Institusi Pendidikan Negeri "Gimnasium No. 3 Borisov"
KVN antara orang tua dan anak
“Teman yang tidak dapat dipisahkan – orang dewasa dan anak-anak”
Guru: Matskevich N.V.
Kemajuan acara
pembicara pertama: “Halo, orang tua terkasih, anak-anak, para tamu! Senang sekali Anda dan saya berkumpul bersama. Anda pasti memiliki banyak urusan dan kekhawatiran yang mendesak. Tapi tinggalkan semua kekhawatiran dan urusanmu di luar pintu aula kami dan, bersama anak-anakmu, cobalah bersantai hari ini.”
2 petunjuk: Hari ini kami mengadakan liburan keluarga. Kami melakukan KVN. Dua tim bertemu: tim orang tua dan tim anak-anak. Mereka menghadapi pertarungan yang sulit. Pemenangnya adalah orang yang mengatasi semua tugas dengan lebih baik.
pembicara pertama: Kami tahu Anda menyukai game
Lagu, teka-teki dan tarian.
Anda tidak suka bosan
Dan kami senang bersama Anda
Kami akan bermain KVN hari ini.
2 petunjuk: Jadi, teman-teman, mari kita mulai programnya. Kami memiliki banyak ide! Dan untuk siapa itu? Untukmu! Kami mengundang tim untuk maju.
Tim keluar dan mengambil tempat mereka.
– Temui tim anak-anak.
– Temui tim induk.
pembicara pertama: Penggemar! Saya tidak bisa mendengar para penggemar!
Mari kita semua berteriak "HORRAY!" .
Siap mendukung tim kami,
Mari kita semua berteriak "YA!"
2 petunjuk: Kompetisi akan dinilai oleh juri.
Ada beberapa orang dari penonton (anak-anak dan orang tua).
pembicara pertama: Perhatian perhatian! Tugas sudah terdengar.
1 tugas. Salam "Pernyataan cinta."
(Salam untuk tim lawan. Pernyataan cinta).
Anak-anak kepada orang tua: Kamu baik sekali! Orang tua sungguh luar biasa!
Itu sebabnya kami semua ingin menjadi seperti Anda!
Orang tua kepada anak-anak: Kamu secantik bintang, dan matamu berbinar-binar api,
Dan senyum manismu melebihi sinar matahari di siang hari!
2 petunjuk: Kami hanya mendoakan kebahagiaan bagi semua orang, dan kami akan memberi tahu Anda sebuah rahasia
Tidak ada anak atau orang tua seperti itu di seluruh sekolah!
Dan sekarang para finalis kompetisi sekolah “Minute of Fame” akan tampil di hadapan Anda
(Nomor musik.)
2 tugas
pembicara pertama: Untuk benar-benar siap bermain, Anda perlu melakukan pemanasan. Itu sebabnya kompetisi kami disebut pemanasan “Lokomotif”. Semua anggota tim berpartisipasi.
( pelaksanaan perintah)
– Tetap tegar;
– Berdiri sesuai dengan ukuran sepatu Anda (kecil hingga besar);
– Berdirilah sepanjang rambut Anda (panjang - pendek);
– Sesuaikan dengan warna rambut (terang - gelap);
2 petunjuk: – Kami menemukan siapa yang lebih tinggi, siapa yang lebih gelap, siapa yang lebih panjang. Mari kita beralih ke sesuatu yang lebih serius.
3 tugas. Kompetisi "Unicorn".
(Ayah dan anak laki-laki berpartisipasi.) Kancing peserta ditempel di dahi menggunakan selotip sehingga jarumnya menonjol. Kemudian mereka mengambil bola tersebut, dan pada sinyal yang mengumumkan dimulainya kompetisi, para pemain harus melemparkannya ke udara dan mencoba menusuknya dengan klakson.
pembicara pertama: 4 tugas. Kompetisi Cinderella.
Ibu dan anak perempuan berpartisipasi: Pilih nasi dari soba.(Nomor musik.)
