შეისწავლეთ ფიზიკისა და მათემატიკის სკოლა ITMO მიმოხილვაში. უნივერსიტეტში არაკლასიკური მიღება

ზოგადი ინფორმაცია

ITMO უნივერსიტეტის ფიზიკა-მათემატიკის სკოლა (PMS) ორგანიზებულია 8-11 კლასების სტუდენტებისთვის (ჩარიცხვა ხდება მე-8, მე-9 და მე-10 კლასებში) და უზრუნველყოფს სიღრმისეულ სწავლებას ფიზიკასა და მათემატიკაში 408-მდე ოდენობით. 728 საათი. ტრენინგს ატარებენ მაღალკვალიფიციური მასწავლებლები NRU ITMO-დან საღამოს ყოვლისმომცველ სკოლაში გაკვეთილების შემდეგ.

ფიზიკა-მათემატიკის სკოლაში სწავლის დროს სტუდენტები სწავლობენ ფიზიკასა და მათემატიკას სპეციალიზებულ დონეზე, რაც უზრუნველყოფს წარმატებულ მომზადებას საგნობრივ ოლიმპიადებში მონაწილეობისთვის, სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარებისთვის (მე-9 კლასი) და ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის (მე-11 კლასი) და შემდგომ სწავლაში. უნივერსიტეტი. სასწავლო წლის განმავლობაში ტარდება გაცნობითი ტურები უნივერსიტეტის განყოფილებებსა და ლაბორატორიებში და ლექციები კარიერული ხელმძღვანელობის შესახებ. FMS-ის კურსდამთავრებულები წარმატებით შედიან და სწავლობენ ეროვნულ კვლევით უნივერსიტეტში ITMO და ქალაქის სხვა უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში.

სტუდენტებს ეძლევათ PhMS მასწავლებლების მიერ შემუშავებული საგანმანათლებლო და მეთოდური ლიტერატურა. სასწავლო წლის განმავლობაში ტარდება ტესტები და ტესტები, სემესტრების ბოლოს კი საგამოცდო სესიები. ელექტრონული ჟურნალი, რომელიც განთავსებულია FMS ვებსაიტზე, საშუალებას აძლევს მშობლებს თვალყური ადევნონ შვილების პროგრესს და ინტერაქტიულად იმოქმედონ მასწავლებლებთან.

ფიზიკურ სკოლაში მიღება ხდება მისაღები გამოცდის შედეგების საფუძველზე. მე-8, მე-9 და მე-10 კლასებში რეგისტრაცია მიმდინარეობს აპრილიდან ივნისის ჩათვლით და სექტემბრის დასაწყისში. ტესტირება ტარდება მაისში, ივნისსა და სექტემბერში.

სტუდენტები ატარებენ ზამთრის სესიას ITMO უნივერსიტეტში, ხოლო ზაფხულის სესიას (სურვილისამებრ) Yagodnoye საგანმანათლებლო, სპორტული და ჯანმრთელობის ცენტრში. ეს ცენტრი მდებარეობს ლენინგრადის რეგიონის პრიოზერსკის რაიონში, ფიჭვნარში, ტბის სანაპიროზე. ბავშვებს შეუძლიათ წარმატებით დააკავშირონ სწავლა დასვენებასა და სპორტს. იაგოდნოიეში ზაფხულის სესიის გავლის მსურველები გამოცდებისთვის დამატებით მზადებას გადიან.

მეცხრე-მე-11 კლასებში მეცხრე-მე-11 კლასებში მეცადინეობა ტარდება კვირაში 2-ჯერ, სამუშაო დღეებში საღამოობით 3 აკადემიური საათით და მე-8 კლასებში 2 აკადემიური საათით.

გარდა სრული კურსისა, სკოლამ შეიმუშავა კორესპონდენციის (დისტანციური) კურსი შორეულ რეგიონებში მცხოვრებთათვის.

ფიზიკა-მათემატიკაში ოლიმპიადების შედეგების მიხედვით, FMS გახდა ერთ-ერთი წამყვანი სკოლა და 2008 წლიდან სანკტ-პეტერბურგის ადმინისტრაციამ იგი ქალაქის ელიტარულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებს შორის დაასახელა.

მზადება სახელმწიფო გამოცდისთვის, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის, ოლიმპიადებისთვის

სრულ განაკვეთზე და ნახევარ განაკვეთზე სტუდენტებს საშუალება აქვთ იმუშაონ FMS ელექტრონულ კურსზე ფიზიკა-მათემატიკის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის მასალებისა და წინა წლების ოლიმპიადის დავალებების საფუძველზე.

FMS კურსდამთავრებულთა პროპორცია,
სწავლა განაგრძო უმაღლეს სასწავლებლებში

გამოშვების წელი	უნივერსიტეტში შევიდა	ჩაირიცხა ბიუჯეტიდან დაფინანსებულ განათლების ფორმაში
2007	100.0%	94.9%
2008	100.0%	92.7%
2009	98.6%	97.1%
2010	100.0%	97.6%
2011	100.0%	100.0%
2012	100.0%	94.0%
2013	100.0%	95.7%
2014	100.0%	95.0%

მაია ტოივოვნა გლუმოვა

23.09.2009, 19:38

23.09.2009, 20:07

ეს ერთი: http://faculty.ifmo.ru/cdp/index.php?page=3.
ჩემი შვილი იქ მე-10 კლასში შევიდა. ყოველ შემთხვევაში, ეს გამამხნევებელია, რადგან ცოდნა არასდროს არის ზედმეტი, მაგრამ მსურს გამოხმაურება და შთაბეჭდილებები მათგან, ვინც უკვე სწავლობდა. რაც ნამდვილად დამაბნევია არის ის, რასაც განმცხადებლების უმეტესობა იღებს, როგორც მე მესმის.
უკვე მეორე წელია, რაც იქ მივდივარ. სურს ITMO-ში შესვლა.

24.09.2009, 00:41

24.09.2009, 00:44

სხვათა შორის, ყველა არ არის ძალიან ცუდი ფიზიკაში :)
შარშან გავიგე ჯგუფის შესახებ (ახლა მე-11 კლასში), რომელიც ძალიან კარგად წყვეტს პრობლემებს. ძირითადად, მათთან მარტივი პრობლემებიც კი არ წყდებოდა;
ასე რომ არის სასიამოვნო სიურპრიზები :)

მაია ტოივოვნა გლუმოვა

24.09.2009, 19:12

უკვე მეორე წელია, რაც იქ მივდივარ. სურს ITMO-ში შესვლა.
რატომ გაწუხებს ეს? ახლა ცოტაა საშუალო სკოლის მოსწავლე, მაგრამ მათ აქვთ გარკვეული რაოდენობის ჯგუფების გადაბირების შესაძლებლობა. თუ აპლიკანტები ცოტაა, მაშინ თითქმის ყველა მიიღება. ორჯერ მეტს რომ მიიღებდნენ, რამდენიც შეეძლოთ, ნახევარს აიღებდნენ და ა.შ. :))
ღია კარის დღეებში ისინი განმარტავენ, რომ ისინი არ იღებენ მხოლოდ ძალიან სუსტ ადამიანებს, რომლებიც აშკარად ვერ უმკლავდებიან ამას. მაგრამ უმეტესობა თვითონ არ მოდის;) რაში სჭირდებათ ტექნიკური უნივერსიტეტი, თუ მათემატიკას საერთოდ არ უყვართ:046: დანარჩენები განაწილებულია მათემატიკის დონეების მიხედვით: უძლიერესი - ერთ ჯგუფში, სუსტი - მეორეში და ა.შ. მათემატიკას უყურებენ, რადგან მათი თქმით, ფიზიკაში ყველა ერთნაირად ცუდია:065:

მაია ტოივოვნა გლუმოვა

24.09.2009, 19:15

სკოლა კარგია. მათემატიკოსები არ ვიცი, მაგრამ ფიზიკოსები ძალიან კარგები არიან - ჩემს შვილს მშვიდად გავუგზავნიდი რომელიმე მათგანთან სასწავლებლად.
ღირს სწავლა, განსაკუთრებით თუ არ ხართ დარწმუნებული თქვენი სკოლის ცოდნის დონეზე და საკუთარი თავის მომზადების უნარში. იქ გასწავლიან, თუ როგორ უნდა მოაგვაროთ პრობლემები (რა თქმა უნდა, თუ ბავშვს სურს ამის გაკეთება). ბიჭები ITMO ინტერნეტ ოლიმპიადაში მონაწილეობენ. მაღალია დიპლომების მიმღებთა პროცენტი.
იმათ პროცენტიც, ვინც საბოლოოდ ბიუჯეტში შევიდა უნივერსიტეტში (უმრავლესობა, რა თქმა უნდა, ITMO-ზე) ასევე მაღალია და ფაკულტეტებია არა ხუხრა-მუხრა, არამედ KTU, IF.

გმადლობთ, ძალიან დამამშვიდებელი წასაკითხია.
ჩემი შვილის პრობლემა არის ზუსტად ის, რომ მას აშკარად აქვს ტექნიკური მიდრეკილებები და მათემატიკა და ფიზიკა სკოლაში: 010:. მოკლედ, ჰუმანიტარული სკოლა გვაქვს, ასე გამოვიდა. მაგრამ სწორედ მათემატიკის მასწავლებელმა ურჩია ITMO-ს ფიზიკა-მათემატიკის სკოლა.

24.09.2009, 19:42

უხერხული იყო, რადგან ჩემმა შვილმა მათემატიკაში პრაქტიკულად ჩავარდა, რაც თავად თქვეს. მართალია, ფიზიკასთან არანაირი პრობლემა არ აქვს, იქ ძალიან კარგად წერდა. ალბათ ამიტომ აიღეს :).
მეეჭვება, რომ ახლა ძალიან რთულია ბავშვებთან... აი, რისი იმედიც მაქვს:008:
მახსოვს, პირველ კლასში რომ წავედით, სკოლებს ძლივს ჰყავდათ ორი კლასი (ზოგიერთ ადგილას მხოლოდ ერთი...) - მიუხედავად იმისა, რომ იმავე სკოლებში სამი და მეტი მეორე კლასი იყო.
გარდა ამისა, ისინი დათრგუნული იყვნენ მიმღები კამპანიის შედეგებით - 2009:043: პრორექტორის თქმით, წელს „ადგილობრივებმა“ შესვლა თითქმის ექსკლუზიურად ოლიმპიადის საშუალებით შეძლეს - დანარჩენი ადგილები დაიკავეს ბენეფიციარებმა და კურსდამთავრებულებმა. არარეალურად მაღალი ქულების მქონე რეგიონები - ჩვენი პრაქტიკულად უკონკურენტო აღმოჩნდა...

დიონა, შენს შვილს უყვარს იქ სწავლა? საინტერესოა? რთული?
მიუხედავად ამისა, ძალიან მინდა ვიცოდე.
მისი თქმით, მას არსად უჭირს:046:
წელს, მისი შარშანდელი ჯგუფის დღეების დამთხვევის გამო საჭირო მკურნალობის დღეებს, ის სხვა, უფრო ძლიერ ჯგუფში გადაიყვანეს. იქ ბევრად უფრო მოსწონს:065: ამბობს, რომ უფრო საინტერესოა - ტემპი უფრო მაღალია, დასვენების დრო არ არის... ახლა ამ ჯგუფში ფეხის მოკიდება უნდა (მხოლოდ მკურნალობის ხანგრძლივობით გადაიყვანეს). არ ვიცი, რამდენად გაგრძელდება მისი მონდომება... დამოუკიდებლად მუშაობისკენ დიდად არ არის მიდრეკილი, ამიტომ რაც უფრო ორგანიზებული საქმიანობა ექნება, მით უკეთესი.

ის ამბობს, რომ ისინი გადიან დაახლოებით იგივეს, რაც სკოლაში, მაგრამ განსხვავებული თანმიმდევრობით და ზოგადად განსხვავებულად ორგანიზებულად - უფრო მაღალ, "ინსტიტუციონალურ" დონეზე, ან რაღაც... და ასე უფრო გასაგებია მისთვის :))

აკვამარინი

02.04.2010, 13:40

02.04.2010, 15:44

შევხედე.
ჩვენთვის ცოტა ძვირია - სემესტრი 13500... ჰმ...
ახლა განვიხილავთ მათთან სწავლის ვარიანტს სკოლის მოსწავლეებისთვის ინფორმატიკისა და პროგრამირების აკადემიაში.
მაგრამ ეს იქნება საღამოს დამატებითი გაკვეთილები და არა სკოლა, რა თქმა უნდა...

02.04.2010, 15:47

თემას გავხსნი, იქნებ მეტი მიმოხილვა იყოს.
ჩემმა შვილმა გადაწყვიტა მე-9 კლასში შესვლა. მეშინია, რომ სამი წელი გამგზავრება გაუჭირდება :(.

უფრო ახლოს არაფერი გაქვს? ქალაქში ხომ ერთზე მეტი ძლიერი ფიზიკა-მათემატიკური სკოლაა... :ded:

აკვამარინი

02.04.2010, 15:47

02.04.2010, 15:59

ასე რომ 13500 ასევე საღამოს. ფიზიკა კვირაში ერთხელ, მათემატიკა კვირაში ერთხელ.

მართლა... უკაცრავად, სიტყვა „სკოლამ“ დამაბნია - რატომღაც გადავწყვიტე, რომ ეს იყო ნამდვილი ფიზიკა-მათემატიკის სკოლა...

Წარმატებას გისურვებ! :ყვავილი:

აკვამარინი

02.04.2010, 16:20

ჩვენი მიზნები მთლად განსხვავებული არ არის))) პროგრამირება ჩვენი პრიორიტეტია და ფიზიკა და მათემატიკა აუცილებელია, რადგან სკოლაში სწავლება არ არის. მაგრამ ფინანსურად ვერ შევძლებთ რეპეტიტორებს.:( ველოდებით კვირას, რომ წავიდეთ ღია კარის დღეზე და ვუყუროთ და მოვუსმინოთ. ამასობაში ვაგროვებ მიმოხილვებს.
და წარმატებები :flower:

07.04.2010, 03:09

აკვამარინი

07.04.2010, 11:12

შუადღე მშვიდობისა.. მოახერხეთ გახსნის დღეს? კარები? როგორია თქვენი შთაბეჭდილებები? ჩვენ ძალიან გვაინტერესებდა სკოლა, მაგრამ განსხვავებით სასკოლო ინფორმატიკის აკადემიისგან. მხოლოდ ერთი ასეთი დღეა გამოცხადებული...
გამარჯობა. დიახ, ჩვენ ვიყავით. ჩემს შვილს მოეწონა. შესავლის შემდეგ (ზოგადი პუნქტები) დავრჩით საინფორმაციო ტექნოლოგიებისა და პროგრამირების ფაკულტეტის შესახებ ინფორმაციის მოსასმენად. ჩვენ გავარკვიეთ ადგილების რაოდენობა საინტერესო სპეციალობებისთვის. პოპი ფიზიკის სკოლის დირექტორთან შეხვედრაზე წავიდა. ძალიან კარგი ქალია, მაგრამ ის მხოლოდ სტუდენტებს ასწავლის. თქვენ შეგიძლიათ დარეგისტრირდეთ სკოლაში შესასვლელ გამოცდებზე ITMO ვებსაიტის საშუალებით. ზოგადად, მაისის ბოლოს ველოდებით და ძალებს ვეცდებით.

07.04.2010, 12:38

მართლა... უკაცრავად, სიტყვა „სკოლამ“ დამაბნია - რატომღაც გადავწყვიტე, რომ ეს იყო ნამდვილი ფიზიკა-მათემატიკის სკოლა...
ხო, ჰო, მაშინ ფასთან დაკავშირებით ყველაფერი გასაგებია - ჩემი შვილი აკადემიაში (თუ ჩაირიცხება) საღამოს კვირაში ერთხელ ისწავლის და წელიწადში დაახლოებით 11 000-12 000 ღირს. სკოლაში კი ორჯერ მეტი აქტივობაა.

მაგრამ ხედავთ, ჩვენ ნამდვილად გვაინტერესებს და გვჭირდება პროგრამირება - როგორც ჩანს, ეს იქნება მომავალი პროფესია (ტტტ...). მაგრამ მას არ სურს დამატებით შეისწავლოს ფიზიკა და მათემატიკა. მხოლოდ საჭიროების შემთხვევაში.

ასე რომ მე და შენ სხვადასხვა მიზნები და ამოცანები გვაქვს :))
Წარმატებას გისურვებ! :ყვავილი:

07.04.2010, 13:51

ასევე მთლად გაუგებარია ჩემთვის როგორი მ.ბ. FMS კვირაში 2-ჯერ სკოლის შემდეგ.:016:
და პროგრამირება კარგად ისწავლება წრეებში: ITMO-ში (პარფენოვის განყოფილება), ანიჩკოვში (ტექნოლოგიის განყოფილება), FTS, 30, 239 (?). მე-7-8 კლასიდან და უფროსიდან. და ეს უფასოა ;). მართალია, ბავშვები ძირითადად ფიზიკა-მათემატიკური სკოლებიდან არიან. ზაფხულში და ზამთარში არის სტუმრად LKSH ბანაკი http://www.lksh.ru ახალბედა პროგრამისტს ასევე შეუძლია D დონემდე მისვლა :)
ოლიმპიადები სკოლის მოსწავლეებისთვის იმართება: http://neerc.ifmo.ru/ რეგიონში, რუსეთსა და საერთაშორისო დონეზე წვდომით.
ასევე არის უცხოური ინტერნეტ ოლიმპიადები, გუნდური პროგრამირების ოლიმპიადები სკოლის მოსწავლეებისა და სტუდენტებისთვის

რატომ არაფერს წერთ პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის მოსწავლეთა ინფორმატიკის აკადემიის შესახებ? თეორიულად, ის არ უნდა იყოს სუსტი ვიდრე ITMO-ს პროგრამირების აკადემია....

გამოთვლითი ტექნოლოგიების ცენტრი - არ განვიხილავთ. :015: :001:

ყველას დიდი მადლობა წინასწარ! :support: :flower:

07.04.2010, 14:45

გამარჯობა. დიახ, ჩვენ ვიყავით. ჩემს შვილს მოეწონა. შესავლის შემდეგ (ზოგადი პუნქტები) დავრჩით საინფორმაციო ტექნოლოგიებისა და პროგრამირების ფაკულტეტის შესახებ ინფორმაციის მოსასმენად. ჩვენ გავარკვიეთ ადგილების რაოდენობა საინტერესო სპეციალობებისთვის. პოპი ფიზიკის სკოლის დირექტორთან შეხვედრაზე წავიდა. ძალიან კარგი ქალია, მაგრამ ის მხოლოდ სტუდენტებს ასწავლის. თქვენ შეგიძლიათ დარეგისტრირდეთ სკოლაში შესასვლელ გამოცდებზე ITMO ვებსაიტის საშუალებით. ზოგადად, მაისის ბოლოს ველოდებით და ძალებს ვეცდებით.

საიტზე რეგისტრაციისთვის განყოფილება ვერ ვიპოვე..... თქვენ რას იტყვით? და როგორ გავარკვიოთ მისაღები გამოცდების თარიღები?

აკვამარინი

07.04.2010, 14:50

მათ საიტზე არ არის დაყოფა ფაკულტეტებად? და როგორ გავარკვიოთ მისაღები გამოცდების თარიღები?
ფაკულტეტები: http://www.ifmo.ru/stat/65/struct.htm
შესასვლელი ტესტები მაისის ბოლოს, ივნისსა და სექტემბერში. თქვენ უნდა დატოვოთ განაცხადი აქ: რეგისტრაცია FMS-ზე
მაისის შუა რიცხვებში დაგირეკავენ და შეარჩევენ მოსახერხებელ დროს (თვეს) ტესტირებისთვის. მაქვს ინფორმაცია ღია კარის დღედან.

07.04.2010, 14:56

აკვამარინი

07.04.2010, 14:59

მადლობა, ვიპოვე ყველაფერი! უბრალოდ თავიდან ვერ მივხვდი და ვიფიქრე, რომ სკოლაც ფაკულტეტებად იყო დაყოფილი... რომელ კლასში აპირებ წასვლას?
9 საათზე.

07.04.2010, 15:49

გმადლობთ, მიქელე, ჩვენ უკვე ვიცით ეს ყველაფერი ;)
ახლა ძალიან დაკავებული ვარ ძიებით, ამიტომ ეს ინფორმაცია უკვე დამუშავებულია. უფრო მეტიც, მე მინდა არა მხოლოდ "წრე", არამედ რაღაც უფრო სერიოზული - სასწავლო პროგრამით, რომელიც განკუთვნილია 2-3 წლის განმავლობაში, გარკვეული პერსპექტივით (შეძლებისდაგვარად).
ბევრად უფრო სერიოზული. ეს არის ოლიმპიადის პროგრამირება. ამ კლუბების შემდეგ ბავშვებს გამოცდის გარეშე გადაჰყავთ ITMO Parfyonov-ში, Matobes-ში და Chistmat-ში, PM-PU-ში, სადაც ამზადებენ საუკეთესო პროგრამისტებს ჩვენთვის და დასავლეთისთვის :)) პოლიტექნიკური IMHO სუსტია ამ მხრივ. თავად პროგრამისტები არ თვლიან FTC-ს პერსონალის მომზადების ღირებულ ადგილად :).

07.04.2010, 16:46

ასევე მთლად გაუგებარია ჩემთვის როგორი მ.ბ. FMS კვირაში 2-ჯერ სკოლის შემდეგ.:016:

Ძალიან მარტივი. ერთხელ მათემატიკაში, ერთხელ ფიზიკაში. ხალიჩისგან განსხვავებით. კლუბები, სადაც მათემატიკისა და ფიზიკის სასკოლო სასწავლო გეგმა ინტენსიურად და სიღრმისეულად არის დაფარული. ბავშვები იყოფა რამდენიმე დონედ, ტესტის შედეგებიდან გამომდინარე - არის „სუსტი“ ჯგუფები, არის უფრო ძლიერი, მასალის გავლის სხვადასხვა ტემპით, შესაბამისად, ძლიერი ჯგუფები მეტს იღებენ, სუსტები აუმჯობესებენ დონეს. Ეგრე. ანუ ის განკუთვნილია ჩვეულებრივი სკოლების ბავშვებისთვის, რომლებსაც არ აქვთ მათემატიკისა და ფიზიკის დონე, რაც მათ სკოლებშია მოცემული (ან ვისაც დახმარება სჭირდება მის დაუფლებასა და სისტემატიზაციაში, როგორც ჩემი :))). იქ არიან ბავშვები ჰუმანიტარული სკოლებიდან (როგორც წესი, „სუსტ“ ჯგუფებში ხვდებიან) და რეგიონალური ფიზიკის ხალიჩებიდან. ეს, რა თქმა უნდა, ძნელად არის საჭირო ფიზიკური აღზრდის ქალაქის სკოლის ბავშვებისთვის, მაგრამ დანარჩენისთვის ეს საერთოდ არ არის ზედმეტი.

საქმე იმაშია, რომ ინსტიტუტის მასწავლებლები, მათი თქმით, სრულიად უკმაყოფილო არიან საჯარო სკოლების კურსდამთავრებულთა უმრავლესობის საბაზისო საგნებში მომზადების დონით (და ITMO-ში ეს ჯერ კიდევ ფიზიკა-მათემატიკაა და არა პროგრამირება). და ამ საღამოს FMS-ის მიზანია არა მხოლოდ სკოლის მოსწავლეების მომზადება უნივერსიტეტში შესასვლელად, არამედ მომზადების ისეთი დონის უზრუნველყოფა, რომელიც მათ საშუალებას მისცემს უპრობლემოდ ისწავლონ ამ უნივერსიტეტში. რა თქმა უნდა, თუ ბავშვი სხვაგან მიიღებს საკმარის მომზადებას (ქალაქის ფიზკულტურის სკოლაში, ჩვეულებრივ სკოლაში ძლიერი მასწავლებლისგან, დამრიგებლისგან, დამოუკიდებლად და ა.შ.), მაშინ მას ასეთი დახმარება არ სჭირდება.

07.04.2010, 17:32

ბევრად უფრო სერიოზული. ეს არის ოლიმპიადის პროგრამირება. ამ კლუბების შემდეგ ბავშვებს გამოცდის გარეშე გადაჰყავთ ITMO-ში პარფენოვში, Matobes-სა და Chistmat-ში, PM-PU-ში, სადაც ამზადებენ საუკეთესო პროგრამისტებს ჩვენთვის და დასავლეთისთვის :)).
ეს უეჭველია.:053: შემოდგომაზე, ITMO-ს სკოლამდელი განათლების განყოფილებაში, 30 და 239 მოსწავლეები შეიკრიბნენ ცალკე კლასში და სთხოვეს ამ წრეში სწავლა. მაგრამ ჯერ აუცილებელი იყო შესავალი ოლიმპიადის დაწერა, ე.ი. და ამ ბავშვებიდან ამოარჩიეს ყველაზე ქმედუნარიანები. წრეს უძღვება პაველ მარფინი და კიდევ ერთი ბიჭი (დამავიწყდა), ორივე მსოფლიოს ან ევროპის ჩემპიონები.

07.04.2010, 18:20

მიშელე და ვერტე!

გმადლობთ ინფორმაციისთვის, მაგრამ რატომღაც მე ვერ ვხედავ რაიმე "წრეებს" (განსაკუთრებით უფასო) ITMO ვებსაიტზე: 008:
ფუნქციონირებს პროგრამირების აკადემია და ბავშვთა და ახალგაზრდობის კომპიუტერული ცენტრი.

და არც DOD-ს ვერ ვხედავ. რატომღაც არასწორად ვუყურებ? :008:
აქ არის ოფიციალური ITMO ვებგვერდი. გაიშვი თითი გთხოვ... :091:

Http://www.ifmo.ru/

07.04.2010, 19:04

უი, მენეჯერის სახელი არასწორად დავწერე! პაველ მავრინი - ასე უნდა იყოს. საიტზე ნამდვილად არ არის ინფორმაცია წრის შესახებ, ვეცდები მოვძებნო. მაგრამ აკადემიაში კლუბის შესახებ იციან, შეგიძლიათ ჰკითხოთ.

07.04.2010, 19:30

ჰო, მაინც ვიპოვე პარფენოვა პერსონაში.
მაგრამ მავრინი იქ არ არის.
როგორც ჩანს, მათი საიტია... ჰმ-მმ... არც ისე "ახალი"... :((

მაგრამ თუ დავურეკავ იქ, ვთქვათ, რა უნდა ვკითხო? რას ნიშნავს "DOD"?
თორემ გაფუჭებულ ტელეფონში იქნება - „ამბობენ, წრე გაქვს...“.

07.04.2010, 20:17

DOD - ღია კარის დღე. გადადით ინფორმატიკისა და პროგრამირების აკადემიის გვერდზე, არის ქვეგანყოფილება "ოლიმპიადის პროგრამირება" (შეხედეთ ზედა მარჯვნივ). შემდეგ "კურსები ოლიმპიადისთვის მოსამზადებლად". მიუხედავად იმისა, რომ ეს ასევე არ ჩანს ძალიან ახალი. მაგრამ ქვემოთ არის ზუბკას ტელეფონის ნომერი, შეგიძლიათ მას ჰკითხოთ ყველაფერი. და წრე აუცილებლად აიყვანეს ამ შემოდგომაზე, მე თვითონ ვიყავი პარფენოვთან შეხვედრაზე. მასთან ერთად მოვიდნენ ჩემპიონი ბავშვებიც, რომლებიც მოგვიანებით ამ წრეში ასწავლიან გაკვეთილებს.

ამ მოთხრობის გმირია ილია გლებოვი, სკოლის მოსწავლე მონჩეგორსკიდან, მურმანსკის ოლქის პატარა ქალაქიდან. ორმოცი ათასი კაციან ქალაქში არის რამდენიმე საშუალო სკოლა, გიმნაზია, ლიცეუმი და არც თუ ისე ბევრი კარგი დამრიგებელი - ასე რომ, როდესაც ოჯახმა დაიწყო საუბარი კომპიუტერულ მეცნიერებაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მომზადებაზე, ილიამ გადაწყვიტა დაეყრდნო ინტერნეტ რესურსებს. და, როგორც იქნა, მართალი ვიყავი – კომპიუტერულ მეცნიერებაში 97 ქულა დავაგროვე. მაგრამ ამ ამბავში მომზადების პროცესი კიდევ უფრო საინტერესო აღმოჩნდა, ვიდრე შედეგი:

ყველაფერი მართლაც მაშინ მოხდა, როცა კომპიუტერულ მეცნიერებაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის ვემზადებოდი. იყო პრობლემა ნომერი 27. საქმე იმაშია, რომ მას ბევრი პარამეტრი ჰქონდა - x1, x2, x3, x4, x5 და ა.შ. უნდა გვეცადა და დალაგებულიყო.
მე კი ისე დავიღალე ამით, რომ გადავწყვიტე, თავი გამეფანტა და რაღაც წამეკითხა. ფეისბუქზე წავაწყდი სტატიას დაუცველობის შესახებ და გადავწყვიტე ვცადო ეს მეთოდი VK-ზე
ჩვენ ვუგზავნით მოთხოვნას SMS-ის გაგზავნის მოთხოვნას A აბონენტს session_id C-ით, ის იღებს კოდს 1234

ჩვენ ვუგზავნით მოთხოვნას SMS-ის გაგზავნის თაობაზე B აბონენტს session_id C-ით, ის იღებს კოდს 1234

ახლა, თუ აბონენტმა A იცის B აბონენტის ტელეფონის ნომერი, შეუძლია მისი გვერდის აღდგენა.

შესაძლებელი იყო მხოლოდ იმ გვერდის აღდგენა, რომელზეც მიღებულ იქნა ბოლო SMS მსგავსი session_id-ით.
უპირველეს ყოვლისა, ილიამ დაუცველობის შესახებ განაცხადა HackerOne-ის ანგარიშში. VKontakte-მ დაუყოვნებლად უპასუხა და 17 საათში დააფიქსირა დაუცველობა, რის შემდეგაც Mail.Ru Group ჰოლდინგმა, რომელიც მოიცავს VKontakte-ს, ილიას გადაუხადა $3000 - ორი ათასი აშშ დოლარი დაუცველობის საპოვნელად და კიდევ ათასი bug bounty პროგრამის ფარგლებში ICQ-დან (მესინჯერმა გამოიყენა იგივე ilbverify. ბიბლიოთეკა, როგორც VKontakte).
ჰაბრეზე პოსტიდან უნივერსიტეტში ჩაბარებამდე
ივლისში, როცა უკვე ყველა გამოცდა ჩააბარა, ილიამ დაუცველობის შესახებ დაწერა ჰაბრეზე. ეს მასალა გახდა მისი დებიუტი საიტზე, შეაგროვა თითქმის 70 ათასი ნახვა და, რა თქმა უნდა, დაინტერესდა ITMO უნივერსიტეტით:
ილიას პოსტი ძალიან სწრაფად მოხვდა ჰაბრის დღეებში, შემდეგ კი კვირაში, და მე, როგორც ბევრი ჩემი კოლეგა, რეგულარულად ვეწვიე სპეციალიზებულ რესურსებს. ამიტომ, გამოქვეყნებიდან მეორე დღეს, დეპარტამენტის სატელეგრაფო ჩატში განვიხილეთ როგორც თავად პოსტი, ასევე ილიას ერთ-ერთი კომენტარი, სადაც უნივერსიტეტის არჩევის შესახებ კითხვაზე პასუხის გაცემისას მან ჩამოთვალა სანქტ-პეტერბურგის უნივერსიტეტები, მაგრამ არ ახსენა ITMO.
– ნიკოლაი ფშენიჩნი, სტრატეგიული კომუნიკაციების დეპარტამენტის კარიერული ხელმძღვანელობისა და ნიჭიერების დეპარტამენტის უფროსი

