Slovná zásoba na tému „Cestovanie, výlety.  Maxi texty vo francúzštine s prekladom do ruštiny, na skúšky

Slovná zásoba na tému „Cestovanie, výlety. Maxi texty vo francúzštine s prekladom do ruštiny, na skúšky

Téma: Mon Premier voyage à Paris

Téma: Moja prvá cesta do Paríža

Une fois, quand j"étais petite, j"ai entendu une chanson d"Édith Piaf à la radio. La beauté de la langue française m"a tellement inflammée, que je suis tombée amoureuse de la France. Depuis longtemps je rêvais de visiter ce pays mystérieux et élégant, et, finalement, mes parents m"ont offert le voyage en France.

Raz, keď som bola malá, som v rádiu počula pesničku Edith Piaf. Krása francúzštiny ma uchvátila natoľko, že som sa do Francúzska zamiloval. Dlho som sníval o návšteve tejto tajomnej a elegantnej krajiny a nakoniec mi rodičia dali výlet do Francúzska.

Paris n"est pas une ville ordinaire, comme milliers d"autres agglomérations dans le monde entier. Cest une Ville Lumière, ville-paradoxe. C'est un endroit mythique, où la modernité sa marie avec le passé, en créant le mélange jedinečné a fascinujúce. Les gratte-ciel modernes, faits de la glace et du metal, koexistujúca harmónia avec les cathédrales gothiques du XIIème siècle, bâties en pierre. Paris je fait aimer par chaque son carrefour, par chacune de ses rues.

Paríž nie je obyčajným mestom, ako tisíce iných miest po celom svete. Toto je mesto svetla, mesto paradoxov. Čarovné miesto, kde sa minulosť prelína so súčasnosťou a vytvára jedinečný a hypnotizujúci celok. Moderné mrakodrapy vyrobené z kovu a skla tu pokojne koexistujú s gotickými katedrálami z 12. storočia postavenými z kameňa. Vďaka Parížu si zamilujete každú križovatku, každú ulicu.

J "ai commencé ma découverte de Paris par un tour guidé autour de la ville. Je suis montée à la Tour Eiffel pour obdivovateľ Paris à vue d"oiseau, som suis promenée aux Champs-Elysées, cette avenue a célèbre, badauds par les vitrines des magasins luxueux et l"embarras de voitures chic.

Paríž som začal objavovať prehliadkou mesta. Vyliezol som na Eiffelovu vežu, aby som získal pohľad na mesto z vtáčej perspektívy; sa vybrali na prechádzku po Champs Elysees - tejto slávnej triede, ktorá priťahuje pohľady divákov výkladmi luxusných obchodov a zhlukom luxusných áut.

Passionnée de la culture médiévale, j"ai visité l"Île de la Cité, où la Cathédrale de Notre Dame sa dresse fièrement, en regardant à travers les siècles. Il paraît qu"à l"instant les gargouilles de pierre, ces gardiennes anciennes de la ville, réveilleront, et belle gitane Esmeralda Quitera les pages du roman de Victor Hugo pour danser sur le parvis de Notre-Dame.

Zamilovaný do stredovekej kultúry som išiel na Ile de la Cité, kde sa po stáročia hrdo týči katedrála Notre Dame. Zdá sa, že kamenné chrliče, starí strážcovia mesta, sa čoskoro prebudia a krásna cigánka Esmeralda vystúpi zo stránok románu Victora Huga, aby tancovala pred katedrálou.

Le soir, som suis dirigée vers le pont de l"Alma, où on peut trouver les fameux bateaux-mouches. Ce sont les grands vaisseaux fluviaux, qui offrent les promenades inimaginables le long de la Seine. Le meilleur-temps pour les bateaux-mouches Moches est la nuit, quand la ville, brillant de mille feux, reflète dans la rivière, et vous avez l"impression que quelqu"un a versé de l"or liquide dans la Seine. Promenáda na konci Tour Eiffel.

Večer mierim k mostu Alma, kde sa nachádzajú známe vodné autobusy. Ide o veľké lode, na ktorých môžete podniknúť nezabudnuteľný výlet po Seine. Najlepšie je tam prísť v noci, keď sa mesto žiariace tisíckami svetiel odráža vo vode a zdá sa, že niekto vylial do rieky tekuté zlato. Prechádzka končí neďaleko Eiffelovej veže.

