>> ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี (ปฏิกิริยาเคมี) มาทดลองที่บ้านกันเถอะ ผลกระทบภายนอกจากปฏิกิริยาเคมี
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี (ปฏิกิริยาเคมี)
เนื้อหาในย่อหน้านี้จะช่วยให้คุณทราบ:
>กายภาพกับเคมีต่างกันอย่างไร ปรากฏการณ์(ปฏิกริยาเคมี);
> ผลกระทบภายนอกที่เกิดขึ้นกับปฏิกิริยาเคมีคืออะไร
ในบทเรียนประวัติศาสตร์ธรรมชาติ คุณได้เรียนรู้ว่าปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมีต่างๆ เกิดขึ้นในธรรมชาติ
ปรากฏการณ์ทางกายภาพ
พวกคุณแต่ละคนสังเกตซ้ำแล้วซ้ำอีกว่าน้ำแข็งละลาย น้ำเดือดหรือแข็งตัวอย่างไร น้ำแข็ง น้ำ และไอน้ำประกอบด้วยโมเลกุลเดียวกัน ดังนั้นจึงเป็นสารเดียวกัน (ในสถานะการรวมตัวที่ต่างกัน)
ปรากฏการณ์ที่สารไม่เปลี่ยนเป็นสารอื่นเรียกว่าทางกายภาพ
ปรากฏการณ์ทางกายภาพไม่เพียงแต่รวมถึงการเปลี่ยนแปลงของสารเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเรืองแสงของวