Inspirasi.  Kutipan Deadpan Tentang Inspirasi

Inspirasi. Kutipan Deadpan Tentang Inspirasi

1. Siapkan kamera Anda:
Anda bisa mendapatkan hasil jepretan yang lebih baik jika Anda membawa kamera. Kamera saku selalu lebih mudah untuk dibawa. Kamera seperti itu tidak akan memenuhi saku Anda, atau dapat dimasukkan ke dalam tas di ikat pinggang Anda.

2. Posisikan diri Anda sedekat mungkin dengan subjek, soroti hal-hal penting:
Dalam hal ini, segala sesuatu yang tidak perlu akan tetap berada di belakang layar. Lensa telefoto juga dapat membantu dalam hal ini.

3. Tangkap orang yang sedang beraksi:
Foto seperti “Temanku berpose patung dengan latar belakang sesuatu” hanya dapat menyenangkan Anda dan teman Anda, dan hanya pada awalnya. Siapa pun akan segera bosan dengan statisitas, ketegangan, dan kebosanan mutlak dari foto-foto tersebut.

4. Memilih sudut:
Pemilihan angle penting bagi penonton untuk membentuk persepsi yang benar terhadap karakter Anda. Pandangan subjek dari atas ke bawah membuat subjek terlihat kecil dan tidak berarti. Sebaliknya, memotret dari permukaan tanah ke atas mengubah karakter menjadi figur yang lebih besar.

5. Pilih latar belakang sederhana:
Tip ini akan semakin menarik perhatian ke subjek Anda, menjadikan foto lebih ekspresif. Anda juga dapat menyarankan agar latar belakang tidak tajam dan buram.
Gunakan mode “potret” pada kamera Anda, atau buka aperture lebih lebar.

6. Tempatkan subjek sekitar sepertiga offset dari tepi bingkai:
Dengan menempatkan subjek tepat di tengah, Anda menghilangkan dinamisme dan ekspresi foto.
Aturan ini juga disebut aturan “Rasio Emas”.

7. Saat memotret lanskap, tambahkan latar depan:
Objek yang dekat dengan kamera saat memotret lanskap dapat menambah dimensi dan kedalaman bingkai.

8. Untuk fotografi lanskap yang sukses:
Luangkan waktu untuk menjelajahi fitur lokasi pilihan Anda: perhatikan perubahan pencahayaan sepanjang hari untuk memutuskan kapan bayangan dan tekstur terlihat paling efektif.
Pantau ramalan cuaca: sehari sebelum pemotretan yang direncanakan, tentukan apakah layak pergi ke luar ruangan dalam kondisi cuaca yang diperkirakan.

9. Pilih kondisi pencahayaan yang paling menguntungkan:
Perlu diketahui bahwa memotret saat senja sering kali menjadi titik lemah semua kamera digital.
Memotret di bawah sinar matahari yang cerah memiliki rentang kecerahan yang sangat luas. Kamera digital tidak bisa menangkapnya. Tunggu hingga matahari tertutup awan tipis. Foto terbaik akan diambil pada pagi atau sore hari, di tempat teduh.

10. Pegang kamera dengan erat menggunakan kedua tangan dan tekan perlahan tombol rana:
Ini adalah salah satu syarat untuk mendapatkan gambar yang jelas. Terkadang, dalam kondisi cahaya redup, kamera sendiri memberi sinyal bahwa pengambilan gambar dengan tangan tidak mungkin dilakukan - gambar buram tidak dapat dihindari. Tripod atau penyangga tetap lainnya dapat membantu di sini.

11. Gunakan flash internal atau flash eksternal dengan sinkronisasi radio:
Saat senja, di ruangan gelap, lampu kilat akan menerangi subjek dan memungkinkan Anda memotret dengan tangan, tanpa tripod.
Hanya saja, jangan lupa bahwa biasanya lampu kilat internal tidak terlalu kuat - mencapai tiga atau empat meter.
Flash juga sangat diperlukan saat memotret di bawah terik matahari atau melawan sinar matahari. Ini akan membantu melembutkan bayangan.

12. Kecepatan sinkronisasi flash:
Karena durasi pulsa lampu kilat sangat singkat, apabila memotret dengan kamera shutter shutter, Anda hanya dapat menggunakan kecepatan rana yang lebih cepat dari nilai tertentu yang disebut kecepatan sinkronisasi lampu kilat (X-Sync). Pada kecepatan rana yang lebih pendek, jendela bingkai mungkin tidak terbuka sepenuhnya, sehingga menyebabkan pencahayaan matriks CCD tidak merata. Untuk sebagian besar SLR digital, pengaturan X-Sync berkisar antara 1/125 hingga 1/500 detik.

13. Jika memungkinkan, atur sensitivitas matriks dengan benar:
Saat memotret di luar ruangan pada siang hari, sensitivitas ISO 50 biasanya sudah cukup.
Memotret pemandangan dengan tempo cepat seperti olahraga mungkin memerlukan kecepatan rana yang cepat. Di sini dan pada siang hari Anda mungkin perlu mengatur ISO 200-400.
Jangan lupa bahwa sensitivitas tinggi menyebabkan noise tambahan pada gambar.