Étant une ville à mille visages, Paris fascine non seulement par sa poésie, incarnée en pierre, viac aussi par la vie impétueuse de la mégapole moderne, quit vous offfrir tout: du shopping au tourisme gastronomique. Comme chaque fille, j"adore faire les course. Paris est la capitale reconnue de la mode, c"est pourquoi je ne pouvais pas manquer la chance d"acheter quelque selected pour moi. La ville est replie de boutiques de toutes sortes. Pour faire le shopping, il vaut mieux comingr à Paris dans la saison, quand il y a les soldes partout.

Paríž je mesto tisícich tvárí, ktoré fascinuje nielen svojou poéziou zhmotnenou do kameňa, ale aj rýchlym životom modernej metropoly. Nájdete tu všetko od nákupov až po gastronomickú turistiku. Ako každé dievča milujem nakupovanie. Paríž je uznávaným hlavným mestom módy, takže som si nemohol nechať ujsť príležitosť kúpiť si niečo pre seba. Najlepší čas prísť do Paríža na nákupy je v lete, keď sú všade zľavy.

LEKCIA-HRA

"JOURNEY"

FRANCUZSKY

V VI. TRIEDE

V rámci súťaže pedagogických úspechov akademického roka 2006/2007 bola učiteľka školy č. 392 s hĺbkovým štúdiom francúzskeho jazyka v Petrohrade Oľga Vasilievna Golubeva požiadaná, aby odučila hodinu na tému "Chcem dosiahnuť všetko."

k samej podstate."

Lekcia O.V. Golubeva trávila čas s neznámymi deťmi šiestej triedy, ktorej témou boli „Cesty“. Učiteľ ponúka čitateľom nášho časopisu – učiteľom francúzštiny – zhrnutie tejto hodiny, ktoré odráža všetky fázy hodiny, rôzne formy a metódy práce.

Na začiatku hodiny som žiakom ukázal úryvok z videa. Potom si deti na jej základe zopakovali slovnú zásobu, ktorú sa predtým naučili. Potom som predstavil nový LE (NLE).

Na lepšie zapamätanie si slovnej zásoby a jej precvičenie som spočiatku použila techniku, ktorá je zaujímavá pre deti – orientáciu cesty pomocou tabuľky. Táto technika umožnila opakovať predložky smeru a prispela aj k práci s novými LE.

Väčšina vyučovacej hodiny bola venovaná aktivácii preberaného materiálu na tému vyučovacej hodiny. Uskutočnil som veľa lexikálnych a gramatických cvičení pomocou techniky hrania „tic-tac-toe“. Počas hodiny som sa snažil rozvíjať rečové schopnosti žiakov.

Témou lekcie sú teda „Cesty“.

Ciele lekcie:

1. Kognitívny aspekt:

Osvojenie a precvičenie nových lexikálnych jednotiek (NLE) na tému „Cestovanie“;

Opakovanie časovania slovies 3. skupiny a stupne porovnávania prídavných mien.

2. Vývojový aspekt:

Rozvoj pamäti a pozornosti, schopnosť pracovať v tíme;

Rozvoj počúvania a schopnosti písať z diktátu.

3. Vzdelávací aspekt:

Rozvíjať zmysel pre partnerstvo, zvedavosť a túžbu dotiahnuť veci do konca.

Vizuálne pomôcky: magnetická tabuľa, kartičky s úlohami, „cestovné mapy“ s novým LE, suvenírové kalendáre.

Technické prostriedky: DVD prehrávač (minifilm o spôsoboch cestovania, magnetofón, kazeta s nahrávkou pochodovej piesne.

Nižšie je zhrnutie lekcie v etapách.

1. Organizačný moment (uvítanie, uvedenie do triedy, prezentácia témy).

Učiteľ: Bonjour, moje deti. Asseyez-vous. Je suis ravie de vous voir. Je m"appelle Olga Vassilievna et aujourd"hui je fais cette leçon. Je vous navrhnúť faire avec moi un voyage au pays des connaissances et peut-être on va y trouver un vrai trésor.

2. Pozrite si fragment z videofilmu.

Komentár peut-on voyager?

(Odporúčam pozrieť si krátke video

film o spôsoboch cestovania).

Regardons un petit film sur les moyens de voyager.

3. Analýza fragmentu videa (podľa študentov zapisujem na tabuľu rôzne druhy dopravy a zároveň dávam pozor na predložky).

Et bien, dites-moi, comment peut-on voyager?

En bateau, en avion, en auto, en autocar, à pied, à cheval, en vélo, - en train...

4. Zavedenie NLE súvisiace s prípravou na cestu.

Pour faire un voyage il faut bien se préparer et faire des bagages.

(Na tabuli alebo na obrazovke je tabuľka s novými LE. Učiteľ prezentuje

slovná zásoba s komentármi a príkladmi: cestovateľ, batoh, dáždnik, zápalky, kompas, slnečné okuliare, automapa, lekárnička, fotoaparát, baterka, stan).

Un boussole, un sac à dos, un parapluie, des allumettes, un voyageur, des lunettes de soleil, une carte routière, un pharmacie, un appareil de photo, une lampe à poche, un tente, un voyage.

5. Úvod do reči NLE (orientácia pomocou tabuľky).

Pour voyager il est nécessaire de savoir s"orienter, n"est-ce pas? Je vous offer de faire un voyage à travers ces mots (cestovanie cez stôl s novými LE doprava, doľava, hore, dole). Répétons ce que c"est que - à droite, à gauche, en haut, en bas?

Na príkaz učiteľa deti po trase nájdu LE a preložia frázy.

D"après mes commandes suivez attentivement l"itinéraire et cherchez des mots.

Príklad: Učiteľ: Cestu začíname od slova un voyageur (en haut, à gauche, en bas, à droite). Študenti prečítali slovo, ktoré našli: Une trousse à pharmacie.

Učiteľ navrhuje preložiť napríklad frázu „Nemám lekárničku“. A potom pracujeme so zvyškom LE.

6. Zostavenie tímov a výber tímu, ktorý začne hru.

Nous sommes prêts à partir, mais on va bývalého deux groupes, deux équipes. Si začiatok? Deti dostanú „rozpisy“ s NLE, kartičky s prekladmi slov a sú požiadané, aby priradili francúzske slová k prekladu, ktorý je na zadnej strane kartičky.

Vous devez mettre bien les cartes avec les mots à leurs places et lire une nápis au verso. Šťastnú cestu!

Jedna posádka sú „kríže“, druhá sú „prsty na nohách“.

7. Hra „Cestovanie“ – „tic-tac-toe“. Originálne „stanice“ s rôznymi úlohami, pri ktorých sa tímy (krížový a nulový) striedajú v ťahoch. Na tabuli je mriežka so symbolmi spôsobov cestovania. Tímy si vyberú symbol a dokončia úlohu.

V závislosti od toho, ktorá posádka splnila úlohu (správne alebo nesprávne), sa do tohto políčka umiestni krížik alebo nula.

Učiteľ: Il faut choisir une cage et faire le devoir („croisettes“ et „zéro“).

Stanovisko 1. "Poďme naplniť batoh."

Každý člen tímu pomenuje predmet, ktorý možno vložiť do batohu, a ďalší, ktorý toto slovo zopakuje, pridá „svoj predmet“. Atď.).

Je mets dans le sac à dos des allumettes.

Hra sa hrá podľa typu „snehová guľa“.

Stanica 2. "Lietadlo". Študenti sú požiadaní, aby vytvorili zoznam cestujúcich v abecednom poradí.

Stanica 3. „Fotografie“. Študenti spájajú sloveso „byť fotografovaný“ (prendre des photos) do podoby présent a passé composé (odfotiť môžete ako suvenír tým, že deťom dáte čiapky, dáždnik, fotoaparát atď.).

Stanica 4. "Bicykel". Študenti dostanú úlohu: nájsť antonymá pre slovesá pohybu a spojiť ich (monter - descendre, sortir - entrer, partir -arriver).

Stanica 5. "Loď". Zadanie: porovnajte cestovanie loďou s inými typmi cestovania pomocou porovnávacieho stupňa.

Každý člen tímu napíše jednu vetu s použitím prídavných mien ako pohodlný, rýchly, agréable, dangeureux, lent atď.). Napríklad: Le voyage en bateau est moins rapide qu en avion.

Stanica 6. "Auto". Študentom sa ponúkajú frázy potrebné pre turistu:

Si vous comes en voiture dans une ville, je to dôležité de savoir communiquer aux gens. Vous devez traduire quelques Questions necessaires au touriste. Príklad: Kde nájdem hotel? Koľko je teraz hodín? Kde si môžem kúpiť mapu mesta? Pomôžte mi nájsť hlavnú ulicu. Atď.

Stanica 7. Pešo. Táto úloha zahŕňa „kronikára“ (jeden zo študentov), ​​ktorý zostavuje cestovný denník. Zvyšok študentov nájde v triede

Školy (triedy) s hĺbkovým štúdiom cudzích jazykov

informácie pre neho. (Učiteľ vopred umiestni na rôzne miesta v triede značky s riadkami ľubovoľnej básne o ceste.)

Deti sa striedajú v diktovaní riadkov z básne do „kronikára“ v správnom poradí.

Stanica 8. "Vlak". Na tejto „stanici“ si študenti vypočujú rozhlasový koncert s básňou ako celkom už zostavenou podľa jej významu.

Stanica 9. „Hudba“ (kempingová pieseň). Minúta telesnej výchovy. Všetci aj s pani učiteľkou spievajú táborovú pesničku.

Un kilometer en pie. Ça použite, ça použite!

Un kilometer en pied, ça use les souliers!

Dva kilometre à pied...atď.

8. Zhrnutie hry. Deti počítajú kríže a prsty. Víťazný tím dostane čarovný prútik.

Voilà. S pozdravom som prišiel? - C "est le pays de la langue française! (Učiteľ ukazuje mapu Francúzska.)

Nous avons appris beaucoup de mots nécessaires pour voyager et partir pour la France. Inscrivez ces mots dans vos vocabulaires.

Vy a ja sme prišli do krajiny francúzskeho jazyka, keď sme sa naučili veľa slov potrebných na cestu. (Zapíšte si novú slovnú zásobu do slovníkov).

9. Domáca úloha: Écrivez 8 fráz en utilisant des mots nouveaux.

10. Hľadanie pokladu a záver.

Et maintenant comme vous avez bien travaillé levez-vous, s "il vous plaît et careez attentivement sous vos chaises! Cherchez un trésor. (Učiteľ vopred pripevnil pod stoličky suvenírové kalendáre.)

Učiteľ: Merci pour votre travail! Notre leçon est finie Au revoir!

O.V. Golubeva,

Škola č. 392 s hĺbkovým štúdiom francúzskeho jazyka, okres Kirovský, Petrohrad

Materiály pre vzdelávacie témy

(Zum 90.Geburtstag)

Navrhovaný materiál možno použiť na strednej škole pri štúdiu témy „Veľkí ľudia Nemecka“.

Heinrich Böll ist einer der bedeutendsten Schriftsteller der westdeutschen Literatur.

So svojimi schaffen überspringt er jede Generations- und Gruppenzuordnung. Nach dem 2. Weltkrieg setzte er sich für einen ehrlichen literarischen Neubeginn ein. Die Romane, die er geschrieben hat, erweisen ihn als einen epischen Chronisten der Zeitgeschichte. Heinrich Böll wurde mit zahlreichen Auszeichnungen geehrt, diese öffentlichen Ehrungen hoben ihn über alle deutschen Autoren der Nachkriegszeit deutlich hinaus.

Im Jahre 1972 wurde Böll der Nobelpreis für Literatur verliehen. 1983 wurde er zum Professor ernannt und nach langem parteipolitisch motiviertem Streit Ehrenbürger seiner Heimatstadt Köln. Er war „commandeur“ des francösischen „Ordre des Arts et des Lettres“, Mitglied der Deutschen Akademie für Sprache und Dichtung sowie des PEN-Zentrums der BRD, dessen Präsident er 1970-1972 war. V den Jahren 1971 - 1974 vojna Böll Präsident des internationalen PEN. 1987 wurde von seiner Familie eine nach ihm benannte Stiftung gegründet.

