Siap
Siswa kelas 8 "B".
Puzanova Margarita
Voyager – ini adalah waktu terbaik untuk berbelanja di waktu-waktu tertentu, beristirahat baik atau buruk di perusahaan, melakukan pengintaian dengan kebohongan dan sejarah yang tak ada habisnya, dengan kota-kota kecil dan kota-kota yang membayar, yang akan mengungkap rahasia Anda... De kami hari ini adalah sejumlah besar agen wisata yang menawarkan banyak klien proyek perjalanan. Jadi, mungkinkah itu adil, mengapa tidak?
Bepergian adalah salah satu cara terbaik yang memberi Anda kesempatan tidak hanya untuk mengatur waktu, bersantai sendiri atau bersama teman, tetapi juga untuk mengenal tempat dan cerita asing, dengan kota dan negara yang akan mengungkap rahasianya... Di Di dunia modern, terdapat sejumlah besar agen tujuan wisata yang menawarkan rencana perjalanan yang sangat berbeda dan bervariasi kepada klien mereka. Jadi, jika perjalanan sudah bisa diakses oleh siapa saja, mengapa tidak memanfaatkan peluang ini?
Avion menghemat waktu.
Les gens sportifs lebih memilih voyager à pied . Kantong au dos, bagian dari petualangan di montagnes.
Saat melakukan perjalanan dalam waktu singkat, saat istirahat très admirant l'eau, le ciel. Saat dikirim la vitesse, di s'arrête où dan quand on veut.
Bagi saya, saya lebih suka orang yang bepergian dengan kereta api. Ini adalah musim liburan, dan semua orang berada di luar kota.
Voila pourquoi je prefère commend les billet d'avance.
Ini adalah masa depan yang indah.
Kami melewati quai, memanggil porteur dan akhirnya trouvons notre train. Setelah dipasang di kereta, dipasang di kompartemen.
Menyala, karena sebab.
Par la vitre saat melewati kota kecil dan desa, saat mengagumi alam.
Parfois di stasiun turun aux menuangkan se berjalan atau meraih buah-buahan.
Saat kereta tiba di tujuan, sesuai pesanan. Sur le quai nos amis nous petugas.
Sekolah menengah Tengushevskaya
pelajaran perjalanan dengan topik:
Buka pelajaran bahasa Prancis,
Dilakukan di kelas 8 "B".
Dilakukan oleh: guru bahasa Prancis
Soldatova Ella Aleksandrovna.
Topik pelajaran: “Voyage autour du monde”
Bepergian keliling dunia
Jenis pelajaran: Pelajarannya adalah sebuah perjalanan
Maksud dan tujuan pendidikan dan komunikatif pelajaran:
1.
Pengembangan dan konsolidasi pengetahuan, keterampilan dan kemampuan pada topik “Perjalanan” selama permainan bermain peran. Penggunaannya dalam melakukan tugas kreatif - melindungi proyek.
2. Pembentukan pernyataan monolog tentang topik tersebut, menggunakan informasi yang sudah dikenal, mengidentifikasi sikap pribadi siswa terhadap perjalanan.
3. Mempertahankan minat terhadap negara bahasa yang dipelajari, memperluas wawasan pengetahuan tentang geografi dunia, Perancis dan negara-negara berbahasa Perancis.
4. Pengenalan budaya nasional dan sejarah tanah air melalui prisma bahasa Perancis.
5. Menyelenggarakan pelatihan pengulangan dan pengendalian keterampilan tata bahasa yang dikembangkan pada topik “Future simple tense”.
Peralatan teknis dan perlengkapan pelajaran:
1. Papan dengan tema pelajaran.
2. Peta fisik, foto dan gambar objek wisata, bendera negara berbahasa Perancis.
3. Proyek siswa dengan gambar dari berbagai belahan dunia.
4. Papan magnet, kartu, tes.
5. Perlengkapan untuk “pelancong”: teleskop, roda kemudi, topi angkatan laut, topi perjalanan.
6. Tape recorder dan kaset dengan rekaman lagu-lagu D. Dassin.
Selama kelas:
1. Pemanasan pidato. Percakapan tentang perjalanan.
Selamat datang di dunia. Pelayaran Aujourd'hui le sujet de notre leçon-les. Kami berangkat dalam perjalanan melintasi dunia. Kami semua mengunjungi les koin les plus merveilleux de notre planète, kami semua parler de la France, des pays francophons dan kami semua revenir dans notre village natal.