14. Fokus dengan benar menggunakan fokus otomatis:
Pemfokusan otomatis biasanya dilakukan dengan menekan tombol rana setengah.
Tempatkan subjek yang ingin Anda fokuskan di tengah bingkai, jika tidak, fokus otomatis mungkin tidak berfungsi. Saat kamera memberi sinyal bahwa bidikan berhasil, komposisi ulang bingkai sesuai dengan aturan “Rasio Emas”.

15. Mengatur keseimbangan putih:
White balance otomatis pada kamera digital sederhana seringkali salah. Misalnya saat senja, di bawah pencahayaan buatan.
Bantu kamera, atur white balance sendiri dalam situasi kontroversial. Hanya saja, jangan lupa untuk mengatur keseimbangan kembali saat kondisi pencahayaan berubah.

16. Gunakan kompensasi eksposur jika perlu:
Memotret objek terang dengan latar belakang gelap, seperti patung putih dengan latar belakang pepohonan gelap, sering kali memerlukan koreksi pencahayaan sebesar -(minus)
Memotret objek gelap dengan latar belakang terang, seperti sosok manusia gelap dengan latar belakang salju, sering kali memerlukan koreksi eksposur ke + (plus).
Jangan terlalu sering menggunakan koreksi kuat; kamera digital bereaksi sangat sensitif terhadap hal ini. Koreksi lebih dari satu langkah sepertinya tidak bisa dibenarkan. Coba 0,3, 0,7 pemberhentian.

17. Selama fotografi potret:
Fokus pada mata - ini akan membuat foto lebih ekspresif. Jika model Anda memakai kacamata, pastikan kacamata tersebut tidak memantulkan apa pun.
Bicaralah dengan modelnya - ini akan membantunya rileks dan terlihat lebih alami.

18. Ukuran Subjek:
Jarak antara fotografer dan model yang terlihat oleh pemirsa sangat mempengaruhi persepsi terhadap foto tersebut: jika ukurannya besar, potretnya tampak lebih jauh dan formal. Fotografi potret jarak dekat menghadirkan kehangatan hubungan dekat dalam karya.

19. Lampu di mata:
Cahaya yang dipantulkan di mata sang model sangat menghidupkan potretnya. Agar cahaya tampak di mata, letakkan reflektor di depan model.

20. Kamera dan panas:
Saat memotret di cuaca panas, ingatlah bahwa bodi kamera hitam cepat panas. Jangan tinggalkan di bawah sinar matahari - sembunyikan di dalam tas Anda atau tutupi dengan bahan reflektif cahaya. Dalam skenario terburuk, topi Panama sederhana bisa digunakan.

21. Ruang & embun beku dan kelembapan:
Jika kelembapan tinggi atau embun beku di luar, dan Anda akan melakukan pemotretan, ingatlah bahwa kelembapan mulai mengembun pada optik, cermin, dan elektronik kamera. Oleh karena itu, sebaiknya nyalakan kamera beberapa saat setelah kamera “terbiasa” dengan suhu sekitar. Lebih disukai dalam sebuah kasus. Sama halnya ketika kita kembali dari cuaca beku atau lembab ke ruangan yang hangat, hanya tindakan yang ditambahkan - matikan kamera sebelum memasuki ruangan (ada yang menyarankan untuk melepas baterai), mereka juga menyarankan menunggu bahkan beberapa jam setelahnya memasuki ruangan yang hangat, karena kondensasi yang terakumulasi dapat merusak elektronik.

22. Membersihkan optik:
Tidak disarankan untuk menyeka sendiri optik yang berkabut (atau kotor). Untuk melakukan ini, Anda perlu membiarkannya mengering dan menggunakan aksesori yang sesuai, misalnya pensil atau serbet LENSPEN LP-1 - Kain lensa yang sudah dibasahi sebelumnya - Amerika, Brillen klar - Jerman, dll.

23. Fotografi satwa liar:
Apabila memotret burung yang sedang terbang dengan eyeliner, Anda mungkin mendapati bahwa kamera akan mencoba fokus pada ujung sayapnya karena ujung tersebut paling dekat dengan Anda. Oleh karena itu, sebelum melepaskan rana, Anda perlu memilih titik fokus lain yang lebih dekat ke kepala burung, atau melakukan pemfokusan manual awal.
Jangan melewati kebun binatang. Meskipun ini bukan “alam liar”, ini adalah tempat paling nyaman dan teraman untuk mengasah keterampilan Anda. Dan dengan komposisi yang dipikirkan dengan cermat dan kontrol kedalaman bidang yang terampil, Anda bisa mendapatkan bidikan yang tidak dapat dibedakan oleh siapa pun dari "liar". Pembuatan film dengan kabel juga akan membantu menyembunyikan jejak keberadaan peradaban.

24. Menembak di hutan:
Agar berhasil memotret hutan atau pepohonan, Anda harus belajar cara bekerja dengan cahaya. Lupakan bahwa matahari seharusnya berada di belakang Anda - biarkan sinarnya menembus puncak pohon!