2 petunjuk: Tugas 5. Kompetisi "Persahabatan".
Diperiksa tim mana yang paling ramah. Semua orang bersama-sama membuat rantai klip kertas. (Nomor musik.)
pembicara pertama: Tugas 6. "Mumi Mesir".
Dengan menggunakan gulungan tisu toilet, setiap tim mengubah salah satu pemainnya menjadi mumi Mesir. Tim yang melakukannya lebih cepat menang. Tindakan dilakukan saat musik diputar.
2 petunjuk: Finalis kompetisi “Minute of Glory”, siswa kelas 3 “A” Artem Bogdanov, akan kembali menemui kami.
(Nomor musik.)
pembicara pertama: Tugas 7. Kompetisi "Pahami Aku".
Mari kita periksa bagaimana anak-anak dan orang tua saling memahami. Kompetisi menggambar. Ayo menggambar kuda. Anak-anak - kepala dan kaki depan, mis. paruh pertama tubuh. Induk - separuh tubuh dan ekor lainnya. Cobalah untuk membuat bagiannya cocok satu sama lain.(Nomor musik.)
2 petunjuk: Tugas 8. Kompetisi "Kata-kata Lembut".
Kata-kata penuh kasih sayang diucapkan kepada tim lawan(Nomor musik.)
pembicara pertama: Tugas 9. "Kompetisi Artis".
Mari kita periksa artis seperti apa Anda. Pantomim, yaitu dengan menggunakan gerakan, tanpa menggunakan suara, tunjukkan kepada tim anda peribahasa yang tertulis di selembar kertas agar tim mengetahui maksudnya.
Kepada orang tua: Tujuh pengasuh anak mempunyai seorang anak tanpa mata.
Anak-anak: Jika kamu mengejar dua ekor kelinci, kamu juga tidak akan menangkapnya
2 petunjuk: Kompetisi "Tim Paling Ramah"
Sudah waktunya untuk tugas terakhir. Sekarang kami akan memeriksa seberapa dekat Anda dengan tim Anda. Dua peserta sambil berpegangan tangan harus mencoba membungkus buku dengan koran.
pembicara pertama: Permainan telah usai, semua tim telah menyelesaikan tugasnya. Jadi, pemenang KVN hari ini adalah tim... Setiap peserta kompetisi mendapatkan medali.
2 petunjuk: Ini menyimpulkan KVN kami. Kami berterima kasih kepada Anda semua yang telah berpartisipasi dalam program kompetisi kami. Sampai jumpa lagi! Semua yang terbaik untukmu.
Nominasi “Bekerja dengan Orang Tua”
Bentuk pekerjaan metodologis di lembaga pendidikan prasekolah ini membantu mengaktifkan pengetahuan teoritis yang ada, keterampilan praktis, dan menciptakan iklim psikologis yang menguntungkan di antara orang tua.
Relevansi: meningkatkan tingkat budaya pedagogi orang tua melalui penyelenggaraan kegiatan bersama.
Sasaran: optimalisasi hubungan interpersonal, pengembangan keterampilan interaksi kelompok, kemampuan memperhitungkan pendapat orang lain. Menggabungkan upaya orang tua dan guru terkait dengan diversifikasi pembangunan; menciptakan suasana kerjasama dan kreasi bersama, menjalin kemitraan dalam komunikasi profesional dengan orang tua siswa.
Pembentukan tim.
3 tim terbentuk. Hal ini dilakukan seperti ini: semua orang duduk dalam lingkaran umum, perintah diberikan: "Wanita, berdiri!" 5 - 7 orang pertama ditentukan.
Terima kasih, semuanya - duduklah!
Mereka yang menghargai dirinya sendiri mengambil langkah maju!
Jika Anda tidak yakin, mundurlah! (mereka yang melakukannya - terima kasih, duduk)
Orang-orang yang menarik - melangkah maju!
Para pemimpin, majulah! (3 orang pertama)
Selebihnya - terima kasih, duduk, dan tepuk tangan untuk para pemimpin.
Para pemimpin yang terhormat! Sendirian itu buruk, jadi segera lihat sekeliling, temukan pasangan dan undang mereka ke tempat Anda. Sangat menyenangkan! Anda telah terpilih, ucapkan terima kasih kepada para pemimpin - tepuk tangan.
Sekarang bersyukurlah, berbalik dan cepat pilih pasangan lain, mereka berterima kasih (tepuk tangan).
Terima kasih, sekarang yang ketiga memimpin yang keempat, yang keempat memimpin yang kelima, yang kelima memimpin yang keenam.
Jika masih ada yang tersisa, maka diberikan perintah: “Bubar ke tim yang kalian sukai.” Ini menciptakan 3 tim.
Persiapan dan presentasi tim. Mintalah setiap tim berdiri membentuk lingkaran rapat dan berpegangan tangan. Para pemimpin yang terkasih, hitunglah berapa banyak orang yang Anda miliki?
Jika ada 2 - 3 orang lagi, maka Anda perlu memperbaiki situasi seperti ini: pertama, mereka menolak pemimpin dari banyak tim, kemudian pemimpin tim kecil menunjuk ke orang mana pun dari tim besar, dan pemimpin dari sebuah tim besar, berbalik, memanggil nomor apa saja dari 1 sampai 10, dan mengucapkan kata “kiri” atau “kanan”. Siapa pun yang skornya berhenti, tanpa dendam, pergi ke tim kecil. Silakan duduk dalam 3 lingkaran terbuka.
Saya mohon perhatian dan keheningan. Anda mungkin mengira Anda sudah memiliki perintah. Ini salah. Anda akan memiliki tim hanya jika Anda menjadi tim yang kohesif, ketika Anda telah memilih kapten, nama tim, dan slogan. Anda diberi waktu 10 menit untuk bersiap: Anda harus memilih seorang kapten (bisa juga pemimpin Anda, tetapi ini tidak perlu), Anda harus menyebutkan nama tim Anda, slogan dan mendukung slogan Anda dengan sandiwara yang dipentaskan. Namun, jika Anda adalah “Babi Luar Angkasa”, Anda harus menunjukkannya. Harap dicatat bahwa 10 menit sangatlah singkat dan juri pertama-tama akan memperhatikan kekompakan tim Anda. Saya ingin membuktikan kepada Anda bahwa tim Anda adalah yang paling ramah! Jadi sekarang ada tim penuh.
Melihat pengontrol.
Latihan. Sekarang kami akan mengadakan pertandingan dan kompetisi di mana tim yang lebih memahami satu sama lain tanpa kata-kata akan menang. Negosiasi dan tanda-tanda apa pun dilarang; cobalah untuk mencapai konsistensi dengan merasakan situasinya. Namun bukan rahasia lagi bahwa Anda bisa menang dengan melanggar aturan jika tim mulai bernegosiasi secara diam-diam di dalam dirinya sendiri. Anda tertarik dengan lawan Anda yang bermain adil, jadi pilih pengontrol dari tim Anda yang akan menghentikan pelanggaran aturan di tim lawan Anda. Salah satu pengontrol akan pergi ke tim di sebelah kanan Anda, yang lain ke tim di sebelah kiri Anda.
Permainan koordinasi tim.
1. Perhatian! Saya akan berbicara dengan cepat, dengarkan baik-baik. Sekarang saya akan menyebutkan nomornya, dan ketika peluit dibunyikan, sebanyak mungkin orang dalam tim yang saya sebutkan harus berdiri. Pengendali, hati-hati!
Presenter memanggil nomor berapa pun, tetapi tidak lebih dari jumlah orang yang duduk dalam tim. “Perhatian, berdiri (dua, lima, dst.)
