informasi Umum
Sekolah Fisika dan Matematika (PMS) Universitas ITMO diselenggarakan untuk siswa kelas 8–11 (pendaftaran dilakukan di kelas 8, 9 dan 10) dan memberikan pelatihan mendalam di bidang fisika dan matematika sebanyak 408 hingga 728 jam. Pelatihan dilakukan oleh guru-guru berkualifikasi tinggi dari NRU ITMO pada malam hari setelah kelas di sekolah komprehensif.
Saat belajar di Sekolah Fisika dan Matematika, siswa mempelajari fisika dan matematika pada tingkat khusus, yang memastikan keberhasilan persiapan untuk berpartisipasi dalam Olimpiade mata pelajaran, kelulusan Ujian Negara (kelas 9) dan Ujian Negara Terpadu (kelas 11), dan studi selanjutnya di sebuah universitas. Selama tahun akademik, tur pengenalan departemen dan laboratorium universitas dan ceramah tentang bimbingan karir diadakan. Lulusan FMS berhasil masuk dan belajar di Universitas Riset Nasional ITMO dan institusi pendidikan tinggi lainnya di kota tersebut.
Siswa diberikan literatur pendidikan dan metodologi yang dikembangkan oleh guru PhMS. Pada tahun ajaran dilaksanakan ulangan dan ulangan, dan pada akhir semester diadakan ujian. Jurnal elektronik, diposting di situs FMS, memungkinkan orang tua memantau kemajuan anak-anak mereka dan berinteraksi secara interaktif dengan guru.
Masuk ke Sekolah Fisika dilakukan berdasarkan hasil tes masuk. Pendaftaran kelas 8, 9 dan 10 berlangsung pada bulan April sampai Juni dan awal September. Pengujian dilakukan pada bulan Mei, Juni dan September.
Siswa mengikuti sesi musim dingin di Universitas ITMO, dan sesi musim panas (opsional) di Pusat Pendidikan, Olahraga dan Kesehatan Yagodnoye. Pusat ini terletak di distrik Priozersky di wilayah Leningrad, di hutan pinus di tepi danau. Anak-anak berhasil menggabungkan belajar dengan rekreasi dan olahraga. Mereka yang ingin mengikuti sesi musim panas di Yagodnoye menjalani persiapan tambahan untuk ujian.
Kelas diadakan 2 kali seminggu pada hari kerja pada malam hari selama 3 jam pelajaran di kelas 9 - 11 dan 2 jam pelajaran di kelas 8.
Selain kursus penuh waktu, sekolah telah mengembangkan kursus korespondensi (jarak jauh) bagi mereka yang tinggal di daerah terpencil.
Berdasarkan hasil Olimpiade fisika dan matematika, FMS menjadi salah satu sekolah terkemuka dan sejak tahun 2008, pemerintah St. Petersburg menempatkannya di antara lembaga pendidikan elit kota.
Persiapan Ujian Negara, Ujian Negara Bersatu, Olimpiade
Siswa penuh waktu dan paruh waktu memiliki kesempatan untuk bekerja dengan kursus elektronik FMS berdasarkan materi ujian Fisika dan Matematika dan tugas Olimpiade dari tahun-tahun sebelumnya.
Proporsi lulusan FMS,| Tahun penerbitan | Masuk universitas | Terdaftar dalam bentuk pendidikan yang didanai anggaran |
| 2007 | 100.0% | 94.9% |
| 2008 | 100.0% | 92.7% |
| 2009 | 98.6% | 97.1% |
| 2010 | 100.0% | 97.6% |
| 2011 | 100.0% | 100.0% |
| 2012 | 100.0% | 94.0% |
| 2013 | 100.0% | 95.7% |
| 2014 | 100.0% | 95.0% |
Maya Toivna Glumova
23.09.2009, 19:38
23.09.2009, 20:07
Yang ini: http://faculty.ifmo.ru/cdp/index.php?page=3.
Anak saya masuk kelas 10 disana. Bagaimanapun, ini bagus karena pengetahuan tidak pernah berlebihan, tapi saya ingin review dan kesan dari mereka yang sudah belajar di sana. Yang benar-benar membingungkan saya adalah apa yang diterima sebagian besar pelamar, sejauh yang saya pahami.
Ini adalah tahun kedua saya pergi ke sana. Ingin masuk ITMO.
24.09.2009, 00:41
24.09.2009, 00:44
Dan omong-omong, tidak semua orang terlalu buruk dalam fisika :)
Tahun lalu saya mendengar tentang sebuah kelompok (sekarang kelas 11) yang memecahkan masalah dengan sangat baik. Kebanyakan, masalah sederhana bahkan tidak terselesaikan dengan mereka;
Jadi ada kejutan yang menyenangkan :)
Maya Toivna Glumova
24.09.2009, 19:12
Ini adalah tahun kedua saya pergi ke sana. Ingin masuk ITMO.