Dites-moi, apa yang akan Anda jalin, apa yang Anda bidik sebagai penjelajah?
Komentar peut-on voyager ?Nommez les éspèces de transport
Anda bisa menjadi penjelajah? Musim apa itu? Bagaimana dengan ini?
Terminez ma frase: "Voyager pour moi c'est...." (connaitre mieux le monde, rencontrer des amis, pengunjung les museés, pengagum la alam, voir les curiosités, se réposer)
Apa koin yang Anda ingin kunjungi dan tuangkan?
2. Pidato monolog. Perlindungan proyek siswa.
- Jadi, perjalanan ini dimulai secara otomatis! Selamat jalan! Faisons le voyage imaginé et fantastique avec groupe de voyageurs d’un navire “L’espérance.” Pertanyaan-pertanyaan lain yang harus dipikirkan dan dipersiapkan.
Saat ini ada sekelompok wisatawan yang lebih disukai wisatawan yang melintasi Rusia dengan mobil.
Terima kasih atas proyek Anda. Dia tidak tangguh. Anda adalah teman perjalanan Anda!
3. Negara-negara di dunia dan daya tariknya. Kompetisi "Temukan Pasangan".
Dan saat ini kami mengadakan pertemuan “Trouve la paire!” Perhatian pada tablo! Anda akan melihat dua titik berikut ini: langsung saja, ini adalah pembayaran dunia, gauche – monumen-monumen terkenal, dan seterusnya. Monumen apa yang sesuai dengan pembayarannya? Trouvez –les!
Les piramida la Bresil
la patung de Liberté l'Italie
la Notre-Dame de Paris la Russie
la patung du Christ la Chine
la Place Rouge l'Egypte
la tour de Pise les Etats- Unis
la grande muraille la Perancis
Astaga, ini sangat bagus, bravo!
4. Kerja kelompok untuk mengkonsolidasikan keterampilan tata bahasa.
- Saya mengusulkan untuk bekerja secara berkelompok. Bayangkan Anda akan ikut serta dalam perjalanan. Grup utama untuk pelancong di Afrique dan deuxième – di les ils de Bahamas. Tulislah frasa-frasa petualangan Anda yang luar biasa dalam pekerjaan yang harus dilakukan dan masa depan yang sederhana
Pelayaran di Afrique
les tropis - daerah tropis
les noix de coco - kelapa
les singes - monyet
la cascade - air terjun
le ular - ular
le buaya - buaya
les aborigènes - masyarakat adat
Pelayaran ke Bahama
les indiens d'Amazonie - Orang India di Amazon
les dauphins - lumba-lumba
le requin - hiu
l'étoile de mer - bintang laut
le restoran - restoran
les palmiers - pohon palem
les pisang - pisang
5. Negara-negara berbahasa Perancis. Kunjungan delegasi asing.
Hormatilah ini tirai. Quels membayar perwakilan – ils? Ini adalah tirai di Kanada, di Suisse, dan di Prancis. Pendelegasian asing yang berisi absolument tout de ces membayar vient chez nous. Ecoutez ce qu'elle vaus raconter des pay francophons and preparez les question for us amis étrangers.
6. Membawakan lagu dalam bahasa Perancis.
- Jika Anda merasa lelah, Anda akan mengusulkan untuk melantunkan lagu “Et si tu n’existais pas.” J'éspère que you ne l'avez pas encore oublié.
- Terima kasih, nyanyianmu sangat bagus.
7. Bekerja dengan tes.
- Dan akhirnya, kami memiliki sisa waktu yang sama, kami semua bekerja dengan tes. Bacalah frasa dan pilih varian yang dapat dilakukan.
Anda telah bekerja dengan baik. Maafkan aku. Leçon est finie, au revoir.
Tes
Pilih bentuk kata kerja yang benar di masa depan sederhana:
1.Demain j'(aller) à Paris.
A)ira c)irai
B) allerai d) iras
2.Pendant la leçon, le professeur nous (expliquer) cette règle.
A) penjelasan c) penjelasan
B) penjelasan d) penjelasan
3. Semaine prochaine, tu (voir) film ini.
A) voudra c) voudra
B) verra d) verra
4.Nous (prendre) du lait ce soir.
A) predron c) predre
B) prendons d) prendrez
5.L'année prochaine, tu (etre) au 7-em.
A) seras c) etrera
B) serai d) sera
6.Je (venir) ce tontonan ce soir.
A) venir c) viendra
B) venrai d) venrai
7.Vous ne (pouvoir) pas acheter des billets pour ce konser.
A) tuangkan c) poudrez
B) tuang d) tuang
"Perjalanan"
Tanggapi pertanyaan tambahan:
1. Apakah Anda amatir dalam perjalanan?
2. Apakah Anda tertarik pada tujuan perjalanan Anda?
3. Kombinasikan waktu perjalanan Anda dengan transportasi?
4. Mengapa orang-orang memilih l "avion comme transport de voyage?
5. Kepastian mengenai kemampuan untuk membeli penerbangan. Apakah Anda tertarik?
6. Tujuan perjalanan Anda dan kereta api? Apa keuntungannya?
7. Apakah Anda melakukan perjalanan panjang dengan paquebot?
8. Apakah pelayaran dalam perjalanan itu berbahaya?
9. Apa yang Anda sukai untuk suatu randonnée?
Lambat laun, blog ini dipenuhi dengan sumber daya bermanfaat dalam berbagai bahasa asing. Hari ini giliran bahasa Prancis lagi - berikut daftar 100 frasa dasar yang akan berguna bagi Anda dalam dialog sederhana.
Selain kata-kata paling sederhana, seperti cara mengucapkan saya dalam bahasa Prancis, halo, sampai jumpa, dan apa kabar, Anda akan mempelajari cara mengajukan pertanyaan sederhana, menanggapi lawan bicara, dan melakukan percakapan ringan.
Saat mengulang atau menghafal kalimat, jangan lupa mendengarkan sulih suara dan mengulanginya setelah penyiar. Untuk memperkuat ekspresi tersebut, ulangi selama beberapa hari, buatlah dialog dan kalimat kecil dengannya.
(Beberapa kata memiliki akhiran feminin dalam tanda kurung -e dan jamak -S, -es).
frasa | terjemahan | |
---|---|---|
1. | Apa yang baru? | Apa yang baru? |
2. | Lama tak jumpa. | Ini adalah waktu yang lama. |
3. | Senang berkenalan dengan Anda. | Mempesona(e). |
4. | Permisi. | Permisi-moi. |
5. | Selamat makan! | Selamat makan! |
6. | Saya minta maaf. Maaf. | Je suis désolé(e). |
7. | Terima kasih banyak. | Terima kasih banyak. |
8. | Selamat datang! | Tempat kedua! |
9. | Dengan senang hati! (sebagai tanggapan atas rasa terima kasih) | Itu benar! |
10. | Apakah Anda berbicara bahasa Rusia? | Parlez-vous russe? |
11. | Apakah Anda berbicara bahasa Inggris? | Parlez-vous anglais? |
12. | Bagaimana jadinya dalam bahasa Prancis? | Komentar dire ça en français? |
13. | Aku tidak tahu. | Saya tidak tahu apa-apa. |
14. | Saya berbicara sedikit bahasa Prancis. | Saya berbicara bahasa Perancis yang kecil. |
15. | Silakan. (Meminta.) | Silakan. |
16. | Bisakah kamu mendengarku? | Apakah Anda tertarik? |
17. | Jenis musik apa yang kamu dengarkan? | Anda tahu gaya musik apa itu? |
18. | Selamat malam! | Bonsoir! |
19. | Selamat pagi! | Selamat pagi! |
20. | Halo! | Halo! |
21. | Halo! | Salam. |
22. | Apa kabarmu? | Komentar ya? |
23. | Apa kabarmu? | Komentar allez-vous? |
24. | Semuanya baik-baik saja, terima kasih. | Maaf, terima kasih. |
25. | Bagaimana dengan keluarga mu? | Komentar tentang keluarga Anda? |
26. | Saya harus pergi. | Ya, ya, semuanya. |
27. | Selamat tinggal. | Selamat datang kembali. |
28. | Apa pekerjaanmu? (dalam hidup) | Apa yang salah? |
29. | Bisakah kamu menuliskan ini? | Apa yang bisa Anda lakukan? |
30. | Saya tidak mengerti. | Je ne mengerti. |
31. | Kamu sedang sibuk sekarang? | Apakah Anda sedang bekerja? |
32. | Saya suka... / Saya suka... | Ya, ayolah.. |