2. Perhatian! Angkat tangan Anda ke bahu, jari ke atas. Saat diberi isyarat, Anda perlu mengulurkan tangan, menunjuk ke seseorang dalam kelompok. Di mana akan ada lebih banyak tangan yang menunjuk ke satu tangan? (diulang beberapa kali). Biarkan orang dalam tim yang berpikir bahwa jumlah tangan terbanyak yang menunjuk kepadanya berdiri.
Anda tidak dapat berdebat dengan pengontrol. Seperti sebelumnya, setiap kemenangan dicatat dengan tepuk tangan untuk tim pemenang, dan mereka diberi poin untuk itu.
3. Perhatian! Mereka mengangkat tangan mereka mengepal. Sekarang peluit dibunyikan, Anda harus membuang sejumlah jari! Di tim manakah lebih banyak orang akan melontarkan jumlah jari yang sama? Anda tidak dapat mengulangi jumlah jari yang dilempar sebelumnya. Pengendali, periksa.
5. Kata-kata yang begitu lembut... Untuk tugas ini, dari setiap tim kita membutuhkan dua orang yang memiliki jiwa terhangat dan hati yang bersemangat. 1 menit untuk memilih. Terima kasih dan tepuk tangan untuk pembicara kami. Tim mana yang menganggap dirinya paling kuat? Bagus, kamu bermain dulu.
Presenter menempatkan dua kursi di tengah, saling berhadapan.
Tugasnya adalah sebagai berikut: memandangi wanita luar biasa ini, selama mungkin, tanpa jeda, ucapkan kata-katanya yang baik, hangat, dan indah. Anda bisa menggunakan julukan “cantik… manis… luar biasa…”, atau berbicara tentang perasaan yang dia lahirkan dalam diri Anda, tetapi Anda harus berbicara tanpa jeda, dan dia harus senang dengan kata-kata Anda. Dia harus mendengarkan dan merasakan kesenangan. Siapa yang bisa bertahan lebih dari 2 menit? Jeda lebih dari 5 detik berarti pidato berakhir. Tolong bersiap-siap.
Permainan telah berakhir.
Hasilnya diumumkan.
Terima kasih banyak, selamat tinggal!
Literatur.
SKENARIO KVN YANG DAPAT DILAKUKAN BAIK PADA HARI KELUARGA MAUPUN PADA HARI PERLINDUNGAN ANAK BERSAMA ORANG TUA KELOMPOK KURCHARGE, KELOMPOK JUNIOR.
Terkemuka.: Halo! Hari ini saya mengusulkan untuk berkeliling Negeri Masa Kecil. Anak-anak adalah hari esok kita. Kita semua, pada gilirannya, juga merupakan penduduk negara yang menakjubkan ini, kami ingin segera memahami dunia di sekitar kami, kami terburu-buru untuk berkembang, kami bermimpi untuk menjadi dewasa secepat mungkin. Sekarang kita sudah dewasa, tapi semakin jauh kita menjauh dari negara ini, semakin sering kita ingin melihat ke dalamnya. Di masa kanak-kanak, seseorang pertama kali mengenal banyak fenomena, dan fenomena pertama adalah yang paling mencolok. Para ilmuwan mengatakan bahwa dalam lima tahun pertama kehidupan, seseorang menerima sebagian besar informasi kehidupan. Dan apa yang dipelajari orang kecil dari kita, apa yang dia pelajari, akan bergantung pada akan menjadi apa dia nantinya. Ketika seorang anak muncul di rumah, masa kecil kita, permainan, dongeng, lagu yang diturunkan dari generasi ke generasi muncul dari gudang ingatan kita. Tidak ada kereta api menuju Negeri Masa Kecil, tidak ada pesawat yang terbang, Anda hanya bisa sampai di sana dengan bantuan ingatan. Hari ini, di hari (keluarga atau perlindungan anak), kami akan mengadakan kompetisi. Dan sebut saja, menurut tradisi, KVN.
