Fjalori me temën “Udhëtime, udhëtime. Tekste maksi në frëngjisht me përkthim në rusisht, për provime

Tema: Udhëtimi i së hënës në Paris

Tema: Udhëtimi im i parë në Paris

Une fois, quand j"étais petite, j"ai entendu une chanson d"Édith Piaf à la radio. La beauté de la langue française m"a tellement inflammée, que je suis tombée amoureuse de la France. Depuis longtemps je rêvais de visiter ce pays mystérieux et élégant, et, finalement, mes prindërve m"ont offert le voyage en France.

Një herë, kur isha i vogël, dëgjova në radio një këngë të Edith Piaf. Bukuria e gjuhës frënge më magjepsi aq shumë sa u dashurova me Francën. Për një kohë të gjatë ëndërroja të vizitoja këtë vend misterioz dhe elegant dhe më në fund prindërit e mi më dhanë një udhëtim në Francë.

Paris n"est pas une ville ordinaire, comme milliers d"autres agglomérations dans le monde entier. C"est une Ville Lumière, ville-paradoxe. C"est un endroit mythique, où la modernité se marie avec le passé, en créant le mélange unike dhe magjepsëse. Les gratte-ciel modernes, faits de la glace et du métal, bashkëjetues harmonieusement avec les cathédrales gothiques du XIIème siècle, Bâties en Pierre. Paris se fait aimer par chaque son carrefour, par chacune de ses rues.

Parisi nuk është një qytet i zakonshëm, si mijëra metropole të tjera në mbarë botën. Ky është një qytet i dritës, një qytet i paradoksit. Një vend magjik ku e kaluara ndërthuret me të tashmen, duke krijuar një tërësi unike dhe magjepsëse. Këtu, rrokaqiejt moderne prej metali dhe qelqi bashkëjetojnë në mënyrë paqësore me katedralet gotike të shekullit të 12-të të ndërtuara me gurë. Parisi të bën të dashurohesh me çdo udhëkryq, çdo rrugë.

J "ai commencé ma découverte de Paris par un tour guidé autour de la ville. Je suis montée à la Tour Eiffel pour admirer Paris à vue d"oiseau, je me suis promenée aux Champs-Elysées, cette avenue attirantsèles regard, badauds par les vitrines des magasins luxueux et l"embarras de voitures chic.

Fillova të zbuloja Parisin me një turne turistik të qytetit. Unë u ngjita në Kullën Eifel për të parë një pamje nga sytë e qytetit; bëri një shëtitje përgjatë Champs Elysees - kjo rrugë e famshme që tërheq vështrimin e shikuesve me dritaret e saj të dyqaneve luksoze dhe një grup makinash luksoze.

Passionnée de la Culture médiévale, j"ai visité l"Île de la Cité, où la Cathédrale de Notre Dame se dresse fièrement, en regardant à travers les siècles. Il paraît qu"à l"instant les gargouilles de pierre, ces gardiennes anciennes de la ville, se réveilleront, et belle gitane Esmeralda Quitera les pages du roman de Victor Hugo pour danser sur le parvis de Notre-Dame.

I dashuruar me kulturën mesjetare, shkova në Ile de la Cité, ku Katedralja Notre Dame qëndron me krenari ndër shekuj. Duket se gargojlat prej guri, rojet e lashta të qytetit, janë gati të zgjohen dhe ciganja e bukur Esmeralda do të dalë nga faqet e romanit të Victor Hugo për të kërcyer para katedrales.

Le soir, je me suis dirigée vers le pont de l"Alma, où në peut trouver les fameux bateaux-mouches. mouches est la nuit, quand la ville, brillant de mille feux, se reflète dans la rivière, et vous avez l"impression que quelqu"un a versé de l"ose liquide dans la Seine. Shëtitorja në fund të Tour Eiffel.

Në mbrëmje i drejtohem urës së Almës, ku ndodhen autobusët e famshëm të ujit. Këto janë anije të mëdha në të cilat mund të bëni një udhëtim të paharrueshëm përgjatë Senës. Është më mirë të vini atje natën, kur qyteti, i cili shkëlqen nga mijëra drita, reflektohet në ujë dhe duket se dikush ka derdhur ar të lëngshëm në lumë. Shëtitja përfundon pranë Kullës Eifel.