33. | Apa yang kamu lakukan di waktu luangmu? | Apa yang terjadi secara gratis? |
34. | Jangan khawatir. | Jangan bertanya! |
35. | Itu pertanyaan yang bagus. | Itu pertanyaan yang tidak masuk akal. |
36. | Bisakah kamu berbicara perlahan? | Pinjaman parler Pouvez-vous? |
37. | Pukul berapa sekarang? | Apa yang terjadi? |
38. | Sampai jumpa lagi! | Semuanya di sini! |
39. | Sampai jumpa lagi. | Sebuah keterlambatan tambahan. |
40. | setiap hari | semua hari ini |
41. | saya tidak yakin). | Saya tidak yakin. |
42. | pendeknya | singkatnya |
43. | Tepat! | Ketepatan! |
44. | Tidak masalah! | Bukan masalah! |
45. | Kadang-kadang | parfois |
46. | Ya | ya |
47. | TIDAK | non |
48. | Ayo pergi! | Ayolah! |
49. | Siapa namamu? | Komentar Anda Appelez-vous? |
50. | Siapa namamu? | Tu t "komentar apel? |
51. | Nama saya adalah... | Ya ampun... |
52. | Asalmu dari mana? | Apa yang kamu lakukan? |
53. | Asalmu dari mana? | Tu es D'ou? |
54. | Saya dari... | Itu benar... |
55. | Kamu tinggal di mana? | Apakah kamu sudah terbiasa? |
56. | Kamu tinggal di mana? | Kebiasaanmu ya? |
57. | Dia tinggal di... | Aku terbiasa... |
58. | Saya pikir itu... | Saya pikir itu... |
59. | Kamu mengerti? | Mengerti? |
60. | Kamu mengerti? | Anda mengerti? |
61. | Apa film favoritmu? | Apa yang merupakan pilihan film terbaik? |
62. | Bisakah kamu membantuku? | Bisakah saya membantu? |
63. | Bagaimana cuacanya? | Apa yang terjadi? |
64. | di sini, di sana, di sana | voila |
65. | Tentu | tentu saja |
66. | Dimana...? | Oh ya... ? |
67. | ada, ada | aku ya |
68. | Ini keren! | Itu bagus! |
69. | Lihat! | Hormat kami! |
70. | Tidak terjadi apa-apa. | Itu tidak benar. |
71. | Di mana kereta bawah tanah? | Apa itu metro? |
72. | Harganya berapa? | Gabungkan hal itu? |
73. | Omong-omong | à usulan |
74. | Saya harus mengatakan itu... | Saya melakukan hal yang sangat buruk... |
75. | Kami ingin makan. | Kami tidak tahu apa-apa. |
76. | Kami haus. | Kita tidak perlu melakukannya. |
77. | Apakah kamu seksi? | Kamu seperti chaud? |
78. | Apakah kamu kedinginan? | Kamu seperti orang bodoh? |
79. | Saya tidak peduli. | Saya tidak tahu. |
80. | Kami lupa. | Kami telah menerbitkan oublié(e)s. |
81. | Selamat! | Ucapan selamat! |
82. | Saya tidak punya ide. | Saya tidak punya ide. |
83. | Apa yang kamu bicarakan? | Anda parlez de quoi? |
84. | Katakan padaku apa yang kau pikirkan. | Ini adalah hal yang Anda pikirkan. |
85. | Saya harap... | Aku yakin itu... |
86. | sebenarnya | sungguh mengerikan |
87. | Saya butuh informasi. | Saya mohon de renseignements. |
88. | Saya mendengarnya... | Saya mengerti, apa... |
89. | Dimana lokasi hotelnya? | Apakah ini hotelnya? |
90. | bagaimanapun juga | meme ganda |
91. | Saya ingin kopi. | Je voudrais du café. |
92. | dengan senang hati | dengan santai |
93. | Bisakah Anda memberi tahu saya? | Anda bisa melakukannya dengan buruk, apakah Anda akan menjalinnya? |
94. | menurut pendapat saya | menurut pendapatku |
95. | Aku takut itu...(+ kata kerja infinitif) | Je crane de... |
96. | secara umum, secara keseluruhan | secara umum |
97. | Pertama | premier |
98. | Kedua | deuxièmement |
99. | Di satu sisi | d"un côte |
100. | tapi dengan cara lain | tapi bukan yang lain |
Apakah Anda menyukai artikelnya? Dukung proyek kami dan bagikan dengan teman Anda!