REKAMAN DENGAN LAGU KVN DIAKTIFKAN(Kami memulai KVN. Untuk siapa?..) Secara tradisi, KVN tidak akan pernah bisa berjalan tanpa juri. (Bayangkan). Dan tanpa perintah. (Perkenalkan) Anda dan saya, teman-teman terkasih, akan mengadakan beberapa kompetisi. Tugas kami tidak akan sulit, tetapi semua orang harus berpikir, dan kami akan berusaha memastikan semua orang bersenang-senang. Mari kita ingat di mana masa kecil kita dimulai (jeda)
SUARA LAGU LULABY"Diam, sayang kecil, jangan ucapkan sepatah kata pun". Itu benar, dengan lagu pengantar tidur. Siapa penulis lagu pengantar tidur ini? (Orang-orang) Jadi saya menawarkan Anda 1 kompetisi - membawakan lagu pengantar tidur. Satu tim memulai...dan yang lain melanjutkan...dst. 2 kompetisi : Tapi tidak hanya lagu pengantar tidur rakyat, tapi juga yang lain. Saya sarankan Anda mendengarkan kutipan dengan rekaman audio. Anda pasti mengenali lagunya. Jika Anda juga menyebutkan nama penulis dan pemainnya, Anda mendapat poin tambahan. Lagu pengantar tidur: “Beruang dan gajah sedang tidur” (musik oleh Isaac Osipovich Dunaevsky), “Tidur, kegembiraanku” (Wolfgang Amadeus Mozart), “Tidur, Svetlana-ku” (Tikhona Nikolaevich Khrennikova), “Bai-bai, sayang” (Anzhelika Varum ), “Bai-bai” (Tatyana Bulanova), “Mainan yang lelah sedang tidur” (musik oleh Ostrovsky, lirik oleh Z. Petrova), lagu pengantar tidur dari kartun “Musisi Kota Bremen”, dari “Umka” (musik oleh Evgeny Krylov , lirik oleh Yu . Yakovleva), “Hidung pesek mengendus” (Spanyol: Valentina Tolkunova) Saya juga menyarankan semua orang mengingat film di mana lagu pengantar tidur dimainkan. Selagi juri mempertimbangkan, saya mengundang “penggemar” untuk bermain bersama kami juga.
1. Saya punya amplop: Saya sarankan Anda memilih sendiri amplopnya. Anda melihat huruf di dalamnya: satu “K”. di “M” yang lain, di “S” yang lain. Anda perlu membuat menu sepanjang hari, dimulai dengan surat ini.
2. Tes memori: cobalah mengingat hewan-hewan yang digambarkan di sini (papan interaktif). Anak-anak dari hewan yang sama digambarkan di sini. Tapi ada satu hal yang hilang. Yang mana? Game “Mom, Dad, Cub” Jadi, jawaban yang benar diberikan oleh fans dari tim... Kami mohon kepada juri untuk mempertimbangkannya.JURI MENYAMPAIKAN HASILNYA1.2 kompetisi. Tuan rumah: Kami melanjutkan kompetisi kami. Kompetisi 3: Nama lagu pengantar tidur berasal dari kata apa? Anda harus memilih jawaban yang benar (garis bawahi) KATA: buaian, ayunan, osilasi, dongeng, baize, jeda, bicara, bisikan, ceritakan. (semua kata cocok)
PERMAINAN UNTUK PENGGEMAR.Pertanyaan: 1. Hewan apa yang pertama kali dijadikan hewan peliharaan? (anjing) 2. Hewan apa yang masih disembah di India saat ini? (sapi) 3. Berapa banyak susu yang dapat dihasilkan seekor sapi biasa per tahun? (3-5 ribu l) 4.Jenis unggas apa yang didatangkan dari Eropa? (kalkun) 5. Syal bulu Orenburg terbuat dari bahan apa? (kambing) 4 kompetisi : Ini adalah seorang anak yang sudah dewasa dan datang ke kamar bayi kami. Banyak di antara mereka yang belum bisa berbicara. Kita perlu memahaminya. Tugas masing-masing tim adalah menunjukkan sesuatu yang menarik, dan tim lainnya harus menebak apa yang dikatakan atau ditanyakan “anak” tersebut. Kompetisi “PAHAMI SAYA” “Kami tidak akan memberi tahu Anda apa yang kami lakukan, kami akan menunjukkan kepada Anda apa yang kami lakukan.” Selagi tim bersiap, saya mengajak para penggemar untuk membuat gambar menggunakan bentuk geometris.