Étant une ville à mille visages, Paris fascine non seulement par sa poésie, incarnée en pierre, mais aussi par la vie impétueuse de la mégapole moderne, qui peut vous offrir tout: du shopping au turistike gastronomique. Comme chaque fille, j"adore faire les courses. Paris est la capitale reconnue de la mode, c"est pourquoi je ne pouvais pas manquer la shanse d"acheter quelque zgjodhi pour moi. La ville est remplie de butiques de toutes sortes. Pour Faire le shopping, il vaut mieux arriver à Paris dans la saison, quand il y a les soldes partout.

Parisi është një qytet me një mijë fytyra, i cili magjeps jo vetëm me poezinë e tij të mishëruar në gur, por edhe me jetën e shpejtë të një metropoli modern. Këtu mund të gjeni gjithçka, nga pazaret deri te turizmi gastronomik. Si çdo vajzë, më pëlqen të bëj blerje. Parisi është një kryeqytet i njohur i modës, kështu që nuk mund të humbisja mundësinë për t'i blerë vetes diçka. Koha më e mirë për të ardhur në Paris për pazar është në verë, kur kudo ka ulje.

MËSIM-LOJË

"UDHETIM"

NË FRENGJISHT

NË KLASËN VI

Në kuadër të konkursit të arritjeve pedagogjike të vitit akademik 2006/2007, mësuesja e shkollës nr. 392 me studim të thelluar të gjuhës frënge në Shën Petersburg, Olga Vasilievna Golubeva, u kërkua të zhvillojë një mësim me temën. "Unë dua të arrij gjithçka."

deri në thelbin”.

Mësimi O.V. Golubeva kaloi kohë me fëmijë të panjohur të klasës së gjashtë, ku tema ishte "Udhëtimet". Mësuesi u ofron lexuesve të revistës sonë - mësuesit e frëngjishtes - një përmbledhje të këtij mësimi, ku pasqyrohen të gjitha fazat e mësimit, format dhe metodat e ndryshme të punës.

Në fillim të orës së mësimit u tregova nxënësve një fragment nga video. Më pas, bazuar në të, fëmijët përsëritën fjalorin që kishin mësuar më parë. Pas kësaj, unë prezantova LE të re (NLE).

Për të mësuar përmendësh më mirë fjalorin dhe për ta praktikuar fillimisht, përdora një teknikë interesante për fëmijët - orientimin e udhëtimit duke përdorur një tabelë. Kjo teknikë bëri të mundur përsëritjen e parafjalëve të drejtimit, dhe gjithashtu kontribuoi në punën me LE të reja.

Pjesa më e madhe e mësimit iu kushtua aktivizimit të materialit të studiuar në temën e mësimit. Kam kryer shumë ushtrime leksikore dhe gramatikore duke përdorur teknikën e lojës “tic-tac-toe”. Gjatë orës së mësimit jam përpjekur të zhvilloj aftësitë e të folurit të nxënësve.

Pra, tema e mësimit është "Udhëtimet".

Objektivat e mësimit:

1. Aspekti njohës:

Zotërimi dhe praktikimi i njësive të reja leksikore (NLE) me temën “Udhëtim”;

Përsëritja e konjugimit të foljeve të grupit të 3-të dhe shkallët e krahasimit të mbiemrave.

2. Aspekti zhvillimor:

Zhvillimi i kujtesës dhe vëmendjes, aftësia për të punuar në një ekip;

Zhvillimi i aftësive të të dëgjuarit dhe aftësia për të shkruar nga diktimi.

3. Aspekti edukativ:

Nxitja e ndjenjës së partneritetit, kuriozitetit dhe dëshirës për t'i parë gjërat deri në fund.

Mjete ndihmëse vizuale: tabelë magnetike, karta detyrash (prospekte), “harta rrugore” me LE të reja, kalendarë suvenirësh.

Mjetet teknike: DVD player (mini-film për metodat e udhëtimit, magnetofon, kasetë me një regjistrim të një kënge marshimi.

Më poshtë është një përmbledhje e mësimit në faza.