Mengapa hal ini mengganggu Anda? Saat ini jumlah anak SMA sedikit, namun mereka memiliki kesempatan untuk merekrut sejumlah kelompok tertentu. Jika pelamarnya sedikit, maka hampir semua orang diterima. Jika mereka menerima dua kali lipat dari yang bisa mereka ambil, mereka akan mengambil setengahnya, dan seterusnya. :))
Di Open Days mereka menjelaskan bahwa mereka tidak menerima orang-orang yang sangat lemah yang jelas-jelas tidak bisa mengatasinya. Tapi kebanyakan dari mereka tidak datang sendiri ;) kenapa mereka membutuhkan universitas teknik jika mereka sama sekali tidak bersahabat dengan matematika:046: Sisanya dibagikan menurut tingkatan matematika: yang terkuat - dalam satu kelompok, yang lebih lemah - yang kedua, dst. Mereka melihat matematika, karena menurut mereka, semua orang sama buruknya dalam fisika:065:
Itu memalukan karena anak saya praktis gagal dalam matematika, itulah yang mereka sendiri katakan. Benar, dia tidak punya masalah dengan fisika, dia menulis dengan sangat baik di sana. Mungkin itu sebabnya mereka mengambilnya :).
Diona, apakah anakmu suka belajar di sana? Menarik? Sulit?
Maya Toivna Glumova
24.09.2009, 19:15
sekolahnya bagus. Saya tidak mengenal ahli matematika, tetapi fisikawan sangat ahli - saya akan dengan tenang mengirim anak saya untuk belajar dengan salah satu dari mereka.
Ini layak untuk dipelajari, terutama jika Anda tidak terlalu yakin dengan tingkat pengetahuan dan kemampuan sekolah Anda untuk mempersiapkan diri. Di sana mereka akan mengajari Anda cara memecahkan masalah (tentu saja, jika anak ingin melakukannya). Orang-orang berpartisipasi dalam ITMO Internet Olympiad. Persentase mereka yang menerima ijazah cukup tinggi.
Persentase mereka yang akhirnya masuk universitas dengan anggaran terbatas (mayoritas tentu saja di ITMO) juga tinggi, dan fakultasnya bukan Khukhra-Mukhra, tapi KTU, IF.
Terima kasih, sangat menghibur untuk dibaca.
Masalah anak saya justru dia jelas-jelas memiliki kecenderungan teknis, dan matematika serta fisika di sekolah: 010 :. Singkatnya, kami memiliki sekolah humaniora, ternyata begitu. Namun guru matematikalah yang merekomendasikan Sekolah Fisika dan Matematika di ITMO.
24.09.2009, 19:42
Itu memalukan karena anak saya praktis gagal dalam matematika, itulah yang mereka sendiri katakan. Benar, dia tidak punya masalah dengan fisika, dia menulis dengan sangat baik di sana. Mungkin itu sebabnya mereka mengambilnya :).
Saya kira sekarang ini sangat sulit dengan anak-anak... itulah yang saya harapkan:008:
Saya ingat ketika kami naik ke kelas 1, sekolah hampir tidak memiliki dua kelas (dan di beberapa tempat hanya satu...) - meskipun faktanya ada tiga atau lebih kelas dua di sekolah yang sama.
Ditambah lagi, mereka tertekan dengan hasil kampanye penerimaan - 2009:043: Menurut wakil rektor, tahun ini “penduduk setempat” bisa masuk hampir secara eksklusif melalui Olimpiade - sisa tempat diambil oleh penerima manfaat dan lulusan dari wilayah dengan skor tinggi yang tidak realistis - wilayah kami ternyata praktis tidak kompetitif...
Diona, apakah anakmu suka belajar di sana? Menarik? Sulit?
Tetap saja, aku sangat ingin tahu.
Menurutnya, dia tidak mengalami kesulitan dimanapun:046:
Tahun ini, karena kebetulan hari-hari di kelompok tahun lalu dengan hari-hari perawatan yang dia butuhkan, dia dipindahkan ke kelompok lain yang lebih kuat. Dia lebih menyukainya di sana:065: katanya lebih menarik - kecepatannya lebih tinggi, tidak ada waktu untuk bersantai... Sekarang dia ingin mendapatkan pijakan di grup ini (dia dipindahkan hanya selama perawatan). Saya tidak tahu sampai kapan ketekunannya akan bertahan... dia tidak terlalu ingin bekerja mandiri, jadi semakin terorganisir aktivitasnya, semakin baik.
Dia mengatakan bahwa mereka mengalami hal yang kira-kira sama seperti di sekolah, tetapi dalam urutan yang berbeda dan umumnya terorganisir secara berbeda - di tingkat yang lebih tinggi, “institusional”, atau semacamnya... jadi itu lebih jelas baginya :))
AQUAMARINE
02.04.2010, 13:40
02.04.2010, 15:44
Aku melihat.
Agak mahal bagi kami - 13.500 per semester... hmmm...
Sekarang kami sedang mempertimbangkan pilihan untuk belajar bersama mereka di Akademi Informatika dan Pemrograman untuk anak sekolah.
Tapi ini akan menjadi kelas tambahan malam hari, dan bukan sekolah, tentu saja...
02.04.2010, 15:47
Saya akan mengangkat topiknya. Mungkin akan ada lebih banyak ulasan.
Anak saya memutuskan untuk masuk kelas 9. Cuma takut dia susah jalan-jalan selama tiga tahun :(.
Apakah kamu tidak punya sesuatu yang lebih dekat? Lagi pula, ada lebih dari satu sekolah fisika dan matematika yang kuat di kota ini...:ded:
AQUAMARINE
02.04.2010, 15:47
02.04.2010, 15:59
Jadi untuk 13500 juga malam. Fisika seminggu sekali, matematika seminggu sekali.
Sungguh... Maaf, saya bingung dengan kata "sekolah" - entah kenapa saya memutuskan bahwa ini adalah sekolah fisika dan matematika yang sebenarnya...
Semoga beruntung untukmu! :bunga:
AQUAMARINE
02.04.2010, 16:20
Tujuan kami tidak sepenuhnya berbeda))) Pemrograman adalah prioritas kami, dan fisika serta matematika diperlukan, karena tidak ada pengajaran di sekolah. Tapi kami tidak akan mampu membayar tutor secara finansial.:(Kami menunggu hari Minggu untuk pergi ke hari terbuka dan menonton dan mendengarkan. Sementara itu, saya sedang mengumpulkan ulasan.
Dan semoga sukses untukmu. :bunga:
07.04.2010, 03:09
AQUAMARINE
07.04.2010, 11:12
Selamat siang..apakah Anda bisa hadir pada hari pembukaan? pintu? Bagaimana kesan Anda? Kami sangat tertarik dengan sekolah tersebut, namun berbeda dengan Akademi Informatika untuk sekolahnya. Hanya ada satu hari seperti itu yang diumumkan...
Halo. Ya, memang benar. Anak saya menyukainya. Usai perkenalan (poin umum), kami tinggal mendengarkan informasi tentang Fakultas Teknologi Informasi dan Pemrograman. Kami menemukan jumlah tempat untuk spesialisasi yang diminati. Pop pergi menemui direktur Sekolah Fisika. Wanita yang sangat baik, tapi dia hanya mengajar siswa. Anda dapat mendaftar untuk ujian masuk sekolah melalui situs ITMO. Secara umum, kami menunggu akhir Mei, dan kami akan berusaha sebaik mungkin.
07.04.2010, 12:38
Sungguh... Maaf, saya bingung dengan kata "sekolah" - entah kenapa saya memutuskan bahwa ini adalah sekolah fisika dan matematika yang sebenarnya...
Ya, semuanya jelas dengan harganya - anak saya akan belajar di Akademi (jika dia mendaftar) pada malam hari seminggu sekali dan biayanya sekitar 11.000-12.000 setahun. Dan di sekolah kegiatannya dua kali lebih banyak.
Tapi tahukah Anda, kami pasti tertarik dan membutuhkan pemrograman - sepertinya ini akan menjadi profesi masa depan (ttt...). Namun dia tidak berminat untuk belajar fisika dan matematika tambahan. Hanya bila diperlukan.
Jadi Anda dan saya memiliki tujuan dan sasaran yang berbeda :))
Semoga beruntung untukmu! :bunga:
07.04.2010, 13:51
Juga tidak sepenuhnya jelas bagi saya jenis m.b. FMS 2 kali seminggu sepulang sekolah.:016:
Dan pemrograman diajarkan dengan baik di kalangan: di ITMO (departemen Parfenov), di Anichkov (departemen teknologi), FTS, 30, 239 (?). Dari kelas 7-8 ke atas. Dan itu gratis ;). Benar, anak-anak tersebut sebagian besar berasal dari sekolah fisika dan matematika. Di musim panas dan musim dingin ada kamp kunjungan LKSH http://www.lksh.ru Seorang programmer pemula juga bisa mencapai level D :)
Olimpiade untuk anak sekolah diadakan: http://neerc.ifmo.ru/ dengan akses ke wilayah tersebut, Rusia dan internasional
Ada juga Olimpiade Internet luar negeri, Olimpiade pemrograman tim untuk anak sekolah dan pelajar
Terima kasih Michele, kami sudah mengetahui semua ini ;)
Sekarang saya sedang sibuk mencari, jadi informasi ini sudah disisir. Selain itu, saya ingin bukan sekedar “lingkaran”, tetapi sesuatu yang lebih serius - dengan program pelatihan yang dirancang untuk 2-3 tahun, dengan prospek tertentu (sejauh mungkin). Apalagi anak saya sudah menyelesaikan kursus dasar tahun ini, jadi dia bisa melanjutkan.
Mengapa Anda tidak menulis apa pun tentang Akademi Informatika untuk anak sekolah di Universitas Politeknik? Secara teori, seharusnya tidak lebih lemah dari Akademi Pemrograman di ITMO....