25. Fotografi olahraga:
Anda tidak harus selalu mencari "ekor" dari objek bergerak - ya, ini menekankan kecepatan, tetapi sering kali bidikan yang benar-benar jernih terlihat lebih menguntungkan. Gunakan kecepatan rana minimum dan buka aperture lebih lebar - maka latar belakang buram akan menyorot subjek utama.

26. Untuk menghindari goyangan:
Kebanyakan orang dapat memegang kamera dengan lensa standar dengan stabil selama kecepatan rana tidak lebih dari 1/60-1/30 detik. Aturan praktis yang baik ketika memilih kecepatan rana ketika memotret dengan tangan adalah bahwa kecepatan tersebut secara numerik tidak boleh lebih panjang dari panjang fokus lensa dalam milimeter (atau panjang fokus setara dalam kasus kamera compact). Artinya, bila memotret dengan lensa telefoto 200 mm, disarankan menggunakan kecepatan rana tidak lebih dari 1/200 detik.

Ada dua jalan utama menuju kekayaan: Jalan MASTER dan jalan PEDAGANG.

Jalan MASTER- ini adalah penciptaan produk atau layanan yang akan dibeli orang dari Anda. Semakin Anda menjadi seorang master yang berharga, semakin banyak uang yang datang kepada Anda. Saya pernah mempelajari statistik yang luar biasa.

Di setiap bidang kegiatan ada MASTER terbaik dan barang yang dihasilkannya. Misalnya di mobil itu adalah Rolls-Royce. Dalam setelan pria Briony. Dalam musik, ini adalah Igor Krutoy. Dan presenter terbaik adalah Ivan Urgant.

Saya menyebutkan beberapa nama, tetapi ada sekitar 3-4 pemimpin di setiap kategori. 30% orang hanya ingin membeli dari mereka. Oleh karena itu, Urgant harus dibayar 50.000 - 100.000 dolar untuk kinerjanya. Toh, semua oligarki dan pengusaha ingin mengundangnya. Dan dia hanya punya 20 hari dalam sebulan. Dan jutaan orang menginginkannya. Terlebih lagi, pembeli terbaik adalah mereka yang menganggap uang tidak lagi penting. Mereka menghargai kualitas, prestise, dan waktu. Mereka hanya bertanya: Siapa yang terbaik? ... dan membeli. 30% orang ingin membeli dari tiga yang pertama. 30% orang mengetahui harganya dan jika mereka memiliki kesempatan, mereka juga membeli dari tiga harga pertama. 40% bahkan tidak melihat tiga yang pertama. Bagaimanapun, mereka ingin menghemat uang. Mereka tidak punya banyak uang. Dan selain tiga yang pertama, masih ada ribuan master lagi di setiap kategori... Dan mereka semua berebut perhatian dan uang dari 40% penonton yang tersisa. Dan 40% ini sangat suka membayar lebih sedikit)))

Itu sebabnya kehidupan tiga orang pertama adalah surga. Mereka memilih dengan siapa diajak bekerja dan dengan siapa tidak. Mereka sendiri yang menetapkan harga berapa pun untuk barang-barang mereka. Pasalnya, permintaan melebihi pasokan. Namun untuk mencapai puncak dibutuhkan 5-7 tahun kerja keras dan intens.

Suatu hari, seorang wanita mendekati Pablo Picaso di sebuah kafe dan memintanya menggambar sesuatu di atas serbet. 10.000 dolar - kata Picasso padanya. Dalam 5 menit dan beberapa pukulan? - dia terkejut. Selama 50 tahun kerja keras yang memungkinkan saya menjadi Pablo Picasso, jawabnya.

Ini adalah jalan sang MASTER. Dan cara menjalaninya seakurat, benar dan secepat mungkin, saya ajarkan dalam program “Menjadi Kaya! 4 Dasar dan Rahasia Utama”.

CARA PEDAGANG- ini adalah jalur yang berbeda dan saya membicarakannya di program “Jual! Penjualan untuk SEMUA ORANG”.

Latihan: Temukan MASTER terbaik dalam bisnis favorit Anda dan pelajari biografinya. Pilihlah buku dari biografinya yang ia pelajari. Dan pelajarilah. MENGUTIP

Masih diyakini secara luas bahwa seorang penulis dan penyair hanya dapat berkarya pada saat-saat penuh inspirasi. Itukah sebabnya penulis menunggu inspirasi ini bertahun-tahun dan tidak mencari apa pun? Saya yakin hanya satu hal: inspirasi datang saat bekerja. Nikolay Ostrovsky

SETIAP kali saya yakin bahwa: “Tidak ada yang bisa menggantikan ketekunan: baik bakat - tidak ada yang lebih umum daripada pecundang berbakat - atau jenius - jenius pecundang telah menjadi pahlawan pepatah. Hanya ketekunan dan ketekunan yang mahakuasa.” Calvin Coolidge, Presiden AS 1923-1929

CANDAAN

Sang ayah bertanya kepada Vovochka: “Nak, kamu sudah besar, apakah kamu sudah memilih ingin menjadi apa ketika kamu besar nanti?” - Ya, ayah! Saya ingin menjadi pembersih kolam renang. - Itu saja? - Tidak, juga seorang tukang kebun, tukang ledeng, dan pengantar pizza. Sang ayah menjadi berpikir, menggaruk bagian belakang kepalanya dan berteriak kepada istrinya: “Dengar, ibu!” Sepertinya dia menemukan rekaman itu...

Mengambil tindakan! Hidup! Buatlah dampak! Menjadi kaya! Cinta! Ishak

Masih diyakini secara luas bahwa seorang penulis dan penyair hanya dapat berkarya pada saat-saat penuh inspirasi. Inikah sebabnya banyak penulis menunggu inspirasi ini bertahun-tahun dan tidak menulis apa pun?

Saya yakin hanya satu hal: inspirasi datang saat bekerja. Seorang penulis harus bekerja sejujur ​​​​setiap pembangun negara kita - dalam segala cuaca, dalam suasana hati yang baik dan buruk, karena bekerja adalah penyembuh paling mulia dari segala penyakit.

Tidak ada yang lebih membahagiakan selain bekerja.

Saya menantikan akhir dari liburan “pesanan” saya sehingga saya dapat mengambil pena saya lagi.

Anda bertanya kepada saya apa rencana saya selain Stormborn? Jangan tanya saya pertanyaan mengganggu seperti itu. Saya bisa kehilangan diri saya dan mengungkapkan fantasi keinginan di hadapan Anda sehingga Anda akan tercengang.

Saya ingin menulis buku untuk anak-anak. Kemudian novel fiksi ilmiah, dan kemudian menyelesaikan volume terakhir, “How the Steel Was Tempered,” berjudul “Korchagin’s Happiness.” Dan yang terpenting, saya berpikir untuk belajar secara mendalam dan luas, untuk belajar sampai hari terakhir hidup saya.

Ini bukan sebuah paradoks, tapi sebuah keharusan. Untuk semua rencana ini, Anda harus hidup setidaknya selama sepuluh tahun.

Saya ingin tahu apa yang akan dikatakan dokter mengenai hal ini? Sejujurnya, saya sangat ingin memecahkan rekor umur panjang. Bagaimanapun, kehidupan di negara kita sangat menyenangkan!

[Aku tidak akan pernah berpuas diri]

Saya siap kawan, menerima kritikan paling keras dan paling menuntut dari kalian. Saya membutuhkannya sekarang, sebelum buku ini diterbitkan, agar saya dapat melakukan semua koreksi yang diperlukan.

Pertama-tama, saya ingin mengetahui kesan umum dari buku tersebut. Ada dua jenis buku. Kategori pertama mencakup kategori-kategori yang berisi bagian-bagian menarik yang bagus, tetapi buku-bukunya sendiri secara umum buruk. Dan ada banyak buku bagus, tapi ada beberapa kelemahannya. Jadi, apa kesan keseluruhan dari buku saya?

Saya harus mengatakan bahwa tanggapan yang saya terima sejauh ini tentang "B[orn] dari B[urei]" adalah positif. Ini sedikit menenangkanku. Terus terang saya takut dengan kedatangan Syoma Tregub. Jadi, menurut saya, dia yang membaca buku itu, akan datang dan berkata: “Pindah kawan, ke profesi lain! Setidaknya ciptakan resep sabun atau jadilah akuntan di suatu tempat!” Tidak, bahkan dia tidak mengatakan itu, dan dia adalah kritikus yang kejam. Akan lebih mudah bila bukunya tidak dikritik. Bagaimanapun, itu adalah hasil kerja dua setengah tahun. Saya merasa dan memahami bahwa buku ini jauh dari sempurna, dan saya tidak akan pernah berpuas diri. Saya adalah orang yang paling jahat dan pilih-pilih dari semua pengkritik saya. Saya perlu tahu apakah ini akan bermanfaat bagi pendidikan komunis bagi kaum muda, apakah itu akan menggairahkan hati pembaca dan mengajak mereka untuk berjuang, untuk mengeksploitasi, apakah itu akan memberikan gambaran tentang pemuda di zaman kita? Atau sebaiknya segera dilestarikan, tanpa perlu diperas, di area rumah ini dan segera dilupakan.

Saya menerima tanggapan dari G[rigory] I[vanovich], dari ajudan Marsekal Voroshilov. Ini adalah ulasan positif dan sedikit menenangkan saya.

Saya memutuskan untuk mengumpulkan opini publik dan baru kemudian memberikan hak kepada penerbit untuk menerbitkannya. Untuk saat ini hanya dikirim untuk dilihat. Saya sangat tertarik dengan pendapat Komsomolskaya Pravda sebagai surat kabar remaja. Ini adalah surat kabar profesional saya, seperti halnya pekerja kereta api atau penambang yang memiliki surat kabar sendiri. Mereka tertarik pada surat kabar lain, tapi yang pertama dan terpenting adalah surat kabar mereka sendiri...

Adegan ruang ketel itu hasil perbincangan dengan Lahuti. Dia memberi saya seruan Gorky kepada para penulis, di mana A[lexey] M[aksimovich] meminta para penulis untuk berhenti menyelidiki diri mereka sendiri, untuk meninggalkan penelitian psikologis yang canggih, dan untuk memberikan dalam buku mereka karakter yang kuat, hasrat yang besar, untuk memberikan dorongan yang besar kepada orang-orang. , aksi bersemangat, yang akan menggairahkan pembaca.

Saya mengetahui tiga kasus luar biasa tentang keberanian gila tentara kita selama perang saudara. Saya merangkumnya dan memberikan episode di ruang ketel; Saya, sebagai seniman, berhak melakukan ini.

Dalam salah satu retret Pasukan Kavaleri Pertama, seorang pejuang, seorang Budenovite, tertinggal di belakang detasemen. Polandia menduduki wilayah tersebut. Markas mereka terletak di lapangan, dan pertemuan darurat dimulai. Maka, di tengah perselisihan, seorang Budenovist berkuda terbang keluar dari gandum hitam, menembakkan pistol, membunuh dua jenderal, seorang kolonel, dan menebas sekitar lima perwira staf. Kejutan ini melumpuhkan semua orang, tetapi pada saat mereka sadar, pria Budenovo membunuh sembilan orang dan menghilang lagi ke dalam gandum hitam. Dia menghilang tanpa jejak dan tidak pernah ditemukan. Kemudian dia muncul beberapa kali lagi, selalu menukik ke bawah secara tak terduga, menembak, menebas, dan berlari menjauh seperti angin puyuh. Dan perhatikan - dia mengenakan seragamnya, mengenakan Budenovka dengan bintang merah. Dia tidak melucuti senjatanya di belakang garis musuh, tidak bersembunyi. Ini adalah pria dengan keberanian luar biasa, semacam pahlawan legendaris. Namun namanya masih belum diketahui, episode ini diambil dari buku Rydz-Smigly, ini fakta bukan fantasi. Jika seorang penulis mendeskripsikan petarung seperti itu, para pembaca tidak akan mempercayainya - mereka akan berkata terlalu mengada-ada, petarung seperti itu tidak ada dalam kehidupan. Namun kita tahu bahwa perjuangan menciptakan situasi yang sama sekali tidak mungkin terjadi dalam lingkungan yang damai dan tenang.

Kasus kedua diceritakan oleh Pilsudski dalam bukunya “The Twentieth Year”. Selama mundurnya Polandia, keadaan tentara mereka sangat tertekan; mereka diteror oleh kavaleri merah. Dan tim pengintai kami yang terdiri dari tujuh belas orang dengan empat senapan mesin, di tengah panasnya pertempuran, melaju ke depan enam puluh hingga tujuh puluh kilometer dan mendapati diri mereka terputus. Para pemberani ini menyerang markas divisi Polandia pada malam hari dengan teriakan liar, teriakan, dan tembakan. Mereka mengenakan celana panjang merah, budenovka dengan bintang merah (bahkan di musim panas, para prajurit Kavaleri Pertama tidak melepas celana kain merah dan helm katun mereka - ini adalah kepanikan yang istimewa). Mereka langsung menimbulkan kepanikan yang luar biasa. Orang Polandia diliputi ketakutan yang luar biasa. Dilihat dari suaranya, orang akan mengira sebagian besar dari mereka telah menyerang. Terlebih lagi, Pasukan [Kavaleri] Pertama menyerang musuh secara keseluruhan. Dan kemunduran yang liar dan tidak dapat dipahami dimulai. Tujuh belas orang mengendarai seluruh divisi - empat ribu lima ratus orang - dan mengendarainya sejauh enam puluh kilometer pada malam hari. Divisi tersebut menyerahkan Kovel, dan empat hari kemudian pasukan kami tiba dan mengamankan kemenangan. Penting untuk menanamkan kesadaran pada generasi muda bahwa bahkan seorang pejuang, dalam situasi yang tampaknya paling tanpa harapan, setelah menemukan keberanian di dalam hatinya, dapat membawa kerugian besar bagi musuh-musuhnya. Kita harus memupuk keberanian dan tekad untuk berjuang hingga kesempatan terakhir. Saya ingin membuktikan hal ini dengan tipe Burung. Sembilan ratus pekerja pasif dilempar ke jalan, menjadi kerumunan yang tak berdaya dan ketakutan. Dan Bird sendirian, terkunci di ruang ketel, membangkitkan seluruh kota dan membela dirinya, seperti anak singa, dari para legiuner. Ledakan keberanian seperti itu, keberanian yang bertentangan dengan logika, terkadang diperlukan, hal ini membuktikan kepada massa yang pasif bahwa tidak ada situasi tanpa harapan, keberanian untuk melawan menghancurkan segalanya. Jika memungkinkan untuk menunjukkan ini, maka saya senang...

Non-Serikat kalimat kompleks adalah kalimat kompleks yang bagian-bagiannya dihubungkan hanya berdasarkan makna dan intonasi, tanpa bantuan kata sambung dan kata gabungan.

Tanda-tanda berbeda ditempatkan di antara bagian-bagian kalimat kompleks non-konjungsi: koma, titik koma, titik dua, tanda hubung.

saya.koma antara bagian-bagian kalimat kompleks non-gabungan ditempatkan jika bagian-bagian ini berkaitan erat satu sama lain dalam arti, menunjukkan peristiwa-peristiwa yang terjadi secara bersamaan atau berurutan (dapat disisipkan konjungsi di antara mereka Dan):

Sementara itu, matahari terbit, memancarkan sinarnya ke tanah, sinarnya menembus semak belukar dan menerangi setiap dahan.

II. Titik koma ditempatkan ketika bagian-bagian kalimat kompleks non-gabungan memiliki arti yang lebih jauh satu sama lain atau tersebar luas secara signifikan (terutama jika terdapat koma di dalamnya):

Es tebal yang tergantung di atap meleleh di bawah sinar matahari; tetesan air yang jatuh darinya menghantam es dengan keras; di sepanjang jalan tetesan air menyanyikan lagu musim semi yang nyaring.

AKU AKU AKU. Usus besar dalam kalimat kompleks non-gabungan yang terbagi menjadi dua bagian ditempatkan pada kasus berikut:

1) jika Kedua bagian (satu atau lebih kalimat) menjelaskan, mengungkapkan isi bagian pertama (di antara bagian-bagian ini Anda dapat menyisipkan ekspresi "yaitu"):

Dia belum pernah melihat musim gugur seperti ini sebelumnya: tidak ada angin sepoi-sepoi atau awan di langit transparan (yaitu, musim gugur seperti apa?).

2) jika masuk Pertama bagian adalah kata kerja lihat, lihat, pahami, ketahui, rasakan Dan T. dll., dengan bantuan yang dibuat peringatan bahwa pernyataan fakta atau deskripsi tertentu akan menyusul (dalam kasus seperti itu, konjungsi dapat disisipkan di antara bagian-bagiannya Apa):

Saya yakin hanya satu hal: inspirasi datang saat bekerja.

3) jika bagian pertama mengandung kata kerja lihat keluar, lihat sekeliling, dengarkan dan lainnya, memperingatkan tentang presentasi lebih lanjut dan mengizinkan penyisipan setelahnya kata-kata “dan aku melihatnya”, “dan aku mendengarnya, dan aku merasakannya”, dll.:

Pangeran menurunkan busurnya dan melihat: layang-layang itu tenggelam di laut dan tidak seperti burung

mengerang sambil menangis.

4)JikaKedua bagian menunjukkan alasan dari apa yang dikatakan di bagian pertama (Anda dapat menyisipkan konjungsi di antara keduanya karena, sejak, sejak):

Bintang-bintang siang hari tidak pernah terlihat di langit: mereka terhalang oleh matahari.

IV. Tanda hubung dalam kalimat kompleks non-gabungan, dibagi menjadi dua bagian, ditempatkan dalam kasus berikut:

4) jika diKeduabagian berisi hasil yang tidak terduga atau indikasi perubahan peristiwa yang cepat:

Dia menginjak rem- kecepatannya tidak berkurang.

Kejunya jatuh- Ada tipuan dengannya.

5) jika diKedua bagian mengandung kontras yang tajam sehubungan dengan isi bagian pertama (konjungsi tapi atau a dapat disisipkan di antara bagian-bagian):

Yang berani menang- yang pengecut binasa.

6) JikaKedua bagian berisi akibat, kesimpulan dari apa yang dikatakan pada bagian pertama (di antara bagian-bagian tersebut dapat disisipkan kata-kata oleh karena itu, jadi):

Panasnya semakin parah- Menjadi sulit untuk bernapas.

7) jika diPertama bagian menunjukkan waktu tindakan yang disebutkan pada bagian kedua (di awal bagian pertama dapat diganti dengan konjungsi kapan):

Hutan sedang ditebang- keripik terbang.

8) JikaPertama bagian menunjukkan kondisi untuk melakukan tindakan yang disebutkan di bagian kedua (di awal bagian pertama Anda dapat mengganti konjungsi jika):

Cuacanya akan bagus besok- ayo pergi ke hutan.

9) jika diKedua bagian berisi perbandingan dengan apa yang dikatakan di bagian pertama (Anda dapat menyisipkan kata sambung di antara keduanya seolah-olah, seolah-olah, seolah-olah):

Mengatakan sepatah kata pun- burung bulbul bernyanyi.

7) jikaKeduapart merupakan klausa penghubung (kata this dapat disisipkan sebelumnya):

Di malam hari, matahari merah redup menggantung di cakrawala untuk waktu yang lama.- pertanda buruk.

Perlu diingat bahwa ucapan orang lain tidak dapat disampaikan kata demi kata, tetapi hanya dengan isinya yang dipertahankan. Dalam kasus seperti itu, mereka berbicara tentang ucapan tidak langsung. Pidato tidak langsung adalah bagian bawahan dari kalimat kompleks.

Kalimat dengan tuturan langsung dapat menggunakan seruan, kata seru, partikel, kata afirmatif-negatif, dan interogatif-seruan.

Tanda baca dalam dialog. Penggunaan tanda kutip.

“- Kapan Benckendorff lahir?

Tahun tujuh puluh , - Aku menjawab.

Atau lebih tepatnya? – wanita itu bertanya.

Sayangnya , - kataku , - lupa…”

S. Dovlatov (“Cadangan”)

Singkatnya, saya harap semua orang mengerti... Saya tidak tahu bagaimana menjelaskannya. Jika ada titik, lalu ucapan tidak langsung, maka titik tersebut berubah menjadi koma. Tanda seru, tanda tanya, dan elips tetap berlaku. Jika ucapan langsungnya terkoyak, maka dia akan menjawab: “Kamu tahu,” dia ragu-ragu , - Aku sudah lama ingin bertanya padamu…” (karena “Kamu tahu , Aku sudah lama ingin bertanya padamu...") atau: "Hari ini mendung," katanya . – Ayo pergi ke rumah." (karena “Hari ini berawan” . Ayo pulang ke rumah")

Tanda baca untuk sapaan, kata seru, kata afirmatif, negatif, interogatif, dan seru.

Menarik- ini adalah kata atau frasa yang menyebutkan nama penerima pidato (yaitu orang yang kepadanya pidato tersebut dituju).

Banding dibedakan dengan koma, dan dalam kasus tekanan emosional khusus - dengan tanda seru:

Halo teman-teman saya.

Dan Anda, teman-teman, tidak peduli bagaimana Anda duduk.

Anda masih belum cocok menjadi musisi.

Penyair! Jangan hargai cinta orang lain.

Jika setelah acuan ada definisi atau penerapannya, maka dipisahkan dan dianggap sebagai acuan kedua:

Petya sayangku, kamu dimana?

Petya sayang, di mana kamu bersembunyi?

Partikel o.Oh. Adll, yang berdiri di hadapan banding, tidak lepas darinya:

Wahai tipu daya yang dicintai hati...

Jika ada kata seru sebelum sapaan, maka dipisahkan dengan koma atau tanda tanya (tidak seperti partikel, kata seru tersebut ditekankan, diberi aksentuasi secara intonasi):

Hai. teman-teman, bantu aku.

Untuk meminta perhatian, kata seru itu sendiri dapat bertindak sebagai alamat:

Hai! Kemarilah!

Kata ganti orangAndaDanAnda,Sebagai aturan, mereka tidak bertindak sebagai banding.

Tanda baca untuk kata-kata seru negatif dan interogatif

1. Kata-kataYaDanTIDAK, menyatakan afirmasi dan negasi dipisahkan dengan koma. Tergantung pada intonasinya, tanda tersebut dapat diikuti dengan tanda seru, elipsis, dan titik:

Ya itu.

Timur. ini salah. Tidak" aku tidak akan kemana-mana!

KataYadapat muncul sebagai partikel, dan kemudian tidak dipisahkan dengan koma:

Ya, semuanya baik-baik saja!

Ayo! Cukup untukmu!

KataTIDAKdapat berperan sebagai anggota kalimat (predikat), yang dalam hal ini tidak dipisahkan dengan koma:

Tidak ada seorang pun di sini.

Ya, kami tidak punya apa-apa.

Kata tanya dan seruapa, apa, bagaimana. apa, bagaimana, baiklahdibedakan berdasarkan tanda baca:

Apa. Apakah kamu sudah lelah?

Mari kita istirahat, ya?

Dimana kamu, ya?

Penggunaan tanda kutip.

Kata-kata yang digunakan dalam arti yang tidak biasa, konvensional, dan ironis

Berikut ini yang disorot dalam tanda kutip:

1) kata-kata yang tidak biasa dan jarang digunakan yang ingin menarik perhatian penulis, misalnya: Kami pergi ke hutan, atau, seperti yang kami katakan, untuk “memesan”(Turgenev);

2) kata-kata yang digunakan dalam arti khusus dan tidak biasa, misalnya: Mereka[penumpang kelas tiga] tidak berhak berada di dek atas, yang diperuntukkan khusus untuk masyarakat “bersih” kelas satu dan dua(Kataev);

3) kata-kata yang mewakili istilah-istilah yang kurang dikenal, misalnya: Di awal musim semi... “pembakaran” atau kebakaran hutan dimulai(Aksakov);

4) kata-kata sudah ketinggalan zaman atau sebaliknya benar-benar baru, jika ciri ini ditekankan, misalnya: Hampir semua siswa SMA datang ke “pesta” yang menyenangkan ini;

5) kata-kata yang digunakan dalam arti yang ironis, misalnya: ...Dalam sastra kita menghormati “tabel peringkat” dan takut untuk berbicara lantang tentang “orang-orang berpangkat tinggi”(Belinsky);

6) kata-kata yang digunakan dalam arti kondisional (dalam kaitannya dengan situasi atau konteks), misalnya: Selama manuver, kelompok “merah” menentang “hijau”; “musuh” menggunakan “senjata atom”.

Menikahi. Juga: "barel"(dalam penerbangan) "ketel"(dalam urusan militer) "jalan hijau"(untuk pekerja kereta api) "Emas putih"(kapas), "batubara putih"(listrik air), "Kertas putih"(kumpulan dokumen), "Emas hitam"(minyak), "petir"(rilis mendesak di percetakan), "kelelawar"(lentera penambang) berada di "kamu" (pada "kamu"), potong "di bawah pot", "sangat bodoh"(film), "kambing"(dalam olahraga), dll.




PUSAT PEMIKIRAN ILMIAH DIBENTUK PADA TANGGAL 1 MARET 2010 ATAS INISIATIF BEBERAPA ILMUWAN DI KOTA T AGANROG. KEGIATAN UTAMA PUSAT INI BERTUJUAN UNTUK MELAKUKAN KONFERENSI ILMIAH DAN PRAKTIS INTERNASIONAL DI BERBAGAI CABANG ILMU PENGETAHUAN, PENERBITIAN MONOGRAFI DAN PEDOMAN PENGAJARAN. SEMUA MATERI YANG DITERIMA LULUS UJIAN AWAL, DAN KARYAWAN PUSAT MEMBUAT KOREKSI Ejaan, Tanda Baca, DAN GAYA. PUSAT BEKERJA SAMA DENGAN RUMAH PENERBIT “SPUTNIK +” DAN “P ERO” (MOSKOW). SEMUA MANUAL MANUAL YANG DIPRODUKSI OLEH PUSAT MEMILIKI INDEKS ISBN INTERNASIONAL, DIBUAT DI ATAS KERTAS BERKUALITAS TINGGI, DAN DIBEDAKAN DENGAN CETAKAN KUALITAS TINGGI. SAAT INI PUSAT PEMIKIRAN ILMIAH ADALAH ORGANISASI MODERN YANG BERKEMBANGAN SECARA DINAMIS DENGAN POTENSI ILMIAH TINGGI, MEMBERI KESEMPATAN UNTUK MEMPUBLIKASIKAN KARYANYA BAGI ILMUWAN YANG SUDAH SUDAH MAUPUN MAHASISWA LULUSAN MUDA BAGI MAHASISWA.




Materi untuk publikasi diterima hampir sepanjang waktu. - Sistem pembayaran yang fleksibel. - Peserta konferensi dikirimi dokumen pembayaran yang sudah jadi (tidak perlu mengisi sendiri). - Peserta konferensi menerima sertifikat partisipasi dalam konferensi dan diploma (yang diperlukan untuk membentuk portofolio mereka sendiri). - Kumpulan materi yang diterbitkan dapat diterima 2 bulan setelah konferensi berakhir. - Koleksi penerbit Moskow, dengan nomor ISBN, UDC, BBK. - Sampul koleksinya full color. - Koleksi dikirim ke 16 perpustakaan besar di Rusia dan luar negeri. - Konferensi internasional. - Semua materi menjalani pemeriksaan pendahuluan (kami melakukan koreksi ejaan, tanda baca, dan gaya).




Dasar: Menyelenggarakan konferensi Internet. 1 Penerbitan kumpulan artikel ilmiah. 2 Publikasi artikel ilmiah. 3 Publikasi monografi, buku teks. 4 Menyusun review abstrak disertasi magister dan doktoral. 5 Meninjau monografi, buku teks. 6 Terjemahan artikel, anotasi artikel, monografi, informasi tentang penulis dari bahasa Rusia ke bahasa Inggris. 7 Menulis artikel ilmiah sesuai pesanan. 8


Tambahan: Meneruskan kumpulan konferensi ilmiah dan praktis. 1 Penerbitan ijazah kepada peserta konferensi. 2 Penerbitan sertifikat yang mengkonfirmasi fakta publikasi. 3 Penerbitan sertifikat rinci yang berisi informasi tentang semua karya yang diterbitkan di Pusat. 4






Konferensi kami: 1. Isu terkini dalam modernisasi pendidikan Rusia. 2. Isu-isu terkini ilmu pengetahuan modern. 3. Kegiatan pendidikan universitas pedagogi: masalah dan prospek pengembangan. 4. Hukum dan ketertiban. 5. Linguistik di dunia modern. 6. Konferensi ilmiah dan praktis internasional Ilmuwan Muda. 7. Ruang pendidikan kota dalam paradigma pendidikan berorientasi kepribadian. 8. Sistem pendidikan kota (isi, teknologi, prospek pembangunan). 9. Ilmu pengetahuan di dunia modern. 10. Teknologi baru dalam pendidikan. 11. Psikologi di abad 21. 12. Guru modern: kepribadian dan aktivitas profesional. 13. Nilai-nilai pendidikan dalam proses pendidikan spiritual dan moral generasi muda modern.