ილიასთან საუბარში აღმოჩნდა, რომ ერთადერთი პრობლემა იყო მათემატიკაში ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე მიღებული 60 ქულა - ილია თვლიდა, რომ ამის გამო ITMO უნივერსიტეტში სწავლის შესაძლებლობა არ ექნება, გარდა ფასიანი. . თუმცა, ერთ გამოცდაზე შეცდომა არ უნდა იყოს საბედისწერო, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ვსაუბრობთ სტუდენტზე, რომელიც ავლენს სრულიად არასასკოლო ცოდნას ძირითად საგანში.
ილიამ დაწერა პოსტი ჰაბრეზე 9 ივლისს. სულ რაღაც ოთხი დღის შემდეგ იგი შეხვდა მიმღებ კომიტეტის წარმომადგენლებს და ITMO უნივერსიტეტის ინფორმაციული უსაფრთხოებისა და კომპიუტერული ტექნოლოგიების ფაკულტეტის დეკანს.
დანილ ზაკოლდაევმა (დეკანმა) აღნიშნა, რომ ილიას ცოდნის დონე არ ჩამოუვარდება სხვა ძლიერ განმცხადებლებს. უფრო მეტიც, მას ესმის ისეთი დისციპლინები, როგორიცაა "პროგრამული და აპარატურის ინფორმაციული უსაფრთხოება" და "ვებ პროგრამირება" 3-4 წლის სტუდენტის დონეზე:
ილიას ცოდნა ზოგიერთ საგნობრივ სფეროში მნიშვნელოვნად აღემატება მოთხოვნებს მისი ასაკის ბავშვებისთვის: აშკარაა მისი ინტერესი უკუ ინჟინერიით და განვითარების სურვილი, მათ შორის დამოუკიდებლად. ვიმედოვნებთ, რომ ის სწავლის პირველ წელს გაუძლებს საბაზისო დისციპლინების სერიოზულ დატვირთვას და შეძლებს გამოავლინოს თავისი ნიჭი ინფორმაციული უსაფრთხოების სფეროში.
– დანილ ზაკოლდაევი

ITMO-მ ილიას რეკომენდაცია გაუწია ტრენინგზე მეგა-ფაკულტეტის „კომპიუტერული ტექნოლოგიები და მენეჯმენტის“ საგანმანათლებლო პროგრამაში „ინფორმაციული უსაფრთხოების ტექნოლოგიები“. ვინაიდან ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ქულების ჯამი სტუდენტს არ აძლევდა საშუალებას ბიუჯეტის გაცემას, უნივერსიტეტის ხელმძღვანელობამ შესთავაზა მას სწავლა უნივერსიტეტის ხარჯზე, ხოლო მომავალში, თუ ილია ისწავლის „კარგად“ და „შესანიშნავად“, გადაიყვანეთ იგი უფასო განათლებაზე.

ალექსეი იტინი, დანილ ზაკოლდაევი, ილია გლებოვი, ნატალია გლებოვა (ილიას დედა) და ნიკოლაი ფშენიჩნი. ფოტო ITMO უნივერსიტეტის მიერ
„ილია არ არის პირველი აპლიკანტი, რომელსაც ITMO უნივერსიტეტმა შესთავაზა სწავლა უნივერსიტეტის ხარჯზე. სკოლებთან პროაქტიული მუშაობა და ნიჭიერი, მოტივირებული სტუდენტების ძიება, რომლებიც არ არიან ოლიმპიადის გამარჯვებულები ან მაღალი ქულების მქონე სტუდენტები, უნივერსიტეტის ერთ-ერთი სტრატეგიული მიზანია. ერთიანი ITMO.FAMILY საუნივერსიტეტო საზოგადოების განვითარების ფარგლებში, მომავალ წელს იგეგმება ასეთი აპლიკანტების მოძიებისა და მხარდაჭერის ცალკე პროგრამის განხორციელება. ჩვენ ველოდებით ახალ „ვარსკვლავებს“ ჰაბრეზე“, - ამბობს ანა ვეკლიჩი, მიმღებ კომიტეტის თავმჯდომარის პირველი მოადგილე, ITMO უნივერსიტეტის სტრატეგიული კომუნიკაციების დეპარტამენტის ხელმძღვანელი.
ნიჭის ძებნა
ITMO უნივერსიტეტის გუნდი ყურადღებით სწავლობს Habré-ზე გამოქვეყნებულ მასალებს. სამწუხაროდ, ჰაბრაპოსტებით ნიჭის ძიების ორგანიზება რთული აღმოჩნდება:
Habr-ზე განმცხადებლების სისტემატური ძებნა შეუძლებელია ობიექტური მიზეზების გამო: თუმცა IT კომპეტენციები ხელმისაწვდომია ყველა ასაკისთვის, ყველაზე ხშირად ჰაბრის ყველაზე ახალგაზრდა მაცხოვრებლები, თუნდაც მონაწილეობენ დისკუსიებში და აქვეყნებენ ჩანაწერებს, არ ამახვილებენ ყურადღებას იმაზე, რომ ისინი ჯერ კიდევ სწავლობენ. სკოლაში […]
მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ილიას ITMO უნივერსიტეტში მიღების ამბავი დამთხვევაა, რაც შესაძლებელი გახდა იმის წყალობით, რომ ჩვენი უნივერსიტეტის თანამშრომლები და სტუდენტები რეგულარულად კითხულობენ ამ ბლოგს. თუ გინდათ, შეგიძლიათ თქვათ, რომ პოსტი მიმღები კომიტეტის წევრის მარჯვენა ხელში ჩავარდა. ჩვენ ალბათ სერიოზულად არ გირჩევთ ამ გზას მომავალში. მაგრამ ასევე შეუძლებელია არ წახალისდეს მოტივირებული სკოლის მოსწავლეების ასეთი მიღწევები. როგორც ყოველთვის, თქვენ უნდა მოძებნოთ ოქროს შუალედი.
– ნიკოლაი ფშენიჩნი

