Qui n "aime pas voyager? Tout le monde aime voyager. Quand vous voyagez, nous apprenons beaucoup de nouvelles choses, la culture et les traditions des autres nations un élargissons le cercle de nos connaissances.
Je voyage souvent avec mes amis à travers les villes de mon pays. Maintenant je n"ai pas assez d"argent pour aller à l"étranger. Alors, je n"ai pas la possibilité de visiter les célèbres capitales du monde. Cependant, je ne suis pas affecté. C'est que... les voyages a travers les villes de mon pays sont également intéressants. Il se trouve que, chez nous aussi, on peut voir beaucoup de lieux amusants et d "attractions touristiques. Au début, je ne m"attendais pas à cela. Je pensais que il est préférable de voyager à l "étranger. Mais je me trompais.
Cette année, enfin je pars pour l"étranger. En Mars, j"ai l"intention de rendre visite à ma cousine. Elle habite en France. Elle a déménagé là pour gagner de l"argent il n"y a pas longtemps. Elle travaille comme vendeuse chez le pâtissier Elle a vraiment besoin de l"argent, parce qu"elle veut étudier à l'université prestigieuse.
Quand je serai en France, une cousine me montrera les curiosités principales de ce pays. Nous allons visiter les célèbres muzejs, ekspozīcijas, teātri, koncerti un restorāni de France. J"ai vraiment envie de voir tout!
Tulkošana
Kuram gan nepatīk ceļot? Ikvienam patīk ceļot. Ceļojot mēs uzzinām daudz jauna, pētām citu tautu kultūru un tradīcijas un paplašinām savu redzesloku.
Es bieži ceļoju ar draugiem uz savas valsts pilsētām. Man vēl nepietiek naudas, lai dotos uz ārzemēm. Tāpēc pagaidām man nav iespējas apmeklēt slavenās pasaules galvaspilsētas. Tomēr es neesmu apbēdināts. Fakts ir tāds, ka arī ceļošana pa savas valsts pilsētām ir interesanta. Izrādās, ka šeit var apskatīt arī daudz jautru vietu un atrakciju. Sākumā es to negaidīju. Man šķita, ka vislabāk ir ceļot uz ārzemēm. Bet es kļūdījos.
Šogad beidzot došos ceļojumā uz ārzemēm. Es plānoju apciemot savu māsīcu martā. Viņa dzīvo Francijā. Viņa nesen pārcēlās uz turieni, lai nopelnītu naudu. Viņa strādā par pārdevēju konditorejas veikalā. Viņai ļoti vajag naudu, jo viņa vēlas studēt prestižā augstskolā. Pēc gada viņa atgriezīsies mājās un ieies universitātē.
Kad būšu Francijā, māsīca man parādīs šīs valsts galvenās apskates vietas. Apmeklēsim slavenus muzejus, izstādes, teātrus, koncertus un restorānus Francijā. Es ļoti gribu visu redzēt!
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STUNDA-SPĒLE
"CEĻOJUMS"
FRANCISKI
VI KLASĒ
2006./2007.mācību gada pedagoģisko sasniegumu konkursa ietvaros Sanktpēterburgas 392.skolas ar padziļinātu franču valodas apguvi skolotāja Olga Vasiļjevna Golubeva tika aicināta vadīt stundu par tēmu. "Es gribu sasniegt visu."
līdz pašai būtībai."
Nodarbība O.V. Golubeva pavadīja laiku ar nepazīstamiem sestās klases bērniem, kur tēma bija “Ceļojumi”. Skolotāja piedāvā mūsu žurnāla lasītājiem – franču valodas skolotājiem – šīs nodarbības kopsavilkumu, kurā atspoguļoti visi stundas posmi, dažādas darba formas un metodes.
Stundas sākumā skolēniem parādīju fragmentu no video. Pēc tam, pamatojoties uz to, bērni atkārtoja agrāk apgūto vārdu krājumu. Pēc tam es ieviesu jaunu LE (NLE).
Lai labāk iegaumētu vārdu krājumu un iesākumā to praktizētu, izmantoju bērniem interesantu paņēmienu - ceļojuma orientāciju, izmantojot tabulu. Šis paņēmiens ļāva atkārtot virziena prievārdus, kā arī veicināja darbu ar jauniem LE.