Pusat Teknologi Komputasi - kami tidak mempertimbangkannya. :015: :001:
Terima kasih banyak sebelumnya! :dukungan: :bunga:
07.04.2010, 14:45
Halo. Ya, memang benar. Anak saya menyukainya. Usai perkenalan (poin umum), kami tinggal mendengarkan informasi tentang Fakultas Teknologi Informasi dan Pemrograman. Kami menemukan jumlah tempat untuk spesialisasi yang diminati. Pop pergi menemui direktur Sekolah Fisika. Wanita yang sangat baik, tapi dia hanya mengajar siswa. Anda dapat mendaftar untuk ujian masuk sekolah melalui situs ITMO. Secara umum, kami menunggu akhir Mei, dan kami akan berusaha sebaik mungkin.
Saya tidak menemukan bagian untuk pendaftaran di situs web.....Bagaimana dengan Anda? dan bagaimana cara mengetahui tanggal ujian masuk?
AQUAMARINE
07.04.2010, 14:50
Apakah tidak ada pembagian fakultas di websitenya? dan bagaimana cara mengetahui tanggal ujian masuk?
Fakultas: http://www.ifmo.ru/stat/65/struct.htm
Tes masuk pada akhir Mei, Juni dan September. Anda harus meninggalkan aplikasi di sini: PENDAFTARAN DI FMS
Pada pertengahan Mei mereka akan menghubungi Anda kembali dan memilih waktu (bulan) yang tepat untuk pengujian. Saya mendapat informasi dari hari terbuka.
07.04.2010, 14:56
AQUAMARINE
07.04.2010, 14:59
Terima kasih, saya menemukan semuanya! Saya hanya tidak mengerti pada awalnya dan berpikir bahwa sekolah itu juga dibagi menjadi fakultas... Kelas mana yang Anda rencanakan untuk masuk?
jam 9.
07.04.2010, 15:49
Terima kasih Michele, kami sudah mengetahui semua ini ;)
Sekarang saya sedang sibuk mencari, jadi informasi ini sudah disisir. Selain itu, saya ingin bukan sekadar “lingkaran”, tetapi sesuatu yang lebih serius - dengan program pelatihan yang dirancang untuk 2-3 tahun, dengan prospek tertentu (sejauh mungkin).
Jauh lebih serius. Ini adalah program Olimpiade. Setelah klub-klub ini, anak-anak dibawa tanpa ujian ke ITMO Parfyonov, ke Matobes dan Chistmat, PM-PU, di mana mereka melatih programmer terbaik untuk kami dan Barat :)) Politeknik IMHO lemah dalam hal ini. Pemrogram sendiri tidak menganggap FTC sebagai tempat yang berharga untuk melatih personel :).
07.04.2010, 16:46
Juga tidak sepenuhnya jelas bagi saya jenis m.b. FMS 2 kali seminggu sepulang sekolah.:016:
Sangat sederhana. Sekali di matematika, sekali di fisika. Berbeda dengan matras. klub, di mana seluruh kurikulum sekolah dalam matematika dan fisika dibahas secara intensif dan mendalam. Anak-anak dibagi menjadi beberapa tingkatan, tergantung pada hasil tes - ada kelompok yang “lemah”, ada yang lebih kuat, dengan tingkat kelulusan materi yang berbeda-beda, masing-masing kelompok yang kuat menerima lebih banyak, yang lemah meningkatkan levelnya. Seperti itu. Artinya, dirancang untuk anak-anak dari sekolah reguler yang tingkat matematika dan fisikanya kurang seperti yang diberikan di sekolahnya (atau yang membutuhkan bantuan dalam menguasai dan mensistematisasikannya, seperti milik saya :))). Ada anak-anak di sana dari sekolah-sekolah kemanusiaan (biasanya, mereka berakhir di kelompok “lemah”) dan dari matras fisika daerah. Hal ini, tentu saja, hampir tidak diperlukan untuk anak-anak dari sekolah pendidikan jasmani kota, tetapi untuk orang lain hal ini sama sekali tidak berlebihan.
Intinya para guru di institut tersebut, menurut mereka, sama sekali tidak puas dengan tingkat pelatihan mata pelajaran dasar (dan di ITMO masih fisika dan matematika, bukan pemrograman) dari sebagian besar lulusan sekolah negeri yang mendaftar di sana. Dan tujuan dari FMS malam ini tidak hanya untuk mempersiapkan anak-anak sekolah untuk memasuki suatu universitas, tetapi juga untuk memberikan tingkat persiapan yang memungkinkan mereka untuk belajar di universitas tersebut tanpa kendala apapun. Tentu saja, jika seorang anak menerima pelatihan yang memadai di tempat lain (di sekolah pendidikan jasmani kota, dari guru yang kuat di sekolah reguler, dari tutor, mandiri, dll.), maka dia tidak memerlukan bantuan tersebut.
07.04.2010, 17:32
Jauh lebih serius. Ini adalah program Olimpiade. Setelah klub-klub ini, anak-anak dibawa tanpa ujian ke ITMO ke Parfenov, ke Matobes dan Chistmat, PM-PU, di mana mereka melatih programmer terbaik untuk kami dan Barat :)).