თუ რეგულარულად უზიარებთ თქვენს იდეებსა და განვითარებულ მოვლენებს საზოგადოებას, შეგიძლიათ, პირველ რიგში, მიიღოთ გამოხმაურება სხვა ჰაკერებისგან - ადამიანები, რომლებიც ზოგჯერ არანაირად არ ჩამორჩებიან თქვენს მასწავლებლებს ცოდნით, გეტყვიან, რამდენად აქტუალურია არჩეული თემა და როგორ შეიძლება იყოს ის. განვითარებული . და ძლიერი მასალების შექმნის გამოცდილება და საზოგადოების მხრიდან გამოხმაურება ხელს შეუწყობს მოხსენებების მომზადებას სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენციებისთვის, როგორიცაა, მაგალითად, ITMO უნივერსიტეტის ახალგაზრდა მეცნიერთა კონგრესი. სხვათა შორის, კონგრესში მონაწილეობა ერთ-ერთია იმ მრავალ ინდივიდუალურ მიღწევათაგან, რისთვისაც დამატებით ქულებს ვაძლევთ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის მიმართ.
ასე რომ, როგორ გააცნოთ თავი ნიჭიერ განმცხადებელს:
1. შეეცადეთ გასცდეთ „კომფორტის ზონას“ – ანუ აბიტურიენტების შემთხვევაში სასკოლო სასწავლო გეგმის მიღმა. ილიას ისტორია შესანიშნავი მაგალითია იმისა, რომ უნივერსიტეტში ჩასაბარებლად მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ USE-ის ქულები, არამედ თქვენი ცნობისმოყვარეობა, დაჟინება და შრომისმოყვარეობა - ასევე თქვენი ინტერესები იმ სფეროებში, რომლებიც არ არის გათვალისწინებული სასკოლო სასწავლო გეგმაში.
2. ყურადღება მიაქციეთ იმას, რაც რეალურად გაინტერესებთ - გარდა „სავალდებულო“ პრობლემების გადაჭრისა. განავითარეთ თქვენი ჰობი, იპოვეთ მეგობრები თემატურ თემებში, მიიღეთ მონაწილეობა სპეციალიზებულ ონლაინ აქტივობებში, არ დაიზაროთ თქვენი ენერგიის დახარჯვა ოლიმპიადებზე, რომელთა შედეგების მიღება შესაძლებელია თქვენი ოცნების უნივერსიტეტებში.
3. ნუ შეგეშინდებათ საკუთარი თავის გამოხატვის სპეციალიზებულ რესურსებზე, როგორიცაა Habr - გაუზიარეთ თქვენი ცოდნა და გამოცდილება, ასაკის მიუხედავად. ასევე არ არის საჭირო იმის დამალვა, რომ ჯერ კიდევ სკოლაში ხართ - გახსოვდეთ, რომ ITMO უნივერსიტეტი აფასებს და ყურადღებით კითხულობს Habr-ს.
4. სამწუხაროდ, მხოლოდ მაღალი კარმა და პოსტების დიდი რაოდენობა ჰაბრეზე არ იქნება საკმარისი დასაშვებად. ილიას შემთხვევა ამ შემთხვევაში იშვიათი და იღბლიანი დამთხვევაა. მეორეს მხრივ, თქვენი პოსტი Habré-ზე შეიძლება გადაიქცეს მოხსენებად სპეციალიზებულ კონფერენციაზე - და ეს უკვე მნიშვნელოვანი და გარანტირებული წვლილია უნივერსიტეტში ჩაბარებაში.
5. ბევრი უნივერსიტეტი აფასებს ინდივიდუალურ მიღწევებს მიღებისას – მათ შეუძლიათ როლი შეასრულონ მიღებაში. მაგალითად, ITMO უნივერსიტეტს აქვს მიღწევების მთელი სია, რომლისთვისაც შეგიძლიათ ქულების დამატება თქვენი ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგებზე. მათ შორისაა ITMO.Vkontakte ოლიმპიადა, ორი დედაქალაქის ტურნირი, ენის სერთიფიკატები, მიღწევები სპორტში და მრავალი სხვა.
6. და რაც მთავარია, აირჩიე ის, რაც შთააგონებს. თუ ეს არის IT, ახალი ტექნოლოგიები, რობოტიკა, ფოტონიკა, ბიოინჟინერია - მოხარული ვიქნებით, რომ გიხილოთ ჩვენს სტუდენტებს შორის!

კლასები: უფროსი. მე-5 და მე-10 კლასებში შერჩევა ხდება ვაკანტურ ადგილებზე და ტარდება მოსწავლეთა საკონკურსო ტესტების (ტესტი, გასაუბრება) სახით. აბიტურიენტები გამოცდას აბარებენ მათემატიკასა და რუსულ ენაში, ხოლო მე-10 კლასიდან - ასევე ფიზიკაში.

ლიცეუმს ჰყავს ძლიერი პედაგოგიური პერსონალი. ის სტუდენტებს აძლევს მათემატიკის, ფიზიკისა და საინფორმაციო ტექნოლოგიების საბაზისო და მოწინავე კურსების ცოდნასა და უნარებს. ლიცეუმში განათლების მაღალ ხარისხს ადასტურებს საერთაშორისო კონკურსებში მონაწილეობა, ოლიმპიადებში გამარჯვებები და მისი კურსდამთავრებულების მიღება ქალაქის უმაღლეს სასწავლებლებში. სკოლამ მოამზადა კურსდამთავრებულები, მათ შორის 200-ზე მეტი მეცნიერებათა დოქტორი და ათასობით მეცნიერებათა კანდიდატი.

კლასები: საშუალო და მაღალი. მე-8, მე-9, მე-10 კლასებში მიღება მიმდინარეობს კონკურსის წესით მათემატიკაში გაცნობითი ოლიმპიადის (ორი ტური) შედეგების საფუძველზე. მე-5 კლასში მიღება მიმდინარეობს კონკურსის წესით მათემატიკასა და რუსულ ენაში მისაღები ოლიმპიადების შედეგების საფუძველზე. რუსეთის ერთ-ერთი წამყვანი საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელიც სპეციალიზირებულია ფიზიკასა და მათემატიკაში. მათემატიკის, ფიზიკის, პროგრამირების სიღრმისეული შესწავლა.

ლიცეუმში დასაქმებულია 22 კურსდამთავრებული. ამ ლიცეუმის კურსდამთავრებულია ასევე პეტერბურგის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის დეკანი ალექსანდრე სერგეევიჩ ჩირცოვი. ფუნქციონირებს განათლების ინფორმატიზაციის ცენტრი. მათემატიკის კლუბები მრავალი წელია არსებობს. ყოველ ზაფხულს ისინი ქალაქგარეთ მიდიან მათემატიკის ბანაკში. არსებობს 43 ჯგუფისგან შემდგარი დამატებითი განათლების განყოფილება, რომელშიც 700-მდე მოსწავლე სწავლობს - როგორც ლიცეუმიდან, ასევე სხვა სკოლებიდან. განყოფილება მუშაობს 6 მიმართულებით. ფუნქციონირებს სპორტული კლუბი „ოლიმპი“ (5 მიმართულება, 150 კაცი), სტადიონი, სპორტული დარბაზი.