1. Moment organizativ (mirëseardhje, hyrje në klasë, prezantimi i temës).

Mësuesja: Bonjour, mes foshnjave. Asseyez-vous. Je suis ravie de vous voir. Je m"appelle Olga Vassilievna et aujourd"hui je fais cette leçon. Je vous propozoj faire avec moi un voyage au pays des connaissances et peut-être on va y trouver un vrai trésor.

2. Shikoni një fragment nga një video film.

Komentoni peut-on voyger?

(Unë sugjeroj të shikoni një të shkurtër

film për metodat e udhëtimit).

Përshëndetje për filmin e vogël sur les moyens de voyager.

3. Analizë e fragmentit të videos (sipas nxënësve shënoj në tabelë lloje të ndryshme transporti dhe njëkohësisht i kushtoj vëmendje parafjalëve).

Et bien, dites-moi, koment peut-on voyager?

En bateau, en avion, en auto, en autocar, à pied, à cheval, en vélo, - en tren...

4. Prezantimi i NLE-ve në lidhje me përgatitjen për udhëtim.

Pour faire un voyage il faut bien se préparer et faire des bagages.

(Në tabelë ose në ekran është një tabelë me LE të reja. Mësuesi paraqet

fjalori me komente dhe shembuj: udhëtar, çantë shpine, çadër, shkrepëse, busull, syze dielli, hartë rrugore, çantë e ndihmës së parë, aparat fotografik, elektrik dore, tendë).

Un boussole, un sac à dos, un parapluie, des allumettes, un voyageur, des lunettes de soleil, une carte rutière, une trousse à pharmacie, un appareil de photo, une lampe à poche, un tente, un voyage.

5. Hyrje në të folur NLE (orientimi duke përdorur tabelën).

Pour voyager il est nécessaire de savoir s"orienter, n"est-ce pas? Je vous propozoj de faire un voyage à travers ces mots (udhëtim nëpër një tavolinë me LE të reja djathtas, majtas, lart, poshtë). Répétons ce que c"est que - à droite, à gauche, en haut, en bas?

Me urdhër të mësuesit, fëmijët, duke ndjekur rrugën, gjejnë LE dhe përkthen fraza.

D"après mes commandes suivez attentivement l"itinéraire et cherchez des mots.

Shembull: Mësuesi: E fillojmë udhëtimin nga fjala un voyageur (en haut, à gauche, en bas, à droite). Nxënësit lexojnë fjalën që gjetën: Une trousse à pharmacie.

Mësuesi sugjeron të përkthehet, për shembull, fraza "Unë nuk kam një çantë të ndihmës së parë". Dhe pastaj ne punojmë me pjesën tjetër të LE-ve.

6. Formimi i ekipeve dhe përzgjedhja e ekipit që do të nisë lojën.

Nous sommes prêts à partir, më shumë në grupet e mëparshme deux, deux équipes. Cili është fillimi? Fëmijëve u jepen "fletët e rrugës" me NLE, karta me përkthime fjalësh dhe u kërkohet të përputhen fjalët franceze me përkthimin, i cili është në anën e pasme të kartës.

Vous devez mettre bien les cartes avec les mots à leurs vende et lire une mbishkrim au verso. Udhëtim të mbarë!

Një ekuipazh është "kryq", tjetri është "shputë".

7. Lojë "Udhëtim" - "tic-tac-toe". "Stacione" origjinale me detyra të ndryshme, për të cilat skuadrat (kryq dhe zero) bëjnë lëvizje me radhë. Në tabelë ka një rrjet me simbolet e metodave të udhëtimit. Ekipet zgjedhin një simbol dhe përfundojnë detyrën.

Në varësi të cilës ekuipazh e ka përfunduar detyrën (në mënyrë korrekte ose të gabuar), në këtë kuti vendoset një "kryq" ose një "zero".

Mësuesi: Il faut choisir une cage et faire le devoir (“croisettes” et “zéro”).

Stacioni 1. "Le të mbushim çantën e shpinës."

Secili anëtar i ekipit emërton një artikull që mund të vendoset në çantën e shpinës dhe tjetri, duke përsëritur këtë fjalë, shton "artikullin e tyre". etj).

Je mets dans le sac à dos des allumettes.

Loja luhet sipas llojit “top bore”.

Stacioni 2. “Aeroplan”. Nxënësve u kërkohet të krijojnë një listë të pasagjerëve sipas rendit alfabetik.