Itu pasti.:053: Pada musim gugur, di Departemen Pendidikan Anak ITMO, siswa berusia 30 dan 239 dikumpulkan di ruang kelas terpisah dan diminta untuk belajar di lingkaran ini. Tetapi pertama-tama perlu untuk menulis pengantar Olimpiade, yaitu. dan dari anak-anak ini mereka memilih yang paling mampu. Lingkaran ini dipimpin oleh Pavel Marfin dan orang lain (saya lupa), keduanya adalah juara dunia atau Eropa.
07.04.2010, 18:20
mishele dan Werte!
Terima kasih atas informasinya, tapi entah kenapa saya tidak melihat “lingkaran” apapun (terutama yang gratis) di website ITMO: 008:
Ada Akademi Pemrograman dan Pusat Komputer Anak dan Remaja.
Dan saya juga tidak melihat DOD apa pun. Apakah saya salah melihatnya? :008:
Ini adalah situs resmi ITMO. Tolong tunjuk jarimu... :091:
Http://www.ifmo.ru/
07.04.2010, 19:04
Ups, saya salah menulis nama manajer! Pavel Mavrin - begitulah seharusnya. Sebenarnya belum ada informasi tentang lingkaran di situs tersebut, saya akan coba mencarinya. Tapi mereka tahu tentang klub di Akademi, Anda bisa bertanya kepada mereka.
07.04.2010, 19:30
Ya, setidaknya saya menemukan Parfenova di Personas.
Tapi Mavrin tidak ada di sana.
Rasanya website mereka... hmm-mm... kurang “segar”... :((
Tapi kalau saya telpon ke sana, bilang, APA YANG HARUS SAYA TANYAKAN? Apa kepanjangan dari "DOD"?
Kalau tidak, itu akan seperti di telepon rusak - "mereka bilang kamu punya lingkaran...".
07.04.2010, 20:17
DOD - hari terbuka. Masuk ke halaman Akademi Informatika dan Pemrograman, ada subbagian “Olimpiade Pemrograman” (lihat kanan atas). Kemudian “kursus untuk persiapan Olimpiade”. Meskipun ini juga tampaknya tidak terlalu segar. Tapi ada nomor telepon Zubka di bawah, kamu bisa menanyakan apa saja padanya. Dan lingkaran itu pasti direkrut pada musim gugur ini, saya sendiri sedang menghadiri pertemuan dengan Parfenov. Anak-anak juara juga ikut bersamanya, yang kemudian mengajar kelas-kelas di lingkaran ini.
Pahlawan dari cerita ini adalah Ilya Glebov, seorang anak sekolah dari Monchegorsk, sebuah kota kecil di wilayah Murmansk. Di kota berpenduduk empat puluh ribu orang, terdapat beberapa sekolah menengah atas, gimnasium, kamar bacaan, dan tidak banyak tutor yang baik - jadi ketika keluarga tersebut mulai berbicara tentang persiapan Ujian Negara Bersatu dalam ilmu komputer, Ilya memutuskan untuk mengandalkan sumber daya Internet. Dan ternyata, saya benar – saya mendapat 97 poin dalam ilmu komputer. Namun dalam cerita ini, proses persiapannya ternyata lebih menarik daripada hasilnya:Semuanya benar-benar terjadi ketika saya sedang mempersiapkan Ujian Negara Bersatu di bidang ilmu komputer. Ada soal nomor 27. Intinya parameternya banyak - x1, x2, x3, x4, x5 dan seterusnya. Kami harus mencoba dan memilah-milahnya.Dan saya sangat lelah melakukan ini sehingga saya memutuskan untuk istirahat dan membaca sesuatu. Saya menemukan artikel tentang kerentanan di Facebook dan memutuskan untuk mencoba metode ini di VK
Dimungkinkan untuk memulihkan hanya halaman tempat SMS terakhir dengan session_id serupa diterima.
- Kami mengirimkan permintaan untuk mengirim SMS ke pelanggan A dengan session_id C, dia menerima kode 1234
- Kami mengirimkan permintaan untuk mengirim SMS ke pelanggan B dengan session_id C, dia menerima kode 1234
- Sekarang, jika pelanggan A mengetahui nomor telepon pelanggan B, dia dapat memulihkan halamannya.
Pertama-tama, Ilya melaporkan kerentanannya dalam laporan di HackerOne. VKontakte segera merespons dan memperbaiki kerentanan dalam 17 jam, setelah itu holding Mail.Ru Group, yang mencakup VKontakte, membayar Ilya $3.000 - dua ribu untuk menemukan kerentanan dan seribu lainnya di bawah program bug bounty dari ICQ (messenger menggunakan ilbverify yang sama perpustakaan sebagai VKontakte).