Voyager - yang terbaik yang bisa Anda lakukan adalah memesan makanan sementara di listrik, memulihkan semua atau dengan perusahaan, melakukan pengintaian dengan kebohongan dan sejarah yang tidak berlanjut, dengan villes dan pembayaran, yang akan mengungkap rahasia Anda... De kami hari ini adalah sejumlah besar agen wisata yang menawarkan banyak klien proyek perjalanan. Jadi, mungkinkah itu adil, mengapa tidak?
Pertama, ini adalah catatan yang akan saya sampaikan saat melakukan perjalanan dengan tujuan melakukan sesuatu yang sederhana. Semoga dengan hormat Anda dapat melakukan perjalanan terbaik di dunia! Jadi, apa pendapat kami tentang spesialis agen wisata?
Rahasia No.1. Semua yang Anda perlukan adalah memutuskan jenis transportasi apa yang Anda inginkan untuk digunakan dalam perjalanan. Parmi les varianes kemungkinan, yang lebih populer adalah catatannya:
2) mobil;
Selain itu, perjalanan yang dilakukan adalah hal yang sangat menarik dan penuh emosi di dunia modern.
Konseil No.2. Sebelum memulai perjalanan, Anda harus memikirkan hal ini untuk tidak melakukan apa pun yang Anda pilih dan hal-hal penting yang diperlukan. Mengenai hal ini, ini akan menekankan bahwa nilai Anda tergantung pada jenis perjalanan yang Anda sukai. Jika Anda bertanya di kereta, di bus, di mobil, dll. Ini adalah hal yang sederhana dan sederhana: jadi, Anda dapat membeli dengan memberitahukan nilai-nilai yang Anda miliki. Dan, sebaliknya, jika Anda melakukan perjalanan yang melelahkan, pilihan yang Anda pilih untuk memenuhi kantong Anda sangat diperlukan untuk semua situasi di sana!
Jika Anda ingin menuliskan semua perjalanan, premierment ini adalah pengalaman yang sangat kaya, sejumlah besar emosi positif dan tayangan yang tidak dapat disangkal yang akan dijawab untuk semua pilihan Anda!
Bepergian adalah salah satu cara terbaik yang memberi Anda kesempatan tidak hanya untuk mengatur waktu, bersantai sendiri atau bersama teman, tetapi juga untuk mengenal tempat dan cerita asing, dengan kota dan negara yang akan mengungkap rahasianya... Di Di dunia modern, terdapat sejumlah besar agen tujuan wisata yang menawarkan rencana perjalanan yang sangat berbeda dan bervariasi kepada klien mereka. Jadi, jika perjalanan sudah bisa diakses oleh siapa saja, mengapa tidak memanfaatkan peluang ini?
Pertama-tama, harus dikatakan bahwa sebelum Anda melakukan perjalanan, Anda perlu mengetahui beberapa tips sederhana. Hanya jika Anda memperhitungkannya barulah Anda bisa mendapatkan perjalanan terbaik di dunia! Jadi, apa saran pakar biro perjalanan kepada kita?
Kiat #1. Pertama, Anda perlu memutuskan jenis transportasi apa yang ingin Anda gunakan untuk melakukan perjalanan. Di antara kemungkinan opsi yang menjadi paling populer adalah:
1) pesawat terbang;
2) mobil;
3) bis;
5) kapal.
Selain itu, berjalan kaki atau menumpang telah menjadi salah satu hal paling menarik dan mengesankan di dunia modern.
Kiat #2. Sebelum melakukan perjalanan, Anda perlu memikirkan segala sesuatunya dengan matang agar tidak melupakan hal-hal penting. Mengenai berbagai hal, harus ditekankan bahwa ini sepenuhnya tergantung pada jenis perjalanan yang Anda pilih. Jika Anda bepergian dengan kereta api, bus, mobil, dll., akan lebih mudah bagi Anda untuk mengemas tas: Anda dapat membawa barang sebanyak yang Anda mau. Dan sebaliknya, jika Anda bepergian dengan berjalan kaki atau menumpang, maka barang-barang yang Anda masukkan ke dalam tas Anda harus menjadi barang-barang penting yang akan berguna dalam situasi kehidupan apa pun!
Jika kita mencirikan manfaat bepergian, pertama-tama kita harus mengatakan bahwa ini adalah pengalaman yang sangat berharga, banyak emosi positif, dan kesan tak terlupakan yang akan tetap bersama Anda seumur hidup!