Die Biographie von Böll liefert schon die grundlegenden Motív seines Werkes: Er war

Ak chcete pokračovať v čítaní tohto článku, musíte si zakúpiť celý text. Články sa posielajú vo formáte PDF na emailovú adresu uvedenú pri platbe. Dodacia lehota je menej ako 10 minút. Cena jedného článku - 150 rubľov.

Voyager - c'est le meilleur moyen de prendre son temps en mains, de rester seul ou avec sa compagnie, de faire connaissance avec les lieux et les histoires inconnues, avec les villes et les pays, qui vont ouvrir leur secrets... De nos jours il y a une grande quantité d'agences touristiques, qui frent à leurs client de nombreuses projets de voyages. Donc, chacun peut le faire, pourquoi pas?

Premièrement, il est à noter qu’avant de partir en voyage il faut prendre connaissance de quelques simples conseils. Seulement en les respektant vous réusirrez à faire le meilleur voyage dans le monde! Donc, quels conseils nous donnent les specialists des agences touristiques?

Rada č. 1. Tout d'abord il est nécessaire de décider quel type de transport vous wishz user pour le voyage. Parmi les varies possibles, qui sont les plus popularaires il faut note:

2) automobil;

Vonku celá, jazda na vrchole cesty medzi plusmi a zaujímavými ľuďmi a emóciami v modernom svete.

Rada č. 2. Avant de partir en voyage, il faut réfléchir deux fois pour ne pas oublier les Chooses et les vêtements nécessaires. Concernant ce sujet-là, il est à accentuer que votre Valise dépend totalement du type de voyage que vous avez préféré. Si vous allez en train, en bus, en auto atď. il est plus simple de mettre tout dans le sac: donc, vous pouvez prendre avec vous tellement de valises que vous voulez. Et, au contraire, si vous partez pour un voyage à pied, les choices que vous allez mettre dans vos sacs doivent être extrêmement necessaires pour toutes les situáciách dans la vie!

Si on veut décrire les atouts des voyages, premièrement c’est une experience très riche, une grande quantité d’émotions positives et d’impressions inoubliables qui resteront pour toute votre vie!

Cestovanie je jedným z najlepších spôsobov, ktorý vám dáva možnosť nielen manažovať svoj čas, relaxovať osamote alebo so svojou spoločnosťou, ale aj zoznámiť sa s neznámymi miestami a príbehmi, s mestami a krajinami, ktoré odhalia svoje tajomstvá... V V modernom svete existuje veľké množstvo turistických agentúr, ktoré svojim klientom ponúkajú veľmi odlišné a rozmanité cestovné plány. Ak sa teda cestovanie stalo dostupným pre kohokoľvek, tak prečo nevyužiť túto príležitosť?

V prvom rade treba povedať, že predtým, ako vyrazíte na výlet, musíte poznať pár jednoduchých rád. Len ak ich vezmete do úvahy, budete môcť mať najlepší výlet na svete! Čo nám teda poradia špecialisti cestovných kancelárií?

Tip #1. Najprv sa musíte rozhodnúť, aký typ dopravy chcete uskutočniť. Medzi možné možnosti, ktoré sa stali najobľúbenejšími, patria:

1) lietadlo;

2) auto;

3) autobus;

5) loď.

Okrem toho sa cestovanie pešo alebo stopovanie stalo jedným z najzaujímavejších a najpôsobivejších v modernom svete.

Tip č. 2. Predtým, ako vyrazíte na výlet, si treba všetko veľmi dobre premyslieť, aby ste na nič z toho podstatného nezabudli. Čo sa týka vecí, treba zdôrazniť, že to úplne závisí od typu cesty, ktorý ste si vybrali. Ak cestujete vlakom, autobusom, autom atď., bude pre vás jednoduchšie zbaliť si tašku: môžete si vziať toľko vecí, koľko chcete. A naopak, ak cestujete pešo alebo stopujete, potom veci, ktoré si dáte do tašky, by mali byť striktne nevyhnutné predmety, ktoré sa vám budú hodiť v každej životnej situácii!