Dari postingan di Habré hingga masuk universitas
Pada bulan Juli, setelah lulus semua ujian, Ilya menulis tentang kerentanan di Habré. Materi ini memulai debutnya di situs tersebut, mengumpulkan hampir 70 ribu tampilan dan, tentu saja, menarik minat Universitas ITMO:Postingan Ilya dengan cepat mencapai puncak hari Habr, dan kemudian minggu itu, dan saya, seperti banyak rekan saya, secara teratur mengunjungi sumber daya khusus. Oleh karena itu, keesokan harinya setelah publikasi, dalam obrolan telegram departemen kami membahas postingan itu sendiri dan salah satu komentar Ilya, di mana, saat menjawab pertanyaan tentang memilih universitas, dia mencantumkan universitas di St. Petersburg, tetapi tidak menyebutkan ITMO.– Nikolay Pshenichny, Kepala Departemen Bimbingan Karir dan Manajemen Bakat di Departemen Komunikasi Strategis
Dalam percakapan dengan Ilya, ternyata satu-satunya masalah adalah 60 poin yang diterimanya pada Ujian Negara Terpadu matematika - Ilya percaya bahwa karena itu dia tidak akan memiliki kesempatan untuk belajar di Universitas ITMO, kecuali dengan biaya tertentu. . Namun, kesalahan dalam satu ujian seharusnya tidak berakibat fatal, terutama jika kita berbicara tentang seorang siswa yang menunjukkan pengetahuan yang sepenuhnya tidak bersekolah dalam mata pelajaran inti.Ilya menulis postingan di Habré pada 9 Juli. Dan hanya empat hari kemudian dia bertemu dengan perwakilan Panitia Penerimaan dan dekan Fakultas Keamanan Informasi dan Teknologi Komputer di Universitas ITMO.
Danil Zakoldaev (dekan) mencatat, tingkat ilmu Ilya tidak kalah dengan pelamar kuat lainnya. Selain itu, ia memahami disiplin ilmu seperti “Keamanan informasi perangkat lunak dan perangkat keras” dan “Pemrograman web” pada tingkat siswa 3-4 tahun:
Pengetahuan Ilya di beberapa mata pelajaran secara signifikan melebihi persyaratan untuk anak-anak seusianya: minatnya pada rekayasa balik dan keinginan untuk berkembang, termasuk secara mandiri, terlihat jelas. Kami berharap beliau dapat memikul beban disiplin ilmu dasar yang berat pada tahun pertama studi dan mampu menunjukkan bakatnya di bidang keamanan informasi.– Danil Zakoldaev
ITMO merekomendasikan agar Ilya melamar pelatihan dalam program pendidikan “Teknologi Keamanan Informasi” dari mega-fakultas “Teknologi dan Manajemen Komputer”. Karena jumlah nilai Ujian Negara Bersatu tidak memungkinkan siswa untuk lulus sesuai anggaran, manajemen universitas menawarinya untuk belajar dengan biaya universitas, dan di masa depan, jika Ilya belajar “baik” dan “sangat baik”, pindahkan dia ke pendidikan gratis.
Alexei Itin, Danil Zakoldaev, Ilya Glebov, Natalya Glebova (ibu Ilya) dan Nikolai Pshenichny. Foto oleh Universitas ITMO“Ilya bukanlah pelamar pertama yang ditawari kuliah oleh ITMO University dengan biaya universitas. Kerja proaktif dengan sekolah dan pencarian siswa berbakat dan termotivasi yang bukan pemenang Olimpiade atau siswa yang mendapat nilai tinggi adalah salah satu tujuan strategis universitas. Sebagai bagian dari pengembangan komunitas universitas ITMO.FAMILY yang bersatu, tahun depan direncanakan untuk melaksanakan program terpisah untuk mencari dan mendukung pelamar tersebut. Kami sedang menunggu “bintang” baru di Habré,” kata Anna Veklich, wakil ketua pertama Panitia Penerimaan, kepala Departemen Komunikasi Strategis di Universitas ITMO.
Pencarian Bakat
Tim Universitas ITMO dengan cermat mempelajari materi yang dipublikasikan di Habré. Sayangnya, mengatur pencarian bakat melalui habrapost ternyata sulit:Pencarian pelamar secara sistematis di Habr tidak mungkin dilakukan karena alasan obyektif: meskipun kompetensi TI dapat diakses oleh segala usia, paling sering penduduk termuda di Habr, meskipun mereka berpartisipasi dalam diskusi dan mempublikasikan entri, tidak fokus pada kenyataan bahwa mereka masih belajar. di sekolah […]Penting untuk dipahami bahwa kisah penerimaan Ilya di Universitas ITMO adalah suatu kebetulan, yang menjadi mungkin berkat fakta bahwa staf dan mahasiswa universitas kami secara teratur membaca blog ini. Kalau mau, bisa dibilang jabatan itu jatuh ke tangan kanan salah satu panitia penerimaan. Kami mungkin tidak akan merekomendasikan jalur ini secara serius di masa mendatang. Namun tidak mungkin juga untuk tidak mendorong prestasi anak sekolah yang termotivasi tersebut. Seperti biasa, Anda perlu mencari jalan tengah.