Lielākā stundas daļa bija veltīta apgūtā materiāla aktivizēšanai par nodarbības tēmu. Es veicu daudzus leksikas un gramatikas vingrinājumus, izmantojot “tic-tac-toe” spēles tehniku. Nodarbības laikā centos attīstīt skolēnu runas prasmes.
Tātad, nodarbības tēma ir “Ceļojumi”.
Nodarbības mērķi:
1. Kognitīvais aspekts:
Jaunu leksisko vienību (NLE) apgūšana un praktizēšana par tēmu “Ceļojumi”;
3. grupas darbības vārdu konjugācijas atkārtojums un īpašības vārdu salīdzināšanas pakāpes.
2. Attīstības aspekts:
Atmiņas un uzmanības attīstība, spēja strādāt komandā;
Klausīšanās prasmes un prasmes rakstīt no diktāta attīstība.
3. Izglītības aspekts:
Veicināt partnerības sajūtu, zinātkāri un vēlmi visu redzēt līdz galam.
Uzskates līdzekļi: magnētiskā tāfele, uzdevumu kartes (izdales materiāli), “ceļu kartes” ar jauno LE, suvenīru kalendāri.
Tehniskie līdzekļi: DVD atskaņotājs (minifilma par ceļošanas metodēm, magnetofons, kasete ar marša dziesmas ierakstu.
Tālāk ir sniegts nodarbības kopsavilkums pa posmiem.
1. Organizatoriskais moments (sveiciens, ievads nodarbībā, tēmas izklāsts).
Skolotājs: Bonjour, mes enfants. Asseyez-vous. Je suis ravie de vous voir. Je m"appelle Olga Vassilievna et aujourd"hui je fais cette leçon. Je vous propose faire avec moi un voyage au pays des connaissances et peut-être on va y trouver un vrai tresor.
2. Apskatīt fragmentu no videofilmas.
Komentēt peut-on voyager?
(Iesaku noskatīties īsfilmu
filma par ceļošanas metodēm).
Regardons un petit film sur les moyens de voyager.
3. Video fragmenta analīze (pēc studentu domām, uz tāfeles pierakstu dažādus transporta veidus un pievēršu uzmanību prievārdiem).
Et bien, dites-moi, komentēt peut-on voyager?
En bateau, en avion, en auto, en autocar, à pied, à cheval, en vélo, - en train...
4. NLE ieviešana saistībā ar sagatavošanos ceļojumam.
Pour faire un voyage il faut bien se preparer et faire des bagages.
(Uz tāfeles vai ekrāna ir tabula ar jauniem LE. Skolotājs prezentē
vārdu krājums ar komentāriem un piemēriem: ceļotājs, mugursoma, lietussargs, sērkociņi, kompass, saulesbrilles, ceļa karte, aptieciņa, kamera, lukturītis, telts).
Un boussole, un sac à dos, un parapluie, des allumettes, un voyageur, des lunettes de soleil, une carte routière, une trousse à pharmacie, un appareil de photo, une lampe à poche, un tente, un voyage.
5. Ievads runā NLE (orientēšanās, izmantojot tabulu).
Pour voyager il est nécessaire de savoir s"orienter, n"est-ce pas? Je vous propose de faire un voyage à travers ces mots (ceļot pa tabulu ar jauniem LE pa labi, pa kreisi, uz augšu, uz leju). Répétons ce que c"est que - à droite, à gauche, en haut, en bas?
Pēc skolotāja pavēles bērni, sekojot maršrutam, atrod LE un tulko frāzes.
D"après mes commandes suivez attentivement l"itinéraire et cherchez des mots.
Piemērs: Skolotājs: Mēs sākam ceļojumu no vārda un voyageur (en haut, à gauche, en bas, à droite). Skolēni izlasīja atrasto vārdu: Une trousse à pharmacie.
Skolotājs iesaka pārtulkot, piemēram, frāzi “Man nav pirmās palīdzības komplekta”. Un tad mēs strādājam ar pārējiem LE.
6. Komandu sastādīšana un tās komandas atlase, kura sāks spēli.
Nous sommes prêts à partir, mais on va previous deux groupes, deux équipes. Vai ir sākums? Bērniem tiek izdalītas “maršruta lapas” ar NLE, kartītes ar vārdu tulkojumiem, un tiek lūgts saskaņot franču valodas vārdus ar tulkojumu, kas atrodas kartes aizmugurē.
Vous devez mettre bien les cartes avec les mots à leurs places et lire une inscription au verso. Labu ceļojumu!
Viena ekipāža ir “krusti”, otra ir “pirksti”.
7. Spēle "Travel" - "tic-tac-toe". Oriģinālas “stacijas” ar dažādiem uzdevumiem, kurām komandas (krusts un nulle) pārmaiņus veic kustības. Uz tāfeles ir režģis ar ceļošanas metožu simboliem. Komandas izvēlas simbolu un izpilda uzdevumu.
Atkarībā no tā, kura ekipāža veica uzdevumu (pareizi vai nepareizi), šajā lodziņā tiek ievietots “krusts” vai “nulle”.
Skolotājs: Il faut choisir une cage et faire le devoir (“croisettes” un “zéro”).
Stacija 1. "Piepildīsim mugursomu."
Katrs komandas dalībnieks nosauc priekšmetu, ko var ielikt mugursomā, un nākamais, atkārtojot šo vārdu, pievieno “savu lietu”. utt.).
Je mets dans le sac à dos des allumettes.
Spēle tiek spēlēta atbilstoši “sniega bumbas” tipam.
Stacija 2. "Lidmašīna". Skolēni tiek aicināti izveidot pasažieru sarakstu alfabēta secībā.
Stacija 3. “Foto”. Darbības vārdu “būt fotografētam” (prendre des photos) skolēni konjugē present un passé composé (var nofotografēt kā suvenīru, uzdāvinot bērniem cepures, lietussargu, fotoaparātu utt.)
Stacija 4. "Velosipēds". Skolēniem tiek dots uzdevums: atrast kustības darbības vārdu antonīmus un tos konjugēt (monter - descendre, sortir - entrer, partir -river).
Stacija 5. "Kuģis". Uzdevums: salīdzināt ceļojumus ar kuģi ar citiem ceļojumu veidiem, izmantojot salīdzinošo pakāpi.
Katrs komandas dalībnieks uzraksta vienu teikumu, izmantojot īpašības vārdus, piemēram, ērts, rapide, agréable, dangeureux, lent utt.). Piemēram: Le voyage en bateau est moins rapide qu en avion.
Stacija 6. "Auto". Studentiem tiek piedāvātas tūristam nepieciešamās frāzes:
Si vous reachz en voiture dans une ville, il est important de savoir communiquer aux gens. Vous devez traduire quelques questions nécessaires au touriste. Par piemēru: Kur es varu atrast viesnīcu? Cik ir pulkstens? Kur var nopirkt pilsētas karti? Palīdziet man atrast galveno ielu. utt.
Stacija 7. "Ar kājām." Šis uzdevums paredz, ka “hroniķis” (viens no studentiem) sastāda ceļojuma dienasgrāmatu. Pārējie skolēni atrod klasē
Skolas (klases) ar padziļinātu svešvalodu apguvi
informācija viņam. (Skolotājs jau iepriekš novieto zīmes dažādās klases vietās ar jebkura dzejoļa rindām par braucienu.)
Bērni pārmaiņus diktē rindas no dzejoļa uz “hroniķi” pareizā secībā.
Stacija 8. "Vilciens". Šajā “stacijā” skolēni klausās radio koncertu, kurā dzejolis kopumā jau ir salikts atbilstoši tā nozīmei.
Stacija 9. “Mūzika” (kempinga dziesma). Fiziskās audzināšanas minūte. Visi kopā ar skolotāju dzied nometnes dziesmu.
Un kilometrs en pied. Ça izmantot, ça use!
Un kilometrs en pied, ça use les souliers!
Deux kilometri à pied...utt.
8. Spēles rezumēšana. Bērni skaita krustus un kāju pirkstus. Uzvarētāja komanda saņem burvju nūjiņu.
Voilà. Regardons où sommes-nous arrivé? - C "est le pays de la langue française! (Skolotājs rāda Francijas karti.)
Nous avons appris beaucoup de mots nécessaires pour voyager et partir pour la France. Inscrivez ces mots dans vos vocabulaires.
Jūs un es ieradāmies franču valodas valstī, kad bija iemācījušies daudzus ceļojumam nepieciešamos vārdus. (Uzrakstiet vārdnīcās jaunu vārdu krājumu).
9. Mājas darbs: Écrivez 8 frāzes en utilisant des mots nouveaux.
10. Dārgumu atrašana un secinājums.
Et maintenant comme vous avez bien travaillé levez-vous, s"il vous plaît et respectez attentivement sous vos chaises! Cherchez un trésor. (Skolotājs zem krēsliem iepriekš pievienoja suvenīru kalendārus.)
Skolotājs: Merci pour votre travail! Notre leçon est finie Au Revoir!
O.V. Golubeva,
392. skola ar padziļinātu franču valodas apguvi, Kirovskas rajons, Sanktpēterburga
Materiāli izglītības tēmām
(Zum 90.Geburtstag)
Piedāvāto materiālu var izmantot vidusskolā, pētot tēmu “Vācijas lielie cilvēki”.
Heinrihs Bolls (Heinrich Böll) ir rietumu deutentiskās literatūras priekšnoteikums.
Mit seinem Schaffen überspringt er jede Generations- und Gruppenzuordnung. Nach dem 2. Weltkrieg setzte er sich für einen ehrlichen literarischen Neubeginn ein. Die Romane, die er geschrieben hat, erweisen ihn als einen epischen Chronisten der Zeitgeschichte. Heinrich Böll wurde mit zahlreichen Auszeichnungen geehrt, diese öffentlichen Ehrungen hoben ihn über alle deutschen Autoren der Nachkriegszeit deutlich hinaus.
Im Jahre 1972 Wurde Böll der Nobelpreis für Literatur verliehen. 1983 wurde er zum Professor ernannt und nach langem parteipolitisch motiviertem Streit Ehrenbürger seiner Heimatstadt Köln. Er kara "pavēlnieks" des franču "Ordre des Arts et des Lettres", Mitglied der Deutschen Akademie für Sprache und Dichtung sowie des PEN-Zentrums der BRD, dessen Präsident er 1970-1972 war. In den Jahren 1971 - 1974 karš Böll Präsident des internationalen PEN. 1987. gada wurde von seiner Familie eine nach ihm benannte Stiftung gegründet.
Die Biographie von Böll liefert schon die grundlegenden Motive seines Werkes: Er war
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Les vakances à la mer
Moi, je m'appelle Marie et j'ai 12 ans. J'aime beaucoup les vacances d'été et je les passe souvent à la mer.
Chaque juillet, nous partons au bord de la mer: moi, ma mère, mon père et ma sœur Anne. J'adore le soleil brûlant, le ciel bleu clair, le bruit des vagues, le sable. Anne préfère aller au parc d'attractions. Il fait du boggan aquatique. Moi et ma sœur, nous adorons faire des châteaux de sable. Mes vecāki sont fans des sporta jūras: le surf, la planche á voile, le ski nautique, la plongée sous-marine
La mer, noteikti, c’est un lieu de rêve!
Mani sauc Marija un man ir 12 gadi. Man ļoti patīk vasaras brīvdienas un bieži tās pavadu jūrā. Katru jūlijā mēs braucam uz jūru: es, mana mamma, mans tētis un mana māsa Anna. Dievinu karsto sauli, gaiši zilas debesis, viļņu skaņas, smiltis. Anna dod priekšroku atrakcijām. Viņa brauc pa ūdens slidkalniņiem. Man un manai māsai ļoti patīk veidot smilšu pilis. Mani vecāki ir ūdens sporta veidu cienītāji: sērfošana, burāšana, ūdensslēpošana, niršana. Jūra, protams, ir mana sapņu vieta!