Ak by sme charakterizovali výhody cestovania, tak v prvom rade treba povedať, že je to veľmi cenná skúsenosť, obrovské množstvo pozitívnych emócií a nezabudnuteľných dojmov, ktoré vám ostanú na celý život!

Postupne sa blog zapĺňa užitočnými zdrojmi o rôznych cudzích jazykoch. Dnes je opäť na rade francúzština – tu je zoznam 100 základných fráz, ktoré sa vám budú hodiť v jednoduchom dialógu.

Okrem najjednoduchších slov, ako napríklad ako povedať ja vo francúzštine, ahoj, čau a ako sa máš, sa naučíte klásť jednoduché otázky, reagovať na partnera a viesť ľahkú konverzáciu.

Pri opakovaní alebo zapamätávaní fráz si nezabudnite vypočuť voice-over a opakujte po hlásateľovi. Na posilnenie výrazov ich opakujte niekoľko dní, robte s nimi malé dialógy a vety.

(Niektoré slová majú ženské konce v zátvorkách -e a množné číslo -s, -es).

frázapreklad
1. Čo je nové?Qoi de neuf?
2. Dlho sme sa nevideli.Ça fait longtemps.
3. Rád som ťa spoznal.Enchanté(e).
4. Ospravedlnte ma.Prepáčte-moi.
5. Dobrú chuť!Dobrú chuť!
6. Prepáč. Prepáč.Je suis désolé(e).
7. Mnohokrat dakujem.Ďakujem pekne.
8. Vitajte!Bienvenue!
9. Moje potešenie! (ako odpoveď na vďačnosť)De rien!
10. Hovoríte po rusky?Parlez-vous Russe?
11. Hovoríš po anglicky?Parlez-vous anglais?
12. Ako by to bolo vo francúzštine?Komentovať dire ça en français?
13. Neviem.Je ne sais pas.
14. Hovorím trochu po francúzsky.Je parle français un petit peu.
15. Prosím. (Žiadosť.)S'il vous plaît.
16. Počuješ ma?Ste m"entendez?
17. Akú hudbu počúvaš?Máte hudobný štýl?
18. Dobrý večer!Bonsoir!
19. Dobré ráno!Dobrý deň!
20. Ahoj!Dobrý deň!
21. Ahoj!Salut.
22. Ako sa máš?Komentár ça va?
23. Ako sa máš?Komentovať allez-vous?
24. Všetko je v poriadku, ďakujem.Ça va bien, merci.
25. Ako sa má tvoja rodina?Komentár ça va votre famille?
26. Musím ísť.Je dois y aller.
27. Zbohom.Dovidenia.
28. Čo robíš? (v živote)Que faites-vous?
29. Môžeš to napísať?Est-ce que vous pouvez l'écrire?
30. nechapem.Je ne rozumie pas.
31. Si teraz zaneprázdnený?Obývate údržbára?
32. Mám rád.../milujem...J"aime...
33. Čo robíš vo voľnom čase?Čo je fais-tu en temps libre?
34. Neboj sa.Nie vous inquiétez pas!
35. To je dobrá otázka.To je dobrá otázka.
36. Môžete hovoriť pomaly?Pouvez-vous parler pôst?
37. Koľko je teraz hodín?Quelle heure est-il?
38. Vidíme sa neskôr!Ukážka vám!
39. Vidíme sa neskôr.Plus tard.
40. každý deňtous les jours
41. Nie som si istý).Je ne suis pas sûr.
42. V skratkeen br
43. presne tak!Precíznosť!
44. Žiaden problém!Problém je!
45. Niekedyparfois
46. Ánooui
47. Nienie
48. Poďme!Allons-y!
49. Ako sa voláš?Komentovať vous appelez-vous?
50. Ako sa voláš?Tu t "appelles komentár?
51. Moje meno je...Som apele...
52. Odkiaľ si?Máte chuť?
53. Odkiaľ si?Tu es d"où?
54. Som z...Je suis de...
55. Kde bývaš?Où habitez-vous?
56. Kde bývaš?Tu zvyky où?
57. Žije v...Bývam...
58. Myslím si, že...Som zvedavý...
59. Rozumieš?Comprenez-vous?
60. Rozumieš?Tu chápeš?
61. Aky je tvoj oblubeny film?Aký je najlepší film?
62. Môžeš mi pomôcť?Pouvez-vous m"aider?
63. Aké je počasie?Čaká vás čas?
64. tu, tam, tamvoilà
65. určitebien sûr
66. Kde je...?Où est...?
67. existuje, existujeil y a
68. To je super!Tak už!
69. Pozri!Regardez!
70. Nič sa nestalo.Ça ne fait rien.
71. kde je metro?Où est le metro?
72. Koľko to stojí?Kombinovať ça coûte?
73. Mimochodomà propos
74. Musím povedať, že...Je to hrozné...
75. Chceme jesť.Nous avons faim.
76. Sme smädní.Nous avons soif.
77. Si horúci?Tu ako chaud?
78. Je ti zima?Tu ako froid?
79. je mi to jedno.Je m'en fiche.
80. Zabudli sme.Nous avons oublié(e)s.
81. Gratulujem!Blahoželania!
82. Netuším.Nie je to jasný nápad.
83. O čom to rozprávaš?Vous parlez de quoi?
84. Povedz mi, čo si myslíš.Môžete to urobiť.
85. Dúfam, že...J"espere que...
86. v pravdeà vrai dire
87. potrebujem informacie.J'ai besoin de renseignements.
88. Počul som, že...J'ai entendu que...
89. Kde sa hotel nachádza?Où est l'hotel?
90. v každom prípade všakquand meme
91. Dal by som si kávu.Je voudras du café.
92. s radosťouavec plaisir
93. Môžete mi to povedať?Vous pouvez-me dire, s'il vous cop?
94. podla mnaà mon avis
95. Obávam sa, že...(+ slovesný infinitív)Je to žeriavov...
96. vo všeobecnosti, celkovosk všeobecne
97. Po prvépremiéra
98. Po druhédeuxièmement
99. Na jednej straned'un côte
100. ale iným spôsobommais d'un autre côté