– Nikolai Pshenichny
Jika Anda secara teratur berbagi ide dan perkembangan Anda dengan komunitas, pertama-tama Anda bisa mendapatkan umpan balik dari peretas lain - orang yang terkadang tidak kalah pengetahuannya dengan guru Anda akan memberi tahu Anda seberapa relevan topik yang dipilih dan bagaimana hal itu bisa terjadi. dikembangkan . Dan pengalaman dalam membuat materi yang kuat dan umpan balik dari komunitas akan membantu mempersiapkan laporan untuk konferensi ilmiah dan praktis, seperti Kongres Ilmuwan Muda Universitas ITMO. Omong-omong, partisipasi dalam Kongres adalah salah satu dari banyak pencapaian individu yang kami berikan poin tambahan untuk Ujian Negara Bersatu.Jadi, bagaimana cara memperkenalkan diri Anda kepada pelamar yang berbakat:
1. Cobalah untuk melampaui “zona nyaman” - yaitu, dalam kasus pelamar, melampaui kurikulum sekolah. Kisah Ilya adalah contoh yang bagus tentang fakta bahwa untuk masuk ke universitas, tidak hanya nilai USE yang penting, tetapi juga rasa ingin tahu, ketekunan, dan kerja keras Anda - serta minat Anda pada bidang yang tidak termasuk dalam kurikulum sekolah.
2. Perhatikan apa yang benar-benar Anda minati - selain menyelesaikan masalah yang “wajib”. Kembangkan hobi Anda, cari teman di komunitas tematik, ikuti kegiatan khusus online, jangan malas menghabiskan tenaga untuk olimpiade yang hasilnya bisa diterima di universitas impian Anda.
3. Jangan takut untuk mengekspresikan diri Anda pada sumber daya khusus seperti Habr - bagikan pengetahuan dan pengalaman Anda, berapa pun usianya. Anda juga tidak perlu menyembunyikan fakta bahwa Anda masih bersekolah - ingatlah bahwa Universitas ITMO menghargai dan membaca Habr dengan cermat.
4. Sayangnya, karma yang tinggi dan banyaknya postingan di Habré saja tidak akan cukup untuk diterima. Kasus Ilya dalam kasus ini merupakan suatu kebetulan yang langka dan menguntungkan. Di sisi lain, postingan Anda di Habré dapat berubah menjadi laporan di konferensi khusus - dan ini sudah merupakan kontribusi yang signifikan dan terjamin untuk masuk ke universitas.
5. Banyak universitas menghargai pencapaian individu saat masuk - mereka dapat berperan dalam penerimaan. Misalnya, Universitas ITMO memiliki seluruh daftar pencapaian yang dapat Anda tambahkan poinnya ke hasil Ujian Negara Bersatu. Diantaranya adalah Olimpiade ITMO.Vkontakte, Turnamen Dua Ibu Kota, sertifikat bahasa, prestasi di bidang olahraga dan masih banyak lagi.
6. Dan yang terpenting, pilihlah apa yang menginspirasi Anda. Jika itu IT, teknologi baru, robotika, fotonik, bioteknologi - kami akan senang melihat Anda di antara siswa kami!
Kelas: senior. Di kelas 5 dan 10 dilakukan seleksi terhadap tempat-tempat yang kosong dan dilaksanakan dalam bentuk tes kompetitif bagi siswa (tes, wawancara). Pelamar mengikuti ujian matematika dan bahasa Rusia, dan dari kelas 10 - juga fisika.
Lyceum memiliki staf pengajar yang kuat. Ini membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan kursus dasar dan lanjutan dalam matematika, fisika, dan teknologi informasi. Kualitas pendidikan yang tinggi di Lyceum dibuktikan dengan partisipasi dalam kompetisi internasional, kemenangan di Olimpiade dan penerimaan lulusannya ke lembaga pendidikan tinggi di kota tersebut. Sekolah ini telah melatih lulusannya, termasuk lebih dari 200 doktor sains dan ribuan kandidat sains.
Kelas: menengah dan tinggi. Di kelas 8, 9, 10, pendaftaran dilakukan secara kompetitif berdasarkan hasil olimpiade pengantar matematika (dua babak). Masuk ke kelas 5 dilakukan secara kompetitif berdasarkan hasil olimpiade masuk matematika dan bahasa Rusia. Salah satu lembaga pendidikan terkemuka di Rusia dalam bidang fisika dan matematika. Studi mendalam tentang matematika, fisika, pemrograman.
Lyceum mempekerjakan 22 lulusannya. Dekan Fakultas Fisika Universitas Negeri St. Petersburg, Alexander Sergeevich Chirtsov, juga merupakan lulusan bacaan ini. Pusat Informasi Pendidikan beroperasi. Klub matematika telah ada selama bertahun-tahun. Setiap musim panas mereka pergi ke luar kota untuk mengikuti kamp matematika. Terdapat departemen pendidikan tambahan yang terdiri dari 43 kelompok, di mana sekitar 700 siswa belajar - baik dari bacaan maupun dari sekolah lain. Departemen ini bekerja di 6 bidang. Ada klub olahraga "Olympus" (5 arah, 150 orang), stadion, dan pusat kebugaran.