PERKATAAN JURI Evaluasi 3 dan 4 kompetisi. LAPORAN MENU (bacakan) Kompetisi 5: “TENANGKAN ANAK”Amsal, ucapan, lagu, dll. dapat membantu dalam hal ini. - Cerita rakyat Rusia. (Anda dapat menggunakan literatur, atribut)MOMEN: sambil makan, berpakaian, membuka baju, memberi makan, mencuci, berjalan, bermain, bangun, berolahraga, dll.PENGGEMAR DITAWARKAN GAME BERIKUTNYA “PICK UP THE WORDS”(Masukkan huruf ke dalam sel yang hilang untuk membuat kata-kata. (Misalnya brownies, kotak, corong, spikelet, badak, dll.) Presenter: Sekarang anak sudah dewasa dan meminta untuk menceritakan sesuatu yang lebih lucu. Kompetisi ke-6 berikutnya “TELL A JOKIC FAIRY TALE- SKETSA" (pekerjaan rumah)
Sannikova Larisa Petrovna
Judul pekerjaan: guru
Lembaga pendidikan: TK MKDOU "Teremok"
Lokalitas: Wilayah Novosibirsk, Kupino
Nama bahan: pengembangan metodologi
Subjek: Kegiatan rekreasi di kelompok menengah: "KVN untuk anak dan orang tua".
Tanggal penerbitan: 06.12.2016
Bab: pendidikan prasekolah
Kompetisi profesional untuk pendidik Internet Seluruh Rusia - kompetisi kreativitas pedagogis (tahun akademik 2016/2017)
Kenyamanan di kelompok menengah.
"KVN untuk anak dan orang tua".
Pendidik:
Sannikova Larisa Petrovna
TK MKDOU "Teremok"
Wilayah Novosibirsk, Kupino
Target:
menciptakan suasana emosional yang positif pada anak-anak dan orang dewasa dalam proses berkomunikasi satu sama lain. Memperkaya orang tua dengan ilmu pedagogi, menumbuhkan keinginan untuk melakukan berbagai tugas bersama anak.
Pendidik:
- Hari ini kami mengadakan acara yang tidak biasa - KVN. Dua tim akan berpartisipasi dalam KVN - tim anak-anak dan tim orang tua. Tim kami akan dievaluasi oleh juri yang akan memberikan poin untuk setiap jawaban yang benar. Tim mana pun yang memiliki poin lebih banyak di akhir permainan adalah pemenangnya. Apakah tim sudah siap? Kami memulai KVN.
1 Kompetisi
“Pemanasan”: (pertanyaan akan ditanyakan kepada setiap tim secara bergantian, satu poin akan diberikan untuk setiap jawaban yang benar). -Sekarang jam berapa sekarang? -Apa nama kota kita? -Siapa yang membawa rumahnya di punggungnya? -Pohon manakah yang batangnya berwarna putih? -Siapa yang menggambar? - Apakah angsa itu burung atau binatang? -Berapa banyak mata yang dimiliki burung hantu? - Berapa banyak telinga yang dimiliki dua tikus? Bagus sekali, semuanya menyelesaikan tugasnya!
Mari kita lanjutkan
untuk Kompetisi ke-2.
