristatakse liikuvat ja fikseeritud pinget. Fikseeritud rõhuks tuleks lugeda sellist, mis langeb alati samale silbile, olenemata sellest, millises sõnavormis see esineb. Seega on tšehhi keel fikseeritud rõhuga keel. Kui muuta sõna jeden (nimisõna ainsus), langeb mis tahes saadud vormis rõhk esimesele silbile jedneho (gen., ainsus). Vene keeles on stress liigutatav. On sõnapaare, mis erinevad ainult rõhu poolest: loss - loss. Mõnikord ei muutu sõna tähendus, näiteks: kodujuust - kodujuust, tagumik - tagumik, valatud - valatud, muidu - muidu. See tähendab, et antud juhul räägime sama sõna hääldusnormatiivsetest variantidest koos eksisteerivatest semantiliste või stiililiste erinevuste puudumisel.
Vähenemise põhjuseks võib olla dünaamiline või dünaamiline-kompleksne stress. Reduktsioon on rõhutute silpide kõla nõrgenemine ja muutumine.
Eristatakse kvantitatiivset ja kvalitatiivset redutseerimist. Kvantitatiivse redutseerimisega kaotavad rõhutute silpide vokaalid pikkuse ja tugevuse, kuid iseloomulik tämber säilib igas silbis.
Kvalitatiivse reduktsiooni korral ei muutu rõhutute silpide silbilised vokaalid mitte ainult nõrgemaks ja lühemaks, nagu kvantitatiivse redutseerimise korral, vaid kaotavad ka teatud märgid oma tämbrist ja kvaliteedist. Näiteks sõnas vesi - o on rõhu all ja esindab täismoodustusega vokaali, mida võib iseloomustada kui tagavokaali, keskkõrgust, labialiseerunud.
Verbaalsele rõhule omistatakse tavaliselt kolm funktsiooni: kulmineeriv (ühendav), piiritlev (diskrimineeriv) ja eristav (sõnade eristamine).
Kulminatsioonifunktsiooni olemus seisneb selles, et rõhuline silp, allutades naaberrõhuta silpe, ühendab sõna kõla üheks tervikuks.
Seoses sõna kõla eraldi tervikuks, aitab rõhk kuulajal ühtaegu üht tähenduslikku sõna teisest eristada. See näitab verbaalse stressi piiritlevat funktsiooni.
Eristavat funktsiooni saab illustreerida järgmiste näidetega: käed - käed, jalad - jalad, ubersetzen - ubersetzen, August- August, alle - Allee.
Sõna stressist oli juttu eespool.
Vaatleme nüüd rõhuasetust foneetilises sõnas. Foneetilise sõna all mõistetakse iseseisva tähendussõna ja teenindussõna kombinatsiooni, millel on üks ühine rõhk. Foneetilises sõnas on funktsioonisõna tavaliselt rõhutu see külgneb iseseisva sõnaga, mis on tavaliselt rõhuline. Olenevalt sellest, kus rõhutu sõna foneetilises sõnas paikneb, räägivad nad prokliitilisest ja enkliitikast. Kui rõhutu funktsioonisõna tuleb enne rõhulist sõltumatut sõna, siis on see prokliit, näiteks ões. Kui rõhutu funktsioonisõna tuleb rõhulise sõltumatu sõna järel, siis on tegemist enkliitikaga. Mina näiteks vaataks. Kuid tähenduslikud sõnad ei ole alati foneetilises sõnas rõhutud, mõnikord võtavad vene keele ühesilbilised eessõnad rõhutuks ja siis osutub järgmine sõnavorm rõhutuks, näiteks majal, kaldal, vee peal, kahes. Ühe sõnavormiga võib olla nii enkliitikume kui ka prokliitikume, näiteks päevaks, metsas.
1. Definitsioon.
2. Kaks peamist stressitüüpi.
3. Intonatsiooni koosmõjust keele leksikaalsete ja grammatiliste teguritega.
Intonatsioon on kõne rütmiline ja meloodiline muster. Intonatsioon on kompleksne nähtus, mis sisaldab järgmisi komponente: 1) hääle põhitooni sagedus (meloodiline komponent); 2) intensiivsus (dünaamiline komponent)
3) kestus ehk tempo (ajaline komponent) 4) tämber.
Puhtkeelelisest vaatenurgast tuleks keeltes eristada kahte põhilist intonatsiooni tüüpi.
1. Esimese tüübi intonatsiooniga muutub sõna enda tähendus, selle algne ja põhitähendus. Seda tüüpi intonatsioon on iseloomulik sellistele keeltele nagu hiina, jaapani jt. Nii võib jaapani keeles sõna "su" tähendada pesa või äädikat, olenevalt intonatsiooni iseloomust, sõna hi - "päev" või "tuli". Nendel juhtudel muudab intonatsioon enam-vähem dramaatiliselt sõna tähendust ja toimib keelesüsteemi kõige olulisema tegurina.
2. Teise tüübi intonatsioonil on vähem iseseisev tähendus kui esimest tüüpi intonatsioonil. Teise tüübi intonatsioon annab sõnale ainult lisatähenduse, mis tavaliselt ei muuda oluliselt selle tähendust, aga ka kogu lause tähendust. Selline intonatsioon on omane indoeuroopa keeltele.
Intonatsioon suhtleb teiste keeleteguritega – leksikaalsete ja grammatiliste. Nagu A. M. Peshkovsky märkis oma raamatus "Vene süntaks teaduslikus kajas", suureneb küsiv intonatsioon üha enam, muutub tugevamaks ja intensiivsemaks, kui võrrelda järgmisi kolme lauset üksteisega:
Kas olete raamatut lugenud?
Kas olete raamatut lugenud?
Kas olete raamatut lugenud?
Esimesel juhul ei edastata küsimust mitte ainult intonatsioon, vaid ka partikli kas, aga ka sõnajärg (verb on esikohal). Teises lauses tuleks küsivat intonatsiooni mõnevõrra tugevdada, kuna puudub enam küsiv partikkel kas, mis aitab esimeses lauses küsimust edasi anda, kuigi säilib teine intonatsiooniabi - sõnajärg, kui tegusõna jääb alles. esikohal. Lõpuks, kolmandas lauses, suureneb küsimuse intonatsioon veelgi, kuna selles lauses pole tal enam teist abi - sõnajärge. Ja küsimuse annab edasi ainult intonatsioon. Seega, mida rohkem on intonatsioonil abilisi - leksikaalset (partikli) ja grammatilist - sõnajärge, seda nõrgem on intonatsioon ise: tähendusvarjundeid antakse edasi mitme vahendiga korraga.
Üks keele põhilisi foneetilisi ühikuid on heli - minimaalne kõneühik (vt § 4). Järelikult on lihtne eeldada, et semantilist eristavat funktsiooni täidab heli: [ardor] - [ardor`] (tolm - tolm), [shals`t`] – [shals`t`] (kahju - nali), [tank] – [külg] – [pull] (tank - külg - pull). See on osaliselt õige oletus: ülaltoodud näidetes osutuvad tugevateks positsioonideks kontrastsete helide kvaliteedi erinevused, mis põhjustavad sõnade tähenduse muutumist. Samas on häälikuid, mis ei suuda iseseisvalt sõna või selle vormi muuta. Näiteks sõna kevad saab hääldada häälikuga [ja e], sõnale [e] või [i] lähemal madu- kõva [z] või pehme [z`]-ga, kuid igal juhul jäävad sõnad samaks: nende tähendus ei muutu.