Kelas: 5, 8, 9, 10. Ketentuan penerimaan - olimpiade pemeringkatan. Salah satu institusi pendidikan tertua di kota. Pada tahun 1990, ia menerima status bacaan fisika dan matematika dan laboratorium dasar eksperimental untuk standar pengajaran fisika, matematika, dan ilmu komputer. Di antara semua sekolah di dunia, Lyceum 239 memiliki jumlah pemenang olimpiade matematika internasional terbanyak. Pada tahun 2013, dalam daftar 25 sekolah terkuat di Rusia (dalam hal Ujian Negara Bersatu dan Olimpiade), yang disusun untuk pertama kalinya oleh Pusat Pendidikan Matematika Berkelanjutan Moskow, kamar bacaannya menempati posisi ketiga.
Pusat Pendidikan Matematika di Lyceum terkenal di dunia. Selain menyelenggarakan kelas secara rutin, sekolah ini juga menyelenggarakan Olimpiade terbuka dan menyelenggarakan perkemahan matematika musim panas. Lyceum memiliki pusat fisik, pusat teknologi informasi, pusat kimia, studio teater, klub jurnalis, dan berbagai klub dan seksi.
Kelas fisika dan matematika: 5-10. Lyceum masuk sepuluh besar sekolah terbaik di kota menurut hasil Unified State Examination bidang matematika dan fisika tahun 2009. Selama beberapa tahun ia mengambil bagian dalam eksperimen pendidikan luar angkasa (misalnya, eksperimen menanam tanaman di Stasiun Luar Angkasa Internasional). Kelas-kelas di bacaan dibagi menjadi teknis (studi mendalam tentang fisika dan matematika) dan ilmu alam (studi mendalam tentang fisika, ilmu komputer dan matematika). Masuk ke kelas 1 dilakukan berdasarkan aplikasi. Masuk ke kelas 5-10 dilakukan secara kompetitif, berdasarkan hasil ujian masuk.
Hampir semua lulusan lyceum berhasil masuk perguruan tinggi, terutama di bidang teknik. Lyceum telah menandatangani perjanjian kerjasama dengan University of Aerospace Instrumentation, Electrical Engineering University, dan St. Petersburg ITMO. Siswa sekolah menengah memiliki kesempatan untuk belajar di sekolah musim dingin di Fakultas Fisika Universitas Negeri St. Petersburg. Lyceum memiliki 38 klub dan bagian yang berbeda.
Kelas: menengah dan tinggi. Program pendalaman matematika dan fisika dilaksanakan mulai kelas 8 (matematika - 8 jam, fisika - 3 jam). Persiapan untuk masuk ke dalamnya dilakukan sejak kelas 1 SD. Penandatanganan perjanjian dengan Lyceum Fisika dan Matematika No. 239 tentang kerjasama di bidang pendidikan. Sesuai dengan perjanjian ini, mulai 1 September 2013, satu bacaan kelas 5 dibuka berdasarkan sekolah tersebut, di mana siswa dari sekolah di distrik Primorsky diterima secara kompetitif.
Sekolah beroperasi dalam mode eksperimental. Sistem pemerintahan mandiri siswa sekolah telah dibuat dan berhasil beroperasi. Ada jaringan berbagai pilihan, klub dan bagian. Pada tahun 2012, sekolah ini menjadi pemenang kompetisi antar lembaga pendidikan yang memperkenalkan program pendidikan inovatif. Berdasarkan hasil kerja pada tahun 2012, sekolah ini masuk dalam daftar nasional “Sekolah Terbaik di Rusia”.
Kelas: menengah dan tinggi. Sekolah menyelenggarakan dan menyelenggarakan kelas tambahan untuk pembelajaran mendalam matematika dan fisika oleh siswa kelas 7-10. Sekolah ini bekerja sama dengan Universitas Transportasi Negeri St. Petersburg. Dibuka atas perintah Kementerian Perkeretaapian Uni Soviet pada tahun 1988 untuk meningkatkan pelatihan fisik dan matematika spesialis transportasi kereta api masa depan.
Program sekolah dikoordinasikan dengan program sekolah menengah. Hal ini memungkinkan Anda untuk mempelajari mata pelajaran ini secara mendalam sebagai bagian dari kursus sekolah dan mempersiapkan ujian akhir di sekolah, dalam bentuk Ujian Negara Bersatu. Pelatihan dilakukan melalui korespondensi. Sepanjang tahun, siswa diberikan 5-6 tugas di setiap mata pelajaran dengan tes. Dia dikirimi literatur metodologis, yang secara singkat menguraikan masalah-masalah teoretis utama. Sekolah ini mempekerjakan guru-guru berpengalaman dari jurusan “Matematika Tinggi” dan “Fisika” PGUPS. Durasi pelatihan di setiap kelas adalah 8 bulan.