Les vacances à la campagne
Je m'appelle Nicole et j'ai 14 ans. Ma famille et moi, nous aimons passer les vacances à la campagne. Mes grands-parents vivent dans un petit village situé non loin de la forêt. Pour nous, ce village représente l'endroit idéal pour profiter du bon air, de la beauté du paysage, de la tranquillité.J'adore les balades à dos d"ânes, les baignades dans la rivière. J'aime aller tôt le matin à la pêche avec mon grand-père Ma petite sœur aide ma grand-mère à nourrir les lapins, à ramasser les œufs au poulailler, à cueillir les légumes au potager quelque à faireau.
Mani sauc Nikola, un man ir 14 gadi.
Man un manai ģimenei patīk pavadīt brīvdienas ārpus pilsētas. Mani vecvecāki dzīvo mazā ciematā netālu no meža. Mums šis ciems ir ideāla vieta, kur elpot svaigu gaisu, baudīt ainavas skaistumu, mieru, man patīk jāt ar ēzeli, peldēties upē. Man patīk agri no rīta doties makšķerēt ar savu vectēvu. Mana jaunākā māsa palīdz vecmāmiņai pabarot trušus, savākt olas no vistu kūts un dārzeņus no dārza. Vasaras brīvdienas ir patiešām izcilas, jo katru dienu varu darīt kaut ko jaunu!
Les vacances à la montagne
Je m'appelle Michel et j'ai 14 ans. Nos vacances d'été, nous les passons en famille à la montagne: moi, mes vecāki, mon frère aîné et notre chien Max. J'aime la beauté des paysages, le silence des sommets, les randonnées. Mon père préfère les sports extrêmes: les escalades, le parapente, le rafting. Ma mère adore le camping et les promenades à travers les sentiers vallonnés. Mon frère est passionné des grottes et de la spéléologie. Kulons les vacances nous prenons le temps de nous reposer et d'apprécier ce fameux air pur de la montagne.
Mani sauc Mišela, un man ir 14 gadi.
Mūsu vasaras brīvdienas mēs pavadām kopā ar ģimeni kalnos: es, mani vecāki, mans vecākais brālis un mūsu suns Maksa. Man patīk ainavu skaistums, kalnu virsotņu klusums, pastaigas. Mans tēvs dod priekšroku ekstrēmajiem sporta veidiem: klinšu kāpšanai, lēkšanai ar izpletni no nogāzes, kāpšanai pa upi ar krācēm. Manai mammai patīk kempings un pastaigas pa kalnainām takām. Mans brālis aizraujas ar grotām un speleoloģiju. Brīvdienās baudām atpūtu un tīru kalnu gaisu.
Tēma: Mon premier voyage à Paris
Tēma: Mans pirmais ceļojums uz Parīzi
Une fois, quand j"étais petite, j"ai entendu une chanson d"Édith Piaf à la radio. La beauté de la langue française m"a telllement inflammée, que je suis tombée amoureuse de la France. Depuis longtemps je rêvais de visiter ce pays mystérieux et élégant, et, finalement, mes vecāki m"ont offert le voyage en France.
Reiz, kad biju maza, pa radio dzirdēju Edītes Piafas dziesmu. Franču valodas skaistums mani tā aizrāva, ka iemīlējos Francijā. Ilgu laiku es sapņoju apmeklēt šo noslēpumaino un eleganto valsti, un beidzot vecāki man uzdāvināja ceļojumu uz Franciju.
Paris n"est pas une ville ordinaire, comme milliers d"autres agglomérations dans le monde entier. C"est une Ville Lumière, ville-paradoxe. C"est un endroit mythique, où la modernté se marie avec le passé, en créant le mélange unikāls un aizraujošs. Les gratte-ciel modernes, faits de la glace et du metal, coexistent harmonieusement avec les cathédrales gothiques du XIIème siècle, bâties en pierre. Paris se fait aimer par chaque son carrefour, par chacune de ses rues.
Parīze nav parasta pilsēta, tāpat kā tūkstošiem citu pilsētu visā pasaulē. Šī ir gaismas pilsēta, paradoksu pilsēta. Maģiska vieta, kur pagātne savijas ar tagadni, radot unikālu un valdzinošu veselumu. Šeit mierīgi līdzās pastāv moderni debesskrāpji no metāla un stikla ar 12. gadsimta gotiskām katedrālēm, kas celtas no akmens. Parīze liek iemīlēties katrā šķērsielā, katrā ielā.
J "ai commencé ma découverte de Paris par un tour guidé autour de la ville. Je suis montée à la Tour Eiffel pour admirer Paris à vue d"oiseau, je me suis promenée aux Champs-Elysées, cette avenue célèbre, attirant badauds par les vitrines des magasins luxueux et l"embarras de voitures chic.
Es sāku atklāt Parīzi ar pilsētas apskates ekskursiju. Es uzkāpu Eifeļa tornī, lai apskatītu pilsētu no putna lidojuma; devās pastaigā pa Elizejas laukiem — šo slaveno avēniju, kas piesaista skatītāju skatienus ar luksusa veikalu logiem un luksusa automašīnu kopu.
Passionnée de la culture médiévale, j"ai visité l"Île de la Cité, où la Cathédrale de Notre Dame se dresse fièrement, en respectant à travers les siècles. Il paraît qu"à l"instant les gargouilles de pierre, ces gardiennes anciennes de la ville, se réveilleront, et belle gitane Esmeralda Quitera les pages du roman de Victor Hugo pour danser sur le parvis de Notre-Dame.
Iemīlējies viduslaiku kultūrā, es devos uz Ile de la Cité, kur cauri gadsimtiem lepni stāv Dievmātes katedrāle. Šķiet, ka sāk mosties senie pilsētas sargi akmens gargoili, un katedrāles priekšā no Viktora Igo romāna lappusēm izkāps daiļā čigāniete Esmeralda.
Alma mouches est la nuit, quand la ville, brillant de mille feux, se reflète dans la rivière, et vous avez l"impression que quelqu"un a versé de l"or liquide dans la Seine. La promenāde, kas atrodas pirms Eifeļa tūres.
Vakarā dodos uz Almas tiltu, kur atrodas slavenie ūdens autobusi. Tie ir lieli kuģi, ar kuriem jūs varat doties neaizmirstamā ceļojumā gar Sēnu. Vislabāk tur ierasties naktī, kad tūkstošos gaismiņu mirdzošā pilsēta atspīd ūdenī, un šķiet, ka kāds upē ielējis šķidru zeltu. Pastaiga beidzas netālu no Eifeļa torņa.
Étant une ville à mille visages, Paris fascine non seulement par sa poésie, incarnée en pierre, mais aussi par la vie impétueuse de la mégapole moderne, qui peut vous offrir tout: du shopping au tourisme gastronomique. Comme chaque fille, j"adore faire les courses. Paris est la capitale reconnue de la mode, c"est pourquoi je ne pouvais pas manquer la chance d"acheter quelque chose pour moi. La ville est remplie de boutiques de toutes sortes. Pour faire le shopping, il vaut mieux érkezésr à Paris dans la saison, quand il y a les soldes partout.
Parīze ir pilsēta ar tūkstoš sejām, kas aizrauj ne tikai ar savu akmenī iemiesoto dzeju, bet arī ar mūsdienu metropoles steidzīgo dzīvi. Šeit jūs varat atrast visu, sākot no iepirkšanās līdz gastronomiskajam tūrismam. Kā jebkurai meitenei, man patīk iepirkties. Parīze ir atzīta modes galvaspilsēta, tāpēc es nevarēju palaist garām iespēju sev kaut ko iegādāties. Labākais laiks iepirkties Parīzē ir vasarā, kad visur ir atlaides.
Le progrès scientifique et tehnika du XX e siècle a permis aux gens de surmonter le temps et les distances, de parcourir en un clin d'œil de vastes espaces de notre planète. Aujourd"hui le monde entier est ouvert à tous. Les limites d'autrefois n"esoša plus. Il est neiespējami d'imaginer la vie actuelle sans voyage. Dans les grandes villes la plupart des gens tous les jours font des trajets pour aller à l’école, au travail. Il y a ceux qui font presque un vrai voyage pour aller au bureau ou rentrer. Us prennent le metro puis changent pour prendre le bus ou le taxi. De temps en temps on est obligé de partir pour d'autres villes ou dans d'autres pays pour les affaires. Après une année de travail les gens reçoivent un congé et ils n’aiment pas le passer chez eux. Des millions de gens passent leur congé en voyageant. Ils le font pour voir d'autres pays et d'autres continents, des villes modernes et les ruines des anciennes cités, pour admirer les beau paysages ou tout simplement pour changer d'ambiance. Il est toujours intéressant de découvrir les choses nouvelles, de voir la diversité de la vie, de rencontrer les gens inconnus, goûter des plats exotiques, écouter la music inconnue. Ceux qui habitent à la campagne aiment aller dans une grande ville et y passer leur temps en visitant les musées et les galeries d'art, en respectant les vitrines des magasins et en mangeant dans les restaurants Les parèrent de la d'habitude un congé peace au bord de la mer ou dans les montagnes quand on ne fait rien d'autre qu'à se promener, se baigner et faire le fainéant en se bronzant sur la plage ou pour leur propre plaisir peuvent choisir le Moyen de transport L'avion est le plus rapide II vaut mieux réserver les billets d'avance. Le jour du départ vous reachz à l’aéroport en voiture. Peu de temps après vous montez dans un grand aérobies qui va partir pour les terres nouvelles. Dans l’avion vous pouvez novērotāja dēla interjers. Devant, dans la cabine, pilote et son équipage se trouvent. Les voyageurs peuvent se reposer dans des fauteuils confortables. Dans la partie arrière de l'avion une petite cuisine est disposée, là-bas les hôtesses de l"air préparent les repas. Quelques minutes après le décollage le pilote nous annonce l'altitude du vol. Parfois on a de la chance de voir la terre Elle atgādina à une carte géographique. Le temps passe très vite. L'avion se pose à l "aéroport, à l'heure. Le voyage dans le train prend plus de temps qu'en avion, mais il a ses avantages. Dans le train vous admirez les paysages, ainsi votre congé a commencé déjà. Pour avoir un voyage agréable il vaut mieux réserver les billets d'vance Le jour du départ vous allez à la gare qui se trouve d'habitude plus près de votre maison que l "aéroport. Un porteur vous aide à porter vos bagages jusqu’à votre voiture. Vous montez dans la voiture et trouvez la place marquée sur votre billet. Il y a toujours une fenêtre, une petite table, un porte-bagages. Ceux qui partent en congé et veulent faire un voyage agréable prennent la mer. A bord d'un grand paquebot les gens traversent les océans et visitent ainsi d "autres pays. Le paquebot entre dans les ports pour quelques jours, les voyageurs descendent pour voir la ville et faire des visites. La traversèestl'occé èoccé des visites un voyage long et magnifique, vous voyez des vagues milzīgs tout autour et un paquebot à quatre ponts qui vous emmène Beaucoup de Gens Préfèrent Voyager En Voiture N Voyage Pareil Est l'NDépendance de la Les Horaibilius. vous arrêter quand vous voulez. Le type de voyage le plus populaire et le moins cher c’est la randonnée. Pour les amateurs de la nature c’est toujours la possibilité des relations directes avec elle. En se promenant dans la forêt ou le long d’une rivière, en se reposant au bord d’un lac forestier ou en escaladant une montagne on se sent une partie de la nature. Tous les moyens de transport ont leurs avantages et leurs défauts. Les gens choisissent ceux qui korespondents à leurs projets et possibilités. En voyageant on voit et découvre beaucoup de choses qu’on ne verrait et ne découvrerait jamais à la maison."Ceļojumi"
Repondez aux jautājumi:
1. Êtes-vous amatieru de voyages?
2. Selon votre point de vue, pourquoi les gens font-ils des voyages?
3. Combien de temps par jour vous passez dans les transports?
4. Pourquoi les gens choisissent l "avion comme transport de voyage?
5. Certains ont peur de prendre l’avion. A votre avis pourquoi?
6. Aimez-vous voyager dans le train? Quels en sont les avantages?
7. Voudriez-vous partir en long voyage en paquebot?
8. Pourquoi le voyage en voiture est attrayant?
9. Quelle endroit vous préférez pour une randonnée?