Lihtne on märgata, et mis tahes sõna erinevate inimeste suus, näiteks mees, naine või laps, hääldatakse erinevalt. Veelgi enam, isegi sama inimene erinevatel aegadel, olenevalt asjaoludest, emotsionaalsest seisundist ja tema kõne omadustest, hääldab sama sõna kõlaliselt erinevalt. See tähendab, et samas sõnas hääldab inimene hääli iga kord erinevalt ja seetõttu on need erinevad helid. Vaatamata paljudele võimalustele, mis sõna tähenduse muutumist ei mõjuta, tajub inimene sama sõna, mida hääldavad erinevad inimesed erinevatel asjaoludel, sama sõnana, millel on sama häälikukomplekt.
Seega suudavad mõned helid teatud juhtudel eristada sõnu ja morfeeme, teised aga mitte, kuna kõlarid tuvastavad need ja neid tajutakse sama konkreetse helina. Järelikult saame rääkida erilise foneetilise üksuse olemasolust, mis ühendab meie teadvuses erinevaid helivariante. Sellist üksust nimetatakse foneem . Selle iseloomulik tunnus on see, et see on foneem eristab üksikuid sõnu või morfeeme(kuna, nagu eespool öeldud, ei too samas sõnas varianthäälikute hääldamine kaasa selle muutumist), s.o. samas asendis esinevad erinevad helid esindavad erinevaid foneeme, kui need muudavad sõnade tähendust: [dom], [zhom], [com], [lom], [nom], [rumm], [som], [ volume].
Samal ajal liidetakse erinevates positsioonides, kuid sama morfeemi piires esinevad erinevad helid üheks foneemiks. Seega foneem ei suuda mitte ainult eristada, vaid ka tuvastada morfeeme.
Vene keelt kõnelev inimene oskab kergesti nimetada samatüvelisi sõnu reis, ratsutamine, sõit, väljasõit, rattur. Kuid kui võrrelda juure helikompositsiooni, selgub, et igal juhul on see erinev:
Kõrval[th`][é][s][t] ka
[th`][i][h][d] A
[th`][é][z`][d`] seda
Sina[th`][b][s][t]
maht[th`][é][sh`:] IR
Sellegipoolest on selge, et see erinevus on seotud hääldustingimuste muutumisega (muutuvad nii vokaalide kui ka kaashäälikute tugevad ja nõrgad positsioonid), s.t. helide positsioonilise vaheldumisega. Järelikult võime öelda, et antud juure hääliku kest, võetuna konkreetsetest sõnadest, milles see esineb, ei sisalda mitte ainult eraldi häälikut [th`], vaid ka rida positsiooniliselt vahelduvaid helisid:
[e] // [ja e] // [b]
[s] // [z] // [z`]
[t] // [d] // [d`]
[s] [t] + [h`] // [w`:]
Kuna kõik need vahelduvad helid ei mõjuta juure leksikaalse tähenduse muutumist, tähendab see, et igaüks neist on ühe kindla foneemi esindaja.
Nii saab foneemi definitsiooni täiendada. Foneem on spetsiaalne foneetiline üksus, mis on positsiooniliselt vahelduvate helide jada, mille eesmärk on eristada ja tuvastada sõnu ja morfeeme.
Iga foneem on foneetika abstraktne mõiste. Kõnes pole seda üldse olemas. Foneemi on võimatu kuulda ega hääldada, sest see esindab tervet rida häälikuid, mis esinevad kordamööda mis tahes morfeemides ühestruktuurilistes sõnades. Järelikult eksisteerib foneem meie mõtetes mitmete helide üldistusena, millel on teatav akustiline ja artikulatsiooniline sarnasus. Kõnes realiseerub foneem konkreetsete helide kujul. Heli on foneemi esindaja sõnas; see on see, mida me kuuleme ja hääldame. Iga positsiooniliselt vahelduvat heli nimetatakse foneemi variant , või teda allofon (kreeka keelest allos- teine, phōnē- heli). Seega on foneemi ja heli mõisted tihedalt ja lahutamatult seotud, kuid mitte identsed.
Foneemi täielik määratlus näeb välja järgmine: Foneem on minimaalne abstraktne foneetiline üksus, mida esindab terve rida positsiooniliselt vahelduvaid helisid, mis aitavad eristada ja tuvastada sõnu ja morfeeme.
Küsimus jääb ebaselgeks: kui helid on foneemide variandid, siis millist foneemi iga positsiooniliselt vahelduva heli seeria täpselt esindab? On lihtne mõista, et foneemide põhieesmärk - eristada erinevate morfeemide helikestasid - realiseerub kõige paremini siis, kui neid esindavad helid on tugevas positsioonis: keegi ei hakka nimetama samatüvelisi sõnu. palmik Ja kits, som Ja mina ise, sest neid paare eristavad kaashäälikud [s] ja [z] või vokaalid [o] ja [a] on tugeval positsioonil ja seetõttu oleks õige öelda, et sõnad palmik Ja kits erinevad kaashääliku foneemide järgi<с>Ja<з>vastavalt ja sõnad som Ja mina ise– täishääliku foneemid<о>Ja<а>. Kuid nõrgas positsioonis sellised erinevused kustutatakse, mis põhjustab sõnade tähenduse eristamist: Meil ei ole[punutis] . (Kos või kitsed?) I[sLma] püütud[sLma] . (Säga püüdsin ise või Säga püüdsin ise?) Öeldu tähenduse mõistmiseks (ja, muide, õigesti üles kirjutamiseks), peate kindlaks määrama, millisele sõnale see vastab, s.t. leidke nõrgas asendis olevale helile vastav tugev asend: Meil ei ole[kos] – [kLsa] (häälik [s] – foneemi variant<с>). Meil ei ole[kos] – [кLза] (häälik [s] on antud juhul foneemi variant<з>). [sLma] – [ise] (helid [L] // [a] – valikud<а>), [sLma] – [som] (helid [L] // [o] – valikud<о>).
Et teada saada, milline foneem on nõrga positsiooni hääliku variant, peate muutma sõna nii (või valima ühe struktuuriga sõna), nii et selle morfeemi nõrk koht asendatakse tugevaga. Niisiis, helid [b] // [ja e] // [a] sõnades, millel on sama juur [ch`сLв́й`] (tunnis), [ch'i e sy] (vaata), [tund] (tund)– foneemi variandid<а>: [tund]; kõlab [ъ] // [L] – ühe eesliitega sõnades [пътсЛд`и́т`] (Anna mulle küüti), [pLnos] (salv)– foneemi variandid<о>: [potp`is`] (allkiri).
Mõnel juhul on helile tugevat positsiooni võimatu leida. Näiteks sõnades [kLPust] (kapsas), [kpus'n'ak] (kapsas) on võimatu kindlaks teha, millise foneemi häälikud [L] // [ъ] on teisendid. See võib olla nagu<а>, nii<о>. sõnas [v`i e z`d`e] (kõikjal) Konsonant [з`] on nõrgal positsioonil nii kõlalisuse, kurtuse kui ka kõvaduse-pehmuse poolest. See tähendab, et [z`] võib olla foneemide variant<з`>, <з>, <с`>, <с>. Selles sõnas puudub konsonandi tugev positsioon, seetõttu on võimatu määrata konkreetset foneemi. Sellistel juhtudel on meil tegemist nö hüperfoneem (<а/о>Sest kapsas, kapsas, <з`/з/с`/с>Sest kõikjal).
Hüperfoneem on foneetiline üksus, mida esindavad positsiooniliselt vahelduvad helid, mille jaoks puudub tugev positsioon. Hüperfoneemi nimetatakse ka nõrgaks foneemiks, sest see tähistab ainult tugevate positsioonide eeldatavaid võimalusi. Hüperfoneemiga kohtame ka juhul, kui on võimalik kahe võrdse tugeva positsiooni olemasolu: [пъклLн`и́ц:ъ] (vibu)- [klannid:b] (vibu) ja [pLklon] (vibu). [L] // [a] // [o] – valikud<а/о>.
Tuleb märkida, et koolipraktikas ei ole veel kombeks kasutada mõistet “foneem”. Tegelikult hõlmab mõiste “heli” selle mõistmist just foneemina, s.t. selline üksus, mis täidab semantilist-eristavat funktsiooni. Vahepeal peab õpetaja selgelt mõistma erinevust kahe mõiste - "foneem" ja "heli" vahel. Vene ortograafia aluseks on ju just foneemiline, mitte kõlaprintsiip: tähed tähistavad foneeme, mitte kõnehelisid, s.t. kogu positsiooniliselt vahelduvate helide seeria edastatakse tavaliselt sama tähega ([b] // [i e ] // [a] – [vyt`nut`], [t`i e n`i], [t` an't ] – sa oled t I mitte I kumbagi, t I Ei). Sama foneemiline põhimõte toimib mitte ainult ühe juurega sõnade, vaid ka ühe eesliitega, ühe sufiksiga ja ühe käändega sõnade kirjutamisel: Kõrval paarides- sest Kõrval tühi, Tere Liv th- sest mops kas V th, alleel e - sest seintel e ́ ja nii edasi. Mõnikord rikutakse foneemilist põhimõtet (ütleme, et foneemilise printsiibi alusel peaks olema ainult eesliide alates-([kaevatud`] (kaeva igale poole auke)[Lvotist`] (pisar)– tugevad positsioonid [z] jaoks), kuid on ka eesliide on-: on rikkuma, on kuiv). Sellistel juhtudel peate kasutama spetsiaalseid õigekirjareegleid.
Küsimused ja ülesanded
1. Mis on foneem?
2. Mis vahe on foneemil ja helil? Kuidas foneem kõnes realiseerub?
3. Mis on foneemi funktsioon?
4. Mis on sama foneemi esindavate helide nimed?
5. Kuidas määrata foneemi, mis realiseerub nõrgas asendis?
6. Kuidas nimetatakse foneemi, mis ei esine kunagi kindlas morfeemis tugevas positsioonis? Tooge oma näiteid sellise ühikuga sõnadest.
7. Mis on foneemide mõistmise praktiline tähendus?
8. Määrake, millised foneemid eristavad sõnu: võll - pall - väike - saal, maht - vool - toon - troon - puudutus, teras - teras - alus, rohulible - tolmukübe, tank - külg - pöök - härg, ema - kortsu, lend - valab, teema - kroon, kiisk - kivike, seitse - sööma, ring - konks, vahe - värav, lõige - kate, kinnitus - kriuksumine, ale - kuusk.
9. Ühes vene keele käsiraamatus on antud järgmine ülesanne: “Uue sõna tegemiseks võta igast sõnast välja üks foneem: meele järele, värv, kalle, rügement, kuumus, häda, ekraan" Lõpetage see ülesanne ja leidke viga.
10. Allpool on toodud vene keele foneemid. Määrake allofoonid, mis neid foneeme realiseerivad:<о>, <а>, <п>, <в>, <ш>, <д`>. Illustreeri oma vastust näidetega.
11. Tee vanasõnast foneetiline transkriptsioon. Nimetage kõik vokaali foneemid.
Kui kiirustad, ajad inimesi naerma.
12. Määrake sõnade foneemiline koostis: põrsas, luu, unustamatu, kurbus, noorus, vanaproua, naudi, halastamatu.
Igas keeleõpetuses on olemas selline asi nagu foneem. Keeleteadusest kaugel olevale inimesele võib see tunduda kummaline ja arusaamatu. Tegelikult on see üldfiloloogia süsteemi kõige olulisem element.
Sellest terminist saate aru abstraktsete ja konkreetsete mõistete näitel. Foneemi abstraktne määratlus viitab inimkõne konkreetsele kõlale. Üks ja sama inimene erinevates olukordades hääldab sama foneemi erinevalt. Seetõttu võib väita, et helisid on piiramatu arv, samas kui nende abstraktsed kujundid on igas keeles teatud lõplik hulk.
Kõige selle põhjal teevad teadlased kindlaks, et foneem on kõne väikseim semantiline üksus, mis üldistab konkreetseid helisid.
Sellel on väljendusvorm ja tähendusvorm. Seda väljendavad kindlad märgid (grafeemid) ja foneemil puudub leksikaalne tähendus, vaid see kannab grammatilist tähendust. Näiteks hobune-hobune on sõna erinevad vormid, mida näitab foneem [a], väljendatuna tähega i.
19. sajandi lõpus võttis teadlane F. de Saussure selle mõiste esmakordselt teaduslikku kasutusse. Toona ütles ta, et foneem on heli vaimne kujutis, mis näitab selle subjektiivsust.
Veidi hiljem täitis B. de Courtenay selle mõiste uue tähendusega. Ta tegi ettepaneku, et foneemid võiksid olla kõne elementaarsed ühikud. Seda oletust tõestas L. Shcherba, osutades funktsioonidele
Sellest ajast peale teavad kõik keeleteadlased täpselt, mis on foneem ja kuidas seda konkreetse keele süsteemis eristada. Teadlased hakkasid uurima niinimetatud foneetilist maatriksit. See koosneb teatud foneemide komplektist, mis võimaldavad emakeelena kõnelejal eristada teiste inimeste sõnu ja luua oma.
Kui inimestel ei ole samad foneetilised maatriksid, ei saa nad suhelda. Seetõttu on võõrkeelte õppimisel väga oluline pidevalt kuulata selle emakeele kõnelejaid. See võimaldab teil kujundada oma mõtetes suuliseks suhtlemiseks piisava foneemide süsteemi.
Keeleteaduses on traditsiooniliselt olnud nii, et küsimus "Mis on foneem?" kolm selle sektsiooni vastavad korraga. Foneetika põhiülesanne on konkreetse keele abstraktsete kõneüksuste süsteemi, nende koostoime ja erinevate foneetiliste positsioonide mõjul muutumise uurimine.
Fonoloogia uurib helisid, nende moodustumist ja neid muutvaid tegureid. Foneemi mõistet kasutatakse siin ühe tegelikkuse fakti abstraktse ja konkreetse tuvastamise korreleerimiseks. Just fonoloogia aitab kindlaks teha, mis määrab konkreetse foneemi kujunemise keeles.
Ortopeedia on praktiline teadus. Ta sobitab foneemid ja helid ning tagab, et need sobivad kokku. Nende mõistete lahknevus on täis muutusi kõiges globaalses mastaabis ja lihtsat arusaamatust inimeste omavahelisest rääkimisest.
Ortopeedia töötab välja mitmeid reegleid foneemide hääldamiseks, et tekitada helisid, mida need esindavad. Reeglina on need emakeelena kõnelejatele tuttavad intuitiivsel tasemel, kuid mõnikord juhtub, et inimesed saavad helisid "süüa", hägustades foneemide vahelisi piire.
Iga üksus tuleb eraldada vastavalt teatud reeglitele. Foneemi omadused on üsna lihtsad: see on kõne minimaalne ühik ja see määrab sõna tähenduse ilma sellist tähendust kandmata.
Foneemi minimaalsust saab tõestada, jagades kõnevoo selle väikseimateks komponentideks - helideks. Asendades ühe hääliku teisega, saame uued sõnad. Kuna foneem on hääliku üldistatud tähendus, võib väita, et see on kõige väiksem
Tema sõnade eristamise oskuse osas tasub pöörduda konkreetsete näidete poole. Nina ja nuga erinevad ainult ühe kaashääliku foneemi poolest. Lõpus olev asendus muudab radikaalselt sõna leksikaalset tähendust elusolendi kehaosast toidu lõikamiseks mõeldud köögiriistaks.
Sõnadel istuvad ja muutuvad kõnes halliks on foneemide piirid [i-e] hägused. Seetõttu saab sõna täpse leksikaalse tähenduse määrata kas kontekstis või asetades sõna sellisesse vormi, kus foneem on tugeval positsioonil ja loob tingimused selge kõla saamiseks. Täpselt nii ilmnevad foneemide erinevused igas keeles.
Teadlased tuvastavad ainult kaks foneemi funktsiooni. Üks on olemas sõna semantilise kesta moodustamiseks. See on konstantne foneemide kogum, mis koosneb samadest üksustest, millel on leksikaalne ja grammatiline tähendus. Ilma selle püsiva süsteemita pole võimalik ühegi keele toimimine maailmas. Mida suurem on vastavus foneemide ja helide vahel, seda lihtsam on võõrkeele valdamine. Esperanto loodi selle põhimõtte järgi, kus säilitatakse nende mõistete täielik identsus.
Teine funktsioon on iseloomulik. Mis on foneem oma kontekstis, selgub konkreetsete näidete abil. Sõna "öö" pimeda kellaaja leksikaalne tähendus muutub radikaalselt "naislapseks" (tütar), kui asendatakse ainult üks esialgne foneem.
Grammatilised seosed on selgelt nähtavad lõppude ruka (ainsuses) - käed (mitmuse) näitel.
Seega on kõik foneemid keele minimaalsete semantiliste üksuste ülesehituse ja nende eristamise seisukohalt suure tähtsusega.
Mis tahes keele foneemid jagunevad mitme kriteeriumi järgi. Müra ja hääle osaluse taga eristatakse täishäälikuid ja kaashäälikuid. On tavaline, et vokaalid langevad mõnikord pinge alla, kui väljahingatav õhuvool on artikulatsiooni kõrgeimas punktis.
Häälduse pehmuse astme järgi jaotatakse kaashäälikud palataliseeritud ja palataliseerimata. Moodustumismeetodi järgi eristatakse afrikatiivset ja oklusiivset-hõõrdumist. Kõlalisuse põhjal eristavad nad kurte ja hääli.
Konsonant- ja vokaalifoneemid võivad olla nii tugevas kui ka nõrgas positsioonis. Sellest sõltub nende eristamise lihtsus.
Sama foneem nõrgas asendis võib kaotada oma eristava funktsiooni. See sõltub asjaolust, et seda hakkavad mõjutama läheduses olevad minimaalsed kõneühikud. Selle protsessi mehhanism on üsna lihtne. Sõna hääldamise käigus tuleb inimese kõneaparaat sekundi murdosa jooksul iga konkreetse foneemi jaoks ümber ehitada. Kui sõna sisaldab ühikuid, mis on mingil moel radikaalselt erinevad või on absoluutne lõpp, siis on võimalik, et kõneaparaat ei kohane õigesti ja hägustab foneemi kõla selgust konkreetses helis.
Näitena võib tuua sõna “porgand”, kus lõpuhelina kõlab pehme [f], testsõnas “porgand” aga selge [v].
Täishäälikutega [i-e] on asi veelgi keerulisem. Nõrgal positsioonil muutuvad nad üksteisega sarnaseks, moodustades keskmise kõlaga foneemi. Sel juhul võib olla raske täpselt kindlaks teha, mis sõnal leksikaalne tähendus on. Sellest saab kõnejuhtumite põhjus. Seega sõltuvad foneemi diferentsiaalfunktsioonid suuresti selle tugevast või nõrgast positsioonist sõnas.
Keeleteaduses on foneemi, hääliku ja tähe mõisted tugevalt läbi põimunud. Kõik see on tingitud sellest, et need peegeldavad sama tegelikkuse fakti. Inimese kõige olulisem mõiste on heli. Isegi eelajaloolised inimesed avaldasid need, hakates kujundama mõningaid keele alge.
Alles pärast seda, kui inimesed õppisid helide abil suhtlema, tekkis foneemide mõiste - teatud reprodutseeritav helide kogum, millel on konkreetne tähendus. Mõiste ise ja arusaam sellest, mis on foneem, jõudis inimkonnani mõistagi alles 19. sajandi lõpus.
Tähed muutusid vajalikuks helide ja sõnade graafiliste sümbolite loomiseks. Tsivilisatsiooni arenguga õppisid inimesed kirjalike märkide abil kajastama kõne miinimumühikut. Samal ajal puudub hieroglüüfikirjas endiselt konkreetsete foneemide tähistamine. Kuid paljude keelte tähestikusüsteemides on tähtede ja foneemide vahel silmatorkav vastavus.
Lihtne on märgata, et sõna öökull ja sov vormides hääldatakse samade tähtede asemel erinevaid häälikuid: [savá], [sof]. Me kirjutame umbes, aga hääldame [o] ja [a], kirjutame sisse, aga hääldame [v] ja [f]. Eessõna s on kõnes esindatud erinevate häälikutega: [s] - isaga, emaga, [s"] - õega, [z] - vennaga, [z"] - onuga, [zh] - naisega , [sh] ] - õemehega, [sh "] - lapsega. Kui kuulate sõna Peter, Petra, Petru vormides kohas p hääldatavaid häälikuid, võite avastada, et need häälikud on mitte sama Vormis Peter hääldatakse tavaliselt hääleta konsonant, mis on veelgi tugevam, kui p on kahe hääletu kaashääliku vahel: Transkriptsioonis on see helide täpne edastamine järgmiselt: [p ⋀ ] Peetruse kujul.
hääldatakse ümardatud heli [р°]. Kui see moodustub, on huuled piklikud ja pinges. Hääldage eraldi [p] lõdvestunud huultega ja [p°] pinges ja sirutatud huultega, nagu [u] hääldamisel, ja te kuulete nende helide erinevust.