“Teka-teki” Dia merawat anak-anak kecil, Dia merawat burung dan binatang, Dokter yang Baik melihat melalui kacamatanya... (Aibolit) Seperti Baba Yaga Tidak ada satu kaki sama sekali, tetapi ada mesin terbang yang indah (Stupa) Dicampur dengan krim asam, Dingin di jendela, Sisi bulat , sisi kemerahan Digulung... (Kolobok) Le Taplak meja ini terkenal Karena memberi makan semua orang sepuasnya, Bahwa taplak meja itu sendiri penuh dengan hidangan lezat (Taplak meja - dirakit sendiri) “Kami tidak takut pada serigala abu-abu, Serigala abu-abu mengatupkan giginya” Lagu ini dinyanyikan dengan lantang oleh Three Merry... (Babi Kecil) Oh Aroma apel manis memikat burung itu ke taman, bulunya bersinar api, Dan sekelilingnya terang, seperti siang hari (Firebird) Dan mereka menyelesaikan tugas ini.
3 Kompetisi.
“Beri nama dalam satu kata” (untuk mengklasifikasikan objek)
- Jeruk, apel, pir…….(buah)
- Bus, sepeda motor, sepeda…..(transportasi)
- Kucing, sapi, kambing..(hewan peliharaan)
- Juru masak, supir, penata rambut (profesi)
-Bullfinch, burung layang-layang, elang......(burung)
- Susu, roti, kue…..(produk)
- Gaun, sweter, kaos…….(pakaian)
- Sepatu bot, sepatu, sepatu kets……(sepatu)
Kamu orang yang hebat. Dan kita melanjutkan ke kompetisi berikutnya.
4 Kompetisi
“Dongeng” Cari tahu dari ilustrasi “dongeng macam apa ini?” (Guru menunjukkan ilustrasi dongeng, dan tim bergiliran menjawab dongeng apa itu) “Little Red Riding Hood” “Thumbelina” “Pinocchio” “Emelya” “Winnie the Pooh” “Swan Geese” “Puss in Sepatu bot” “Cippolino”
5 Kompetisi
“Katakan sebaliknya” Semaknya rendah, dan pohonnya… Apinya panas, dan esnya… Sungainya lebar, dan arusnya… Gajahnya besar, dan tikusnya… angsa berwarna putih, dan burung gagak... Siang hari cerah, dan malam hari... Lemonnya asam, dan gulanya... Kelincinya empuk, dan landak... Seberapa cepat Anda menyelesaikan semua tugas !
6 Kompetisi
"Artis"
Terkemuka:
Lihat, berbagai bentuk geometris digambar di kertas Whatman untuk masing-masing tim. Mari kita ubah bentuk geometris kita menjadi berbagai objek. Menurut Anda seperti apa mereka? (Anak-anak dan orang tua secara bergiliran mengubah gambar-gambar tersebut menjadi berbagai benda dengan cara finishing)
Lihat betapa indahnya gambar yang kami buat!
Di sinilah KVN kita berakhir. Anda sudah menangani semuanya
tugas!
Menyimpulkan permainan. Penyerahan hadiah kepada seluruh peserta.
KVN ANTARA ORANG TUA DAN ANAK.
Persiapan awal: Beberapa anak dan orang tua mengikuti kompetisi tersebut. Sisanya mempersiapkan pertunjukan musik yang diadakan di sela-sela kompetisi.
terkemuka: Selamat siang untuk semua yang merasa nyaman dan dekat dengan dinding aula kami. Hari ini kami mengadakan liburan keluarga. Persaingan antara orang tua dan anak.
Juri di kompetisi kami adalah yang terbesar. Ini semua adalah pemirsa kami. Mereka akan mengevaluasi kompetisi dengan bertepuk tangan. Mari kita lihat apakah penonton akan berhasil. Jadi, kami senang melihat semua tamu, singkatnya, semua yang bersama kami pada hari ini!
Presentasi peserta.
Kompetisi pertama -tim salam.
Presentasi tim. Setiap tim mengumumkan namanya, kaptennya, dan mengucapkan salam serta moto.
Tugas 2. "Pernyataan cinta."
(Salam untuk tim lawan. Pernyataan cinta).
Anak-anak kepada orang tua : Kamu baik sekali di sini! Orang tua sungguh luar biasa!
Itu sebabnya kami semua ingin menjadi seperti Anda!