Páči sa vám článok? Podporte náš projekt a zdieľajte ho so svojimi priateľmi!

Pripravené

Žiak 8 triedy „B“.

Puzanová Margarita


Voyager – c'est le meilleur moyen de prendre son temps en mains, de rester seul ou avec sa compagnie, de faire connaissance avec les lieux et les histoires inconnues, avec les villes et les pays, qui vont ouvrir leur secrets... De nos jours il y a une grande quantité d'agences touristiques, qui frent à leurs client de nombreuses projets de voyages. Donc, chacun peut le faire, pourquoi pas?

Cestovanie je jedným z najlepších spôsobov, ktorý vám dáva možnosť nielen manažovať svoj čas, relaxovať osamote alebo so svojou spoločnosťou, ale aj zoznámiť sa s neznámymi miestami a príbehmi, s mestami a krajinami, ktoré odhalia svoje tajomstvá... V V modernom svete existuje veľké množstvo turistických agentúr, ktoré svojim klientom ponúkajú veľmi odlišné a rozmanité cestovné plány. Ak sa teda cestovanie stalo dostupným pre kohokoľvek, tak prečo nevyužiť túto príležitosť?



L'avion économise le temps.

Les gens sportifs préfèrent voyager à pied . Le sac au dos, ils partent à l’aventure dans les montagnes.

Quand on voyage en bateau, on se repose très admirant l’eau, le ciel. On sent la vitesse, on s’arrête où et quand on veut.


Quant à moi, je preferovaný voyager en train. L'été, c'est la saison des vacances, et tout le monde quitte la ville.

Voilà pourquoi je préfère commender les billets d'avance.



Il y a toujours beaucoup de monde à la gare.

Nous passons sur le quai, appelons un porteur et enfin trouvons notre train. Après être monté dans le wagon, on s’installe dans le compartiment.


Svieti, na príčine.

Par la vitre na pohľad na okoloidúcich lesov a dedín, na obdivovanie prírody.


Parfois on down aux station pour se promener ou acheter des fruits.

Quand le vlak príde do cieľa, na sort du wagon. Sur le quai nos amis nous účastník.