Stacioni 3. “Foto”. Nxënësit lidhin foljen “të fotografohesh” (prendre des photos) në prezente dhe pase (Ju mund të bëni një foto si kujtim duke u dhënë fëmijëve kapele, një ombrellë, një aparat fotografik, etj.)

Stacioni 4. “Biçikleta”. Nxënësve u jepet detyrë: të gjejnë antonime për foljet e lëvizjes dhe t'i lidhin ato (monter - descendre, sortir - entrer, partir -arriver).

Stacioni 5. “Anija”. Detyrë: krahasoni udhëtimin me anije me llojet e tjera të udhëtimit duke përdorur shkallën krahasuese.

Secili anëtar i ekipit shkruan një fjali duke përdorur mbiemra të tillë si rehatshëm, i shpejtë, agréable, dangeureux, lent, etj.). Për shembull: Le voyage en bateau est moins rapide qu en avion.

Stacioni 6. “Makina”. Studentëve u ofrohen frazat e nevojshme për një turist:

Si vous arrivez en voiture dans une ville, il est important de savoir communiquer aux gens. Vous devez traduire quelques pyetjet e nevojshme au turistike. Shembull: Ku mund ta gjej hotelin? Sa është ora? Ku mund të blej një hartë të qytetit? Më ndihmo të gjej rrugën kryesore. etj.

Stacioni 7. "Në këmbë". Kjo detyrë përfshin "kronistin" (një nga studentët) që të përpilojë një ditar udhëtimi. Pjesa tjetër e nxënësve e gjejnë në klasë

Shkolla (klasa) me studim të thelluar të gjuhëve të huaja

informacion për të. (Mësuesi vendos paraprakisht shenja në vende të ndryshme në klasë me vargje të ndonjë poezie për udhëtimin.)

Fëmijët me radhë diktojnë rreshta nga poezia te "kronikasti" në rendin e duhur.

Stacioni 8. “Treni”. Në këtë "stacion", studentët dëgjojnë një koncert radio me poezinë në tërësi të mbledhur tashmë sipas kuptimit të saj.

Stacioni 9. “Muzikë” (këngë kampingu). Minuta e edukimit fizik. Të gjithë dhe mësuesi këndojnë një këngë kampi.

Një kilometër i mbushur. Ça përdor, ça përdor!

Un kilometer en pied, ça use les souliers!

Deux kilometra à pied...etj.

8. Përmbledhja e lojës. Fëmijët numërojnë kryqet dhe gishtat e këmbëve. Skuadra fituese merr një shkop magjik.

Voilà. Ju faleminderit a keni mbërritur? - C "est le pays de la langue française! (Mësuesi tregon një hartë të Francës.)

Nous avons appris beaucoup de mots necessaires pour voyager et partir pour la France. Inscrivez ces mots dans vocabulaires.

Unë dhe ti mbërritëm në vendin e gjuhës frënge, pasi mësuam shumë nga fjalët e nevojshme për udhëtimin. (Të shkruajë fjalor të ri në fjalorë).

9. Detyrë shtëpie: Écrivez 8 fraza en utilisant des mots nouveaux.

10. Gjetja e thesarit dhe përfundimi.

Et maintenant comme vous avez bien travaillé levez-vous, s"il vous plaît et regardez attentivement sous vos chaises! Cherchez un trésor. (Mësuesi ka bashkangjitur paraprakisht kalendarët e suvenireve poshtë karrigeve.)

Mësuesja: Merci pour votre travail! Notre leçon est finie Au revoir!

O.V. Golubeva,

Shkolla nr 392 me studim të thelluar të gjuhës frënge, rrethi Kirovsky, Shën Petersburg

Materiale për tema edukative

(Zum 90.Geburtstag)

Materiali i propozuar mund të përdoret në shkollën e mesme gjatë studimit të temës "Njerëz të mëdhenj të Gjermanisë".

Heinrich Böll ist einer der bedeutendsten Schriftsteller der westdeutschen Literatur.

Mit seinem Schaffen überspringt er jede Generations- und Gruppenzuordnung. Nach dem 2. Weltkrieg setzte er sich für einen ehrlichen literarischen Neubeginn ein. Die Romane, die er geschrieben hat, erweisen ihn als einen epischen Chronisten der Zeitgeschichte. Heinrich Böll wurde mit zahlreichen Auszeichnungen geehrt, diese öffentlichen Ehrungen hoben ihn über alle deutschen Autoren der Nachkriegszeit deutlich hinaus.