Orang tua kepada anak: Kamu cantik seperti bintang, dan matamu berbinar-binar,
Dan senyum manismu melebihi sinar matahari di siang hari!
terkemuka: Kami hanya mendoakan kebahagiaan bagi semua orang, dan kami akan memberi tahu Anda sebuah rahasia , bahwa tidak ada anak-anak seperti itu, orang tua, di seluruh sekolah!
3 tugas (Nomor musik.)
Orang tua
4 tugas"Mengerti aku" Kompetisi kapten
terkemuka: Dan saya meminta kapten yang terhormat untuk pergi secara terpisah dari timnya. (Kapten berdiri di tempat yang ditunjukkan.)
Kita telah melihat kapten bersama dengan tim, dan sekarang kita akan memeriksa bagaimana mereka dapat bertindak secara terpisah dari tim dan seperti apa tim tanpa kaptennya.
Mereka diminta untuk melakukan pantomim kalimat-kalimat yang ditunjukkan pada selembar kertas satu per satu, dan tim harus menebak apa yang mereka tunjukkan. . (3 pantomim untuk setiap kapten)
1) Dokter bedah mengoperasi pasien.
2) Seorang pria makan spageti.
3) Menjahit lubang di jaket.
4) Seorang pria menebang pohon Natal dengan gergaji mesin.
5) Pria itu takut pada hantu.
6) Saya membakar diri saya di wajan panas.
7) Seorang pria sedang menggoreng pancake.
8) Seorang pria dengan tas yang sangat berat.
9) Gulirkan daging ke dalam penggiling daging manual.
6 tugasKompetisi "Kata-kata Lembut".
Kata-kata penuh kasih sayang diucapkan kepada tim lawan
Tugas 7.Kompetisi "Tim Paling Ramah"
Sekarang kami akan memeriksa seberapa dekat Anda dengan tim Anda. Dua peserta sambil berpegangan tangan harus mencoba membungkus buku dengan koran.
Tugas 8 “SEMUA ORANG MENARI”
Saatnya beraktivitas yaitu menari yang ternyata juga baik untuk kesehatan!
LATIHAN: Berbagai musik akan dibunyikan, dan kami akan memberi tahu tim bagian tubuh mana yang perlu melakukan gerakan. Anda harus menavigasi dan menghasilkan gerakan yang menarik. Jadi, mari kita hitung mundur: tiga, dua, satu - ayo mulai!
melodi pertama. Tim menari dengan satu tangan...
melodi ke-2. Tim menari sedemikian rupa sehingga kaki mereka di lantai sesedikit mungkin...
melodi ke-3. Tim harus menari dengan perut mereka...
melodi ke-4. Tim menari sambil membungkuk...
melodi ke-5. Tim menari hanya dengan kaki mereka...
melodi ke-6. Namun kini seluruh bagian tubuh menari!
tugas FOTOGRAFI
Peserta kami harus menebak siapa yang terlihat di foto. Ini adalah guru dan siswa sekolah kami di masa kecil. Siapa pun yang menjawab lebih cepat, dialah pemenangnya. Seharusnya hanya ada satu jawaban dari tim.
latihan"Jadwal baru"
Terkemuka. Suatu hari seorang direktur baru diangkat ke sebuah sekolah. Dia adalah orang yang sangat tidak biasa, jadi dia memutuskan untuk mengulang dan mengubah segalanya di sekolah. Dan dia mulai mengulang semuanya dengan nama-nama pelajaran sekolah: dia sangat bosan dengan nama-nama lama. Jadi di jadwal sekolah saja membaca muncul penambahan surat, dan sebagai gantinya menggambar – mengolesi cat. Bantu direktur yang ceria dan berikan nama baru untuk pelajaran tersebut.
matematika;
Latihan fisik;
bahasa asing.
Tim diberi waktu satu menit untuk berpikir, setelah itu kapten membacakan pilihan jawaban mereka. Juri mengevaluasi kompetisi.
Meringkas