Sõnade kõla tähelepanelikult kuulates näete, et samade tähtede taga erinevates sõnades või ühe sõna erinevates vormides on sageli peidus erinevad helid. Sellest järeldub, et meie tähed ei tähista mitte helisid, nagu lihtsuse mõttes sageli öeldakse, vaid teatud häälikute komplekte. Neid helide komplekte nimetatakse foneemideks.
Foneemid eksisteerivad meie keeleteadvuses ühtsete helide kompleksidena. Kõlarid ei pööra tavaliselt tähelepanu samasse foneemi kuuluvate helide erinevusele ja tuvastavad need. Mis paneb sind seda tegema? Võib-olla on lähedased, sarnased helid ühendatud üheks foneemiks?
Sõnades maailm, maailm, maailma foneem<и>rakendatud erinevate helidega: trumm [ja|
pikem kui rõhutamata ja hääldatakse keelega kõrgemal positsioonil. Sama erinevus nende kahe [ja] vahel sõnades sädelev, säde. Kuid venelaste jaoks on see erinevus tühine ja märkamatu. Selle nägemine nõuab erilist pingutust. Inglaste jaoks ei maksa midagi nende helide äratundmine erinevates sõnades: loe ja vabasta, stseen ja patt, ratas ja tahe. Inglise keeles on helid ja [ı] vene keeles erinevate foneemide esindajad, sarnased helid on ühendatud üheks foneemiks.
Fakt on see, et samas asendis esinevad erinevad helid kuuluvad erinevatesse foneemidesse. (Inglise keeles võib samade kaashäälikute ees rõhutada mõlemat ja [ı].) Erinevates positsioonides esinevad erinevad helid liidetakse üheks foneemiks. (Vene keeles toimub see ainult rõhu all, [ı] ainult ilma stressita.) Järelikult ei määra helide akustilise või artikulatsiooni läheduse aste, kas need kuuluvad samasse või erinevatesse foneemidesse. Selle määrab nende positsiooniline käitumine. Foneem on positsiooniliselt vahelduvate helide jada.
Foneeme on kahte tüüpi. Mõned foneemid on esindatud mittekattuvate helikomplektidega. Kogu positsiooniliselt vahelduvate helide seeria kuulub ühte ja ainult ühte foneemi. Niisiis on vene keeles helid [l], [l°], [l ◠ ] ainult foneemide esindajad.<л>. Foneem<у>mida kujutab heli [у] pinge all ning lühemad ja lähedasemad [o]-heli ilma stressita: rinnale. Need foneemid ei lange kunagi kokku ühegi teise foneemiga ja neid ei neutraliseerita. Teine foneemi tüüp on kattuv helide komplekt. Jah, foneem<т>saab realiseerida helidega [t] (anya keelest) - [t°] (Olyast) - [t"] (Temast) - [d] (Borist) - [d"] (Dimast) - [ ts] (slava keelest) - [h"] (tšukist). Mõned selle komplekti kuuluvad helid sisalduvad ka teistes helikomplektides – foneemides. Seega võib [d] esindada foneemi<д>, [d"] -<д">, [ts] -<ц>, [h"] -<ч>. Foneemide kokkulangemist ühes helis nimetatakse neutraliseerimiseks.
Foneemi neutraliseerimine mängib erinevates keeltes erinevat rolli. Mõnes on see tavaline, teistes haruldane ja on keeli, kus foneeme ei neutraliseerita üldse. Vene kirjakeeles moodustavad peaaegu kõik foneemid ristuvad helistikud. Vanavene keeles oli foneemide neutraliseerimine haruldane nähtus ja enamik foneeme ei kattunud häälikukogumeid. Aga näiteks prantsuse keel areneb vastupidises suunas.
Kui sama heli võib kuuluda erinevatesse foneemidesse, siis kuidas sa tead, millisesse foneemi see antud juhul kuulub? Vastuse annavad positsioonide vaheldused. Helid [d] ja [t] võivad vahelduda samas morfeemis: pere[d] Anya - pere[d] Borey - pere[t] Koley, o[t] Ani - o[d] Bori - o[t ] Koli. Eelnevas eessõnas viitab see vahelduvate helide jada foneemile<д>, ja eessõnas alates - kuni<т>. Seda ütles meile asend, kus need foneemid erinevad – asend enne vokaali. Eel- ja eessõnade viimased kaashäälikud jäävad meie jaoks alati erinevateks häälikulisteks üksusteks, kuigi häälduses võivad need kokku langeda. Seda seletatakse sellega, et samad helid sisalduvad siin erinevates vahelduste ridades. Teisisõnu, nad kuuluvad erinevatesse foneemidesse. Seetõttu edastame need kirjalikult alati erinevate tähtedega: enne ja alates.
Võimalik on järgmine analoogia. Kujutagem ette püramiidi ja koonust. Üks nende kujundite projektsioonidest võib kokku langeda: joonisel näeme kolmnurka. Kuid üks projektsioon ei saa hinnata kogu figuuri. Erinevus ilmneb teises projektsioonis: plaanis näeme hulknurka ja ringi. Joonisel olevat figuuri saab kujutada ainult kõigi selle projektsioonidega. Kõnes esinevat foneemi esindavad kõik positsiooniliselt vahelduvad helid.
Foneemidel on keeles oluline eesmärk – eristada erinevaid sõnu, erinevaid morfeeme. Sõnad maja, tom, säga, rumm, com, lom erinevad algushäälikutes [d], [t], [s], [r], [k], [l]. Need siinsed helid on erinevate foneemide esindajad. Sõnades bar, bor, bur on helid [a], [o], [u] foneemide esindajad<а>, <о>, <у>mis neid sõnu eristab.
Kuid mitte kõik helid, mille poolest sõnad erinevad, ei kuulu erinevatesse foneemidesse. Sõnades sooda ja aed on kaks erinevat häälikupaari: [с°] - [s] ja [o] - [a]. Kuid need helidevahelised vastavused ei ole samaväärsed. Rõhutatud [o] ja [a] võivad olla ainsad eristavad märgid kahe sõna vahel: oda - ada, okhat - ahat, ostry - astrid. Seetõttu on rõhulised helid [o] ja [a] erinevate foneemide esindajad<о>Ja<а>. Helid [s] ja [s°] ei ole kunagi ainsad sõnade eristajad. Nende helide valiku määrab alati asend – järgmine täishäälik. Seetõttu esindavad helid [s] ja [s°] ühte foneemi<с>. Erinevus [с] ja [с°] vahel peegeldab vaid peamist erinevust [a] ja [o] vahel. Sõnad paiskuvad välja ja kaovad erinevad helide [s] ja [z], [k"] ja [g"] poolest: [sk"inut] - [zg"inut". Kuid valik [s] või [z ] on täielikult määratud järgmiste helidega. Seetõttu viitavad [s] ja [z] samale foneemile [s] ja [z] erinevus peegeldab ainult peamist erinevust [k"] ja [g" vahel. ], mis kehastab foneeme.<к">Ja<г">.
Heliühikute teine eesmärk on hõlbustada samade sõnade ja morfeemide tuvastamist. Miks me arvame, et tüvi sõnades ronis ja ronis on sama? Esiteks sellepärast, et sellel on sama tähendus. Kuid sellest ei piisa: puu otsa ronimine tähendab sama asja, mis puu otsa ronimine, kuid me ei arva, et ronimine ja ronimine on sama sõna. Sõnades ronida ja ronida hääldatakse juuri samamoodi, see võimaldab meil neid tuvastada. Aga miks me siis tuvastame ronitud, ronitud ja ronitud vormides juuri? Hääldatakse neid ju erinevalt: [l "es", [l "es"] t ja [l "iz]at jaoks. Teeme seda seetõttu, et selle juure vahelduvad vokaalid ja kaashäälikud kuuluvad samasse foneemi.
Niisiis on foneem keeleline üksus, mida esindavad mitmed positsiooniliselt vahelduvad helid, mille eesmärk on eristada ja tuvastada sõnu ja morfeeme.
Foneemid moodustavad foneetilise süsteemi (vt Keelesüsteem).
Enne näidetega foneetilise analüüsi juurde asumist juhime teie tähelepanu asjaolule, et sõnade tähed ja häälikud ei ole alati samad.
Kirjad- need on tähed, graafilised sümbolid, mille abil antakse edasi teksti sisu või visandatakse vestlust. Tähti kasutatakse tähenduse visuaalseks edasiandmiseks, me tajume neid silmadega. Kirjad on loetavad. Kui loete tähti valjusti, moodustate helisid - silpe - sõnu.
Kõigi tähtede loend on lihtsalt tähestik
Peaaegu iga koolilaps teab, mitu tähte on vene tähestikus. Täpselt nii, neid on kokku 33 Vene tähestikku nimetatakse kirillitsaks. Tähestiku tähed on paigutatud kindlasse järjestusse:
Vene tähestik:
Kokku kasutab vene tähestik:
Sageli hääldate häälikuid fraasides erinevalt sellest, kuidas te neid kirjalikult kirjutate. Lisaks võib sõnas olla rohkem tähti kui helisid. Näiteks "lapsed" - tähed "T" ja "S" ühinevad üheks foneemiks [ts]. Ja vastupidi, sõnas "must" on helide arv suurem, kuna tähte "Yu" hääldatakse sel juhul kui [yu].
Me tajume kõnet kõrva järgi. Sõna foneetilise analüüsi all peame silmas häälikulise kompositsiooni tunnuseid. Kooli õppekavas nimetatakse sellist analüüsi sagedamini “heli-kirja” analüüsiks. Nii et foneetilise analüüsiga kirjeldate lihtsalt häälikute omadusi, nende omadusi sõltuvalt keskkonnast ja fraasi silbi struktuuri, mida ühendab ühine sõnarõhk.
Helitähtede parsimiseks kasutatakse spetsiaalset nurksulgudes olevat transkriptsiooni. Näiteks on see õigesti kirjutatud:
Foneetilise parsimise skeem kasutab spetsiaalseid sümboleid. Tänu sellele on võimalik õigesti tähistada ja eristada tähtede tähistust (õigekiri) ja tähtede häälikumääratlust (foneemid).
Allpool on toodud üksikasjalikud reeglid ortopeediliseks, tähestikuliseks, foneetiliseks ja sõnaanalüüsiks koos veebinäidetega vastavalt tänapäeva vene keele üldistele koolistandarditele. Professionaalsete keeleteadlaste foneetiliste tunnuste transkriptsioonid eristuvad rõhumärkide ja muude sümbolite abil, millel on vokaalide ja kaashäälikute foneemide täiendavad akustilised tunnused.
Järgmine diagramm aitab teil tähtede analüüsi teha:
Seda skeemi kasutatakse kooli õppekavas.
Siin on näidisfoneetiline analüüs sõna "fenomen" → [yivl’e′n’ie] kompositsiooni kohta. Selles näites on 4 täishäälikut ja 3 kaashäälikut. Seal on ainult 4 silpi: I-vle′-n-e. Rõhk langeb teisele.
Tähtede heliomadused:
i [th] - acc., paaritu pehme, paaritu heliline, sonorant [i] - täishäälik, rõhutav [v] - acc., paaritud kõva, paarisheli l [l'] - acc., paaris soft., paaritu . heli, sonorant [e′] - täishäälik, rõhuline [n’] - konsonant, paariline pehme, paaritu. heli, sonorant ja [i] - täishäälik, rõhutu [th] - konsonant, paaritu. pehme, paaritu heli, sonorant [e] - täishäälik, rõhutu____________________________Kokku on sõnanähtuses 7 tähte, 9 häälikut. Esimene täht “I” ja viimane “E” tähistavad kumbki kahte heli.
Nüüd teate, kuidas ise heli-tähtede analüüsi teha. Järgnevalt on toodud vene keele heliüksuste klassifikatsioon, nende seosed ja transkriptsioonireeglid helitähtede parsimiseks.
Mis helid seal on?
Kõik heliüksused jagunevad vokaalideks ja kaashäälikuteks. Vokaalhelid võivad omakorda olla rõhutatud või rõhutatud. Vene sõnade kaashäälik võib olla: kõva - pehme, hääleline - tuim, susisev, sonorantne.
Kui palju helisid on vene elavas kõnes?
Õige vastus on 42.
Internetis foneetilist analüüsi tehes leiate, et sõnamoodustuses osaleb 36 kaashäälikuhäälikut ja 6 vokaali. Paljudel inimestel on põhjendatud küsimus: miks on nii kummaline ebakõla? Miks erineb häälikute ja tähtede koguarv nii vokaalide kui ka kaashäälikute puhul?
Kõik see on lihtsalt seletatav. Mitmed tähed võivad sõnamoodustuses osaledes tähistada 2 häält korraga. Näiteks pehmuse-kõvaduse paarid:
Ja mõnel pole paari, näiteks [h’] jääb alati pehmeks. Kui kahtlete, proovige seda kindlalt öelda ja veenduge, et see pole võimalik: oja, pakk, lusikas, must, Chegevara, poiss, väike jänes, linnukirss, mesilased. Tänu sellele praktilisele lahendusele ei ole meie tähestik saavutanud mõõtmeteta proportsioone ning heliüksused on optimaalselt täiendatud, sulandudes üksteisega.
Vokaalhelid Erinevalt kaashäälikutest on nad meloodilised, otsekui lauldes, kõrist ilma takistusteta ja sidemete pingeteta. Mida valjemini proovite vokaali hääldada, seda laiemalt peate suu avama. Ja vastupidi, mida valjemini proovite konsonanti hääldada, seda energilisemalt sulgete suu. See on nende foneemiklasside kõige silmatorkavam artikulatsioonierinevus.
Rõhk mis tahes sõnavormis võib langeda ainult täishäälikule, kuid on ka rõhutuid täishäälikuid.
Kui palju on vene foneetikas täishäälikuid?
Vene kõnes kasutatakse vähem vokaalifoneeme kui tähti. Löögiheli on ainult kuus: [a], [i], [o], [e], [u], [s]. Ja tuletagem meelde, et tähti on kümme: a, e, e, i, o, u, y, e, i, yu. Täishäälikud E, E, Yu, I ei ole transkriptsioonis "puhtad" helid ei kasutata. Sageli langeb sõnad tähe kaupa sõelumisel rõhk loetletud tähtedele.
Vene kõne peamine foneemiline tunnus on täishäälikute foneemide selge hääldus rõhulistes silpides. Rõhutatud silbid vene foneetikas eristuvad väljahingamise jõu, pikema heli kestuse ja hääldamisel moonutamata. Kuna neid hääldatakse selgelt ja ilmekalt, on rõhutatud vokaalifoneemidega silpide helianalüüsi läbiviimine palju lihtsam. Nimetatakse asendit, milles heli ei muutu ja säilitab oma põhivormi tugev positsioon. Selle positsiooni saab hõivata ainult rõhuline heli ja silp. Rõhuta foneemid ja silbid jäävad alles nõrgas asendis.
Vene keeles säilitab muutumatud foneetilised omadused ainult üks U foneem: kuruza, tahvelarvuti, u chus, u lov - kõigis positsioonides hääldatakse seda selgelt kui [u]. See tähendab, et vokaali "U" kvalitatiivne redutseerimine ei kehti. Tähelepanu: kirjalikult võib foneemi [y] tähistada ka teise tähega “U”: müsli [m’u ´sl’i], klahv [kl’u ´ch’] jne.
Rõhutatud vokaalide häälikute analüüs
Vokaalfoneem [o] esineb ainult tugevas asendis (rõhu all). Sellistel juhtudel ei kuulu „O” vähendamine: kass [ko´ t'ik], kelluke [kalako´ l'ch'yk], piim [malako´], kaheksa [vo´ s'im'], otsing [paisko´ vaya], murre [go´ var], sügis [o´ s'in'].
Erandiks “O” tugeva positsiooni reeglist, kui ka rõhuta [o] hääldatakse selgelt, on vaid mõned võõrsõnad: kakao [kaka "o], terrass [pa"tio], raadio [raadio" ], boa [bo a "] ja mitu teenindusüksust, näiteks sidesõna but. Heli [o] kirjas võib kajastuda teise tähega “ё” - [o]: okas [t’o´ rn], tuli [kas’t’o´ r]. Samuti ei ole raske analüüsida ülejäänud nelja rõhuasetusega vokaali helisid.
Korrektset häälikuanalüüsi ja vokaali tunnuseid täpselt määrata on võimalik alles pärast sõna rõhu asetamist. Ärge unustage ka homonüümia olemasolu meie keeles: zamok - zamok ja foneetiliste omaduste muutumist sõltuvalt kontekstist (juhtum, number):
IN pingevaba asend vokaali muudetakse, see tähendab, et hääldatakse teistmoodi kui kirjutatud:
Selliseid vokaalide muutusi rõhututes silpides nimetatakse vähendamine. Kvantitatiivne, kui heli kestus muutub. Ja kvaliteetne vähendamine, kui algse heli omadused muutuvad.
Sama rõhutu täishäälikutäht võib sõltuvalt selle asukohast muuta oma foneetilisi omadusi:
Jah, see varieerub 1. reduktsiooniaste. Selle suhtes kohaldatakse:
Märkus: Hääliku-tähe analüüsi tegemiseks määratakse esimene eelrõhuline silp mitte häälikusõna “pea” järgi, vaid rõhulise silbi suhtes: esimene sellest vasakul. Põhimõtteliselt võib see olla ainus eelšokk: mitte-siin [n’iz’d’e’shn’ii].
(katmata silp)+(2-3 eelrõhuline silp)+ 1. eelrõhuline silp ← Rõhutatud silp → ülerõhuline silp (+2/3 ülerõhuline silp)
Kõik muud eelrõhulised silbid ja kõik järelrõhulised silbid häälikuanalüüsi käigus liigitatakse 2. astme reduktsiooniks. Seda nimetatakse ka "teise astme nõrgaks positsiooniks".
Täishäälikute redutseerimine nõrgas asendis erineb ka etappide kaupa: teine, kolmas (pärast kõva ja pehme kaashäälikut - see on väljaspool õppekava): õppige [uch'i´ts:a], muutuge tuimaks [atsyp'in'e´ t '], loodan [nad'e´zhda]. Täheanalüüsi ajal ilmneb vokaali taandamine viimase avatud silbi nõrgas positsioonis (= sõna absoluutses lõpus) väga kergelt:
Foneetiliselt tähendavad tähed E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], Ya - [ya] sageli kahte heli korraga. Kas olete märganud, et kõigil näidatud juhtudel on lisafoneem "Y"? Sellepärast nimetatakse neid täishäälikuid iotiseeritud. Tähtede E, E, Yu, I tähenduse määrab nende asend.
◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [te], mina - [ya] juhtudel, kui on:
Nagu näete, on vene keele foneemilises süsteemis rõhk määrava tähtsusega. Rõhuta silpide vokaalid läbivad suurima redutseerimise. Jätkame allesjäänud iotiseeritute hääliku-tähe analüüsi ja vaatame, kuidas need võivad sõnades keskkonnast olenevalt omadusi siiski muuta.
◊ Rõhuta täishäälikud"E" ja "I" tähistavad kahte heli ja foneetilises transkriptsioonis ning on kirjutatud kui [YI]:
Märkus: Peterburi fonoloogiakoolkonda iseloomustab “ecane” ja Moskva koolkonda “luksumine”. Varem hääldati iotreeritud "Yo" rõhulisema "Ye"-ga. Suurtähti vahetades, heli-täheanalüüsi tehes järgivad nad ortopeedias Moskva norme.
Mõned ladusa kõnega inimesed hääldavad tugeva ja nõrga positsiooniga silpides vokaali "I" samamoodi. Seda hääldust peetakse murdeks ja see ei ole kirjanduslik. Pidage meeles, et täishäälik “mina” on rõhu all ja ilma stressita erinevalt häälestatud: õiglane [ya ´marka], aga muna [yi ytso´].
Tähtis:
Täht “I” pärast pehmet märki “b” tähistab helitähtede analüüsis ka kahte heli - [YI]. (See reegel kehtib nii tugevas kui ka nõrgas positsioonis olevate silpide puhul). Teeme veebipõhise heli-tähtede analüüsi näidise: - ööbikud [salav'yi´], kanajalgadel [na ku´r'yi' x" no´shkah], jänes [kro´l'ich'yi], ei perekond [s'im 'yi'], kohut [su´d'yi], joonistab [n'ich'yi´], ojad [ruch'yi´], rebased [li´s'yi] Aga: Vokaal “. O” pärast pehmet märki “b” transkribeeritakse eelneva konsonandi ja [O] pehmuse apostroofina, kuigi foneemi hääldamisel on kuulda iotiseerimist: puljong [bul'o´n], paviljon. n [pav'il'o´n], sarnaselt: postiljon n , šampinjon n, chignon n, kaaslane n, medaljon n, pataljon n, giljot tina, carmagno la, mignon n jt.
Vene keele foneetika reeglite kohaselt annavad määratud tähed sõnade teatud kohas ühe heli, kui:
Vene keeles on absoluutne enamus kaashäälikuid. Kaashääliku hääldamisel satub õhuvool takistusi. Neid moodustavad liigendusorganid: hambad, keel, suulae, häälepaelte vibratsioon, huuled. Tänu sellele kostub häält müra, susinat, vilinat või helinat.
Kui palju kaashäälikuid on vene keeles?
Tähestikus on neid tähistatud 21 tähte. Kuid hääliku-tähe analüüsi tehes leiate selle vene foneetikast kaashäälikud rohkem, nimelt 36.
Meie keeles on kaashäälikuid:
Kaashäälikut saab hääldada - hääletu kui ka kõlav ja lärmakas.
Müra-hääle astme järgi saate määrata kaashääliku helilisuse-hääletuse või kõlalisuse. Need omadused varieeruvad sõltuvalt moodustamismeetodist ja liigendusorganite osalemisest.
Märkus: Foneetikas on konsonanthääliku ühikutel ka jaotus vastavalt moodustamise olemusele: peatus (b, p, d, t) - lünk (zh, w, z, s) ja artikulatsioonimeetod: labiolaabiaalne (b, p , m) , labiodentaalne (f, v), eesmine keeleline (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), keskkeel (th), tagumine keeleline (k, g , x) . Nimed on antud lähtuvalt heliloomingus osalevatest artikulatsiooniorganitest.
Näpunäide. Kui hakkate alles harjutama sõnade õigekirja foneetiliselt, proovige asetada käed kõrvadele ja öelda foneem. Kui sa suutsid häält kuulda, siis on uuritav heli heliline kaashäälik, aga kui müra on kuulda, siis on see hääletu.
Vihje: assotsiatiivse suhtluse jaoks pidage meeles fraase: "Oh, me ei unustanud oma sõpra." - see lause sisaldab absoluutselt kogu hääleliste kaashäälikute komplekti (v.a pehmus-kõvadus paarid). “Styopka, kas sa tahad suppi süüa? - Fi! - samamoodi sisaldavad näidatud koopiad kõigi hääletute kaashäälikute komplekti.
Kaashäälik, nagu ka täishäälik, läbib muutusi. Sama täht võib foneetiliselt esindada erinevat heli, olenevalt selle asukohast. Kõnevoolus võrreldakse ühe konsonandi kõla selle kõrval asuva kaashääliku artikulatsiooniga. See efekt muudab häälduse lihtsamaks ja seda nimetatakse foneetikas assimilatsiooniks.
Konsonantide teatud asendis kehtib häälikuline assimilatsiooniseadus vastavalt kurtusele ja häälelisusele. Hääline paaritud kaashäälik asendatakse hääletu kaashäälikuga:
Vene foneetikas ei ühendu hääletu lärmakas kaashäälik järgneva helilise lärmaka kaashäälikuga, välja arvatud helid [v] - [v’]: vahukoor. Sel juhul on nii foneemi [z] kui ka [s] transkriptsioon võrdselt vastuvõetav.
Sõnade häälikute analüüsimisel: kokku, täna, täna jne asendatakse täht “G” foneemiga [v].
Hääliku-tähe analüüsi reeglite kohaselt transkribeeritakse omadus-, osa- ja asesõnade lõppudes “-ого”, “-го” kaashäälik “G” helina [в]: punane [kra´snava], sinine [s'i´n'iva] , valge [b'e´lava], terav, täis, endine, see, too, keda. Kui pärast assimilatsiooni moodustuvad kaks sama tüüpi konsonanti, siis need ühinevad. Kooli foneetika õppekavas nimetatakse seda protsessi kaashääliku kokkutõmbumiseks: eralda [ad:'il'i´t'] → tähed “T” ja “D” taandatakse häälikuteks [d'd'], besh smart [ b'ish: u 'palju]. Hääliku-tähe analüüsis paljude sõnade koostise analüüsimisel täheldatakse dissimilatsiooni - assimilatsioonile vastupidist protsessi. Sel juhul muutub kahe kõrvuti asetseva kaashääliku ühine tunnus: kombinatsioon “GK” kõlab nagu [xk] (standardi [kk] asemel): hele [l'o′kh'k'ii], pehme [m' a′kh'k'ii].
Foneetilises sõelumisskeemis kasutatakse kaashäälikute pehmuse tähistamiseks apostrofi [’].
Märkus: täht “b” pärast kõvaduse/pehmuse paaritu kaashäälikut täidab mõnes sõnavormis ainult grammatilist funktsiooni ega anna foneetilist koormust: õppimine, öö, hiir, rukis jne. Selliste sõnade puhul asetatakse täheanalüüsi ajal nurksulgudesse tähe “b” vastas kriips [-].
Sõna häälikute arvu määramiseks on vaja arvestada nende positsioonimuutusi. Paarishäälne-hääletu: [d-t] või [z-s] enne sibilante (zh, sh, shch, h) asendatakse foneetiliselt sibliva konsonandiga.
Nähtust, kui kahte erinevat tähte hääldatakse ühena, nimetatakse kõigis aspektides täielikuks assimilatsiooniks. Sõna hääliku-tähe analüüsi tegemisel tuleb transkriptsioonis üks korduvatest häälikutest tähistada pikkuskraadi sümboliga [:].
Terve häälikulise sõna hääldamisel koos paljude erinevate kaashäälikutähtede ahelaga võib üks või teine heli kaotsi minna. Selle tulemusena on sõnade õigekirjas tähed, millel puudub heliline tähendus, nn hääldamatud kaashäälikud. Internetis foneetilise analüüsi korrektseks tegemiseks ei kuvata transkriptsioonis hääldamatut kaashäälikut. Sellistes foneetilistes sõnades on helide arv vähem kui tähti.
Vene foneetikas hõlmavad hääldamatud kaashäälikud:
Märkus: mõnes vene keele sõnas, kui on olemas kaashäälikute rühm "stk", "ntk", "zdk", "ndk", ei ole foneemi [t] kadumine lubatud: trip [payestka], äi, masinakirjutaja, kohtukutse, laborant, üliõpilane, patsient, mahukas, iirlane, šotlane.
Kui teil on raske teostada sõna foneetilist analüüsi veebis vastavalt näidatud reeglitele või teil on uuritava sõna mitmetähenduslik analüüs, kasutage viitesõnastiku abi. Ortopeedia kirjanduslikke norme reguleerib väljaanne: „Vene kirjanduslik hääldus ja stress. Sõnastik - teatmeteos." M. 1959
Viited:
Nüüd teate, kuidas sõna häälikuteks sõeluda, teha iga silbi heli-tähtede analüüs ja määrata nende arv. Kirjeldatud reeglid selgitavad kooli õppekava formaadis foneetikaseadusi. Need aitavad teil mis tahes tähte foneetiliselt iseloomustada.