Im Jahre 1972 wurde Böll der Nobelpreis für Literatur verliehen. 1983 wurde er zum Profesor ernannt und nach langem parteipolitisch motiviertem Streit Ehrenbürger seiner Heimatstadt Köln. Er lufta „Commandeur“ des francösischen „Ordre des Arts et des Lettres“, Mitglied der Deutschen Akademie für Sprache und Dichtung sowie des PEN-Zentrums der BRD, dessen Präsident er lufta 1970-1972. Në den Jahren 1971 - 1974 lufta Böll Präsident des internationalen PEN. 1987 wurde von seiner Familie eine nach ihm benannte Stiftung gegründet.

Die Biographie von Böll liefert schon die grundlegenden Motive seines Werkes: Er war

Për të vazhduar leximin e këtij artikulli, duhet të blini tekstin e plotë. Artikujt dërgohen në format PDF në adresën e emailit të specifikuar gjatë pagesës. Koha e dorëzimit është më pak se 10 minuta. Kostoja e një artikulli - 150 rubla.

Voyager - c'est le meilleur moyen de prendre son temps en mains, de rester seul ou avec sa compagnie, de faire connaissance avec les lieux et les histoires inconnues, avec les villes et les pays, qui vont ouvrir leurs Secrets... nos jours il y a une grande quantité d'agences turistike, qui offrent à leurs clients de nombreuses projets de voyages. Donc, chacun peut le faire, pourquoi pas?

Premièrement, il est à noter qu’avant de partir en voyage il faut prendre connaissance de quelques simples conseils. Seulement en les respektant vous réusirrez à faire le meilleur voyage dans le monde! Donc, quels conseils nous donnent les specialists des agences turistike?

Këshilli nr. 1. Tout d'abord il est nécessaire de décider quel type de transport vous wishz utilizer pour le voyage. Parmi les variantes possibles, qui sont les plus populaires il faut noter:

2) l'automobile;

Përjashtim të plotë, le voyage à pied est devenu un des plus intersantants dhe des plus émotionnels dans le monde moderne.

Këshilli nr. 2. Avant de partir en voyage, il faut réfléchir deux fois pour ne pas oublier les choses et les vêtements nécessaires. Concernant ce sujet-là, il est à accentuer que votre valise dépend totalement du type de voyage que vous avez préféré. Si vous allez en tren, en autobus, en auto etj. il est plus thjeshtë de mettre tout dans le sac: donc, vous pouvez prendre avec vous tellement de valises que vous voulez. Et, au contraire, si vous partez pour un voyage à pied, les choses que vous allez mettre dans vos sacs doivent être extrêmement nécessaires pour toutes les situatat dans la vie!

Si në veut décrire les atouts des voyages, premièrement c'est une experience très riche, une grande quantité d'émotions positives et d'impressions inoubliables qui resteront pour toute votre vie!

Udhëtimi është një nga mënyrat më të mira që ju jep mundësinë jo vetëm të menaxhoni kohën tuaj, të pushoni vetëm ose me shoqërinë tuaj, por edhe të njiheni me vende dhe histori të panjohura, me qytete dhe vende që do të zbulojnë sekretet e tyre... Në botën moderne ka një numër të madh agjencish të destinacioneve turistike që ofrojnë plane udhëtimi shumë të ndryshme dhe të larmishme për klientët e tyre. Pra, nëse udhëtimi është bërë i arritshëm për këdo, atëherë pse të mos përfitoni nga kjo mundësi?

Para së gjithash, duhet thënë se para se të niseni në një udhëtim, duhet të dini disa këshilla të thjeshta. Vetëm nëse i merrni parasysh do të mund të bëni udhëtimin më të mirë në botë! Pra, çfarë na këshillojnë specialistët e agjencive turistike?

Këshilla #1. Së pari ju duhet të vendosni se çfarë lloj transporti dëshironi të bëni udhëtimin tuaj. Ndër opsionet e mundshme që janë bërë më të njohurat janë:

1) aeroplan;

2) makinë;

3) autobus;

5) anije.

Përveç kësaj, udhëtimi në këmbë ose autostop është bërë një nga më interesantët dhe më mbresëlënësit në botën moderne.

Këshilla #2. Para se të shkoni në një udhëtim, duhet të mendoni për gjithçka me shumë kujdes, në mënyrë që të mos harroni asgjë nga gjërat thelbësore. Për sa i përket gjërave, duhet theksuar se kjo varet tërësisht nga lloji i udhëtimit që keni zgjedhur. Nëse udhëtoni me tren, autobus, makinë etj., do ta keni më të lehtë të paketoni çantën: mund të merrni sa të doni. Dhe, anasjelltas, nëse jeni duke udhëtuar në këmbë ose me autostop, atëherë gjërat që vendosni në çantën tuaj duhet të jenë sende rreptësisht thelbësore që do të jenë të dobishme në çdo situatë jete!

Nëse karakterizojmë përfitimet e udhëtimit, atëherë para së gjithash duhet të themi se është një përvojë shumë e vlefshme, një sasi e madhe emocionesh pozitive dhe përshtypje të paharrueshme që do t'ju qëndrojnë gjatë gjithë jetës!

Gradualisht, blogu mbushet me burime të dobishme në gjuhë të ndryshme të huaja. Sot është radha e francezëve - këtu është një listë me 100 fraza themelore që do të jenë të dobishme për ju në një dialog të thjeshtë.

Përveç fjalëve më të thjeshta, si të thuash unë në frëngjisht, përshëndetje, mirupafshim dhe si je, do të mësosh mënyra për të bërë pyetje të thjeshta, për t'iu përgjigjur bashkëbiseduesit dhe për të vazhduar një bisedë të lehtë.

Kur përsëritni ose mësoni përmendësh fraza, mos harroni të dëgjoni zërin dhe përsërisni pas folësit. Për të përforcuar shprehjet, përsëriteni ato për disa ditë, duke bërë me to dialogë dhe fjali të vogla.

(Disa fjalë kanë mbaresa femërore në kllapa -e dhe shumës -s, -es).

A ju pëlqen artikulli? Mbështetni projektin tonë dhe ndajeni me miqtë tuaj!

Përgatitur

Nxënësi 8 klasa "B".

Puzanova Margarita

Voyager – c'est le meilleur moyen de prendre son temps en mains, de rester seul ou avec sa compagnie, de faire connaissance avec les lieux et les histoires inconnues, avec les villes et les pays, qui vont ouvrir leur Secrets... nos jours il y a une grande quantité d'agences turistike, qui offrent à leurs clients de nombreuses projets de voyages. Donc, chacun peut le faire, pourquoi pas?

Udhëtimi është një nga mënyrat më të mira që ju jep mundësinë jo vetëm të menaxhoni kohën tuaj, të pushoni vetëm ose me shoqërinë tuaj, por edhe të njiheni me vende dhe histori të panjohura, me qytete dhe vende që do të zbulojnë sekretet e tyre... në botën moderne ka një numër të madh agjencish të destinacioneve turistike që ofrojnë plane udhëtimi shumë të ndryshme dhe të larmishme për klientët e tyre. Pra, nëse udhëtimi është bërë i arritshëm për këdo, atëherë pse të mos përfitoni nga kjo mundësi?

L'avion économise le temps.

Les gens sportifs préfèrent voyager à pied . Le sac au dos, ils partent à l’aventure dans les montagnes.

Quand on voyage en bateau, on se repose très admirant l'eau, le ciel. On sent la vitesse, on s’arrête où et quand on veut.

Quant à moi, je préfère voyager en tren. L'été, c'est la saison des vacances, et tout le monde quitte la ville.

Voilà pourquoi je préfère commender les billets d'avance.

Il y a toujours beaucoup de monde à la gare.

Nous passons sur le quai, appelons un porteur et enfin trouvons notre train. Après être monté dans le wagon, on s'installe dans le compartiment.

I ndezur, për shkak.

Pamja më e mirë për kalimtarët e fshatrave dhe fshatrat, për të admiruar natyrën.

Parfois në stacionet descend aux pour se promener ou acheter des fruits.

Quand le tren mbërrin në destinacion, në lloj du vagon. Sur le quai nos amis nous pranishëm.