კლასები: 5, 8, 9, 10. მისაღები პირობები - სარეიტინგო ოლიმპიადები. ერთ-ერთი უძველესი საგანმანათლებლო დაწესებულება ქალაქში. 1990 წელს მიიღო ფიზიკა-მათემატიკის ლიცეუმის და ექსპერიმენტული ბაზა-ლაბორატორიის სტატუსი ფიზიკის, მათემატიკისა და კომპიუტერული მეცნიერების სტანდარტების სწავლებისთვის. მსოფლიოს ყველა სკოლას შორის, ლიცეუმს 239 ჰყავს მათემატიკის საერთაშორისო ოლიმპიადებში გამარჯვებულთა ყველაზე მეტი რაოდენობა. 2013 წელს, რუსეთის 25 უძლიერესი სკოლის სიაში (ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისა და ოლიმპიადების თვალსაზრისით), რომელიც პირველად შედგენილია მოსკოვის უწყვეტი მათემატიკური განათლების ცენტრის მიერ, ლიცეუმმა დაიკავა მესამე ადგილი.

ლიცეუმში მათემატიკური განათლების ცენტრი მსოფლიოში ცნობილია. გაკვეთილების რეგულარული ჩატარების გარდა, ატარებს ღია ოლიმპიადებს და აწყობს საზაფხულო მათემატიკის ბანაკს. ლიცეუმში არის ფიზიკური ცენტრი, საინფორმაციო ტექნოლოგიების ცენტრი, ქიმიური ცენტრი, თეატრალური სტუდია, ჟურნალისტური კლუბი, სხვადასხვა კლუბები და განყოფილებები.

ფიზიკა-მათემატიკის კლასები: 5-10. ლიცეუმი 2009 წელს მათემატიკასა და ფიზიკაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგების მიხედვით ქალაქის საუკეთესო სკოლების ათეულში შევიდა. რამდენიმე წლის განმავლობაში მონაწილეობდა კოსმოსურ საგანმანათლებლო ექსპერიმენტებში (მაგალითად, ექსპერიმენტი მცენარეების გაშენებაზე საერთაშორისო კოსმოსურ სადგურზე). ლიცეუმში კლასები იყოფა ტექნიკურ (ფიზიკისა და მათემატიკის სიღრმისეული შესწავლა) და საბუნებისმეტყველო (ფიზიკის, კომპიუტერული მეცნიერების და მათემატიკის სიღრმისეული შესწავლა). 1 კლასში მიღება ხდება აპლიკაციის საფუძველზე. 5-10 კლასებში მიღება მიმდინარეობს კონკურსის წესით, მისაღები გამოცდების შედეგების საფუძველზე.

თითქმის ყველა ლიცეუმის კურსდამთავრებული წარმატებით ჩადის უნივერსიტეტებში, ძირითადად ტექნიკურ დარგებში. ლიცეუმმა გააფორმა თანამშრომლობის ხელშეკრულებები აეროკოსმოსური ინსტრუმენტაციის უნივერსიტეტთან, ელექტროინჟინერიის უნივერსიტეტთან და სანქტ-პეტერბურგის ITMO-სთან. საშუალო სკოლის მოსწავლეებს საშუალება აქვთ ისწავლონ პეტერბურგის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის ზამთრის სკოლაში. ლიცეუმს აქვს 38 სხვადასხვა კლუბი და განყოფილება.

5. 644 ფიზიკა-მათემატიკის სკოლა (ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის რეიტინგი - 67,60)

კლასები: საშუალო და მაღალი. მათემატიკისა და ფიზიკის სიღრმისეული შესწავლის პროგრამა მე-8 კლასიდან ხორციელდება (მათემატიკა - 8 საათი, ფიზიკა - 3 საათი). მათში მისაღებისთვის მზადება მიმდინარეობს 1 კლასიდან. 239-ე ფიზიკა-მათემატიკის ლიცეუმთან გაფორმდა ხელშეკრულება განათლების სფეროში თანამშრომლობის შესახებ. ამ შეთანხმების შესაბამისად, 2013 წლის 1 სექტემბრიდან სკოლის ბაზაზე გაიხსნა ერთი მე-5 კლასის ლიცეუმი, რომელშიც კონკურსის წესით მიიღებიან მოსწავლეები პრიმორსკის რაიონის სკოლებიდან.

სკოლა მუშაობს ექსპერიმენტულ რეჟიმში. შეიქმნა და წარმატებით ფუნქციონირებს სკოლის მოსწავლეთა თვითმმართველობის სისტემა. არსებობს სხვადასხვა არჩევითი საგნების, კლუბებისა და სექციების ქსელი. 2012 წელს სკოლა გახდა კონკურსის გამარჯვებული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ინოვაციური საგანმანათლებლო პროგრამების შემოღების მიზნით, 2012 წლის მუშაობის შედეგების მიხედვით, იგი შეტანილი იქნა ეროვნულ რეესტრში "საუკეთესო სკოლები რუსეთში".

კლასები: საშუალო და მაღალი. სკოლა აწყობს და ატარებს დამატებით გაკვეთილებს 7-10 კლასების მოსწავლეების მიერ მათემატიკისა და ფიზიკის სიღრმისეული შესწავლისთვის. სკოლა თანამშრომლობს პეტერბურგის სახელმწიფო სატრანსპორტო უნივერსიტეტთან. იგი გაიხსნა სსრკ რკინიგზის სამინისტროს ბრძანებით 1988 წელს მომავალი სარკინიგზო ტრანსპორტის სპეციალისტების ფიზიკური და მათემატიკური მომზადების გასაუმჯობესებლად.

სასკოლო პროგრამა კოორდინირებულია საშუალო სკოლების პროგრამასთან. ეს საშუალებას გაძლევთ სიღრმისეულად შეისწავლოთ ეს საგნები სასკოლო კურსის ფარგლებში და მოემზადოთ სკოლაში ფინალური გამოცდებისთვის, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის სახით. სწავლება მიმდინარეობს მიმოწერით. წლის განმავლობაში მოსწავლეს თითოეულ საგანში ეძლევა 5-6 დავალება ტესტებით. მას ეგზავნება მეთოდოლოგიური ლიტერატურა, სადაც მოკლედ არის გადმოცემული ძირითადი თეორიული საკითხები. სკოლაში დასაქმებულია გამოცდილი პედაგოგები PGUPS-ის უმაღლესი მათემატიკისა და ფიზიკის განყოფილებებიდან. ტრენინგის ხანგრძლივობა თითოეულ კლასში არის 8 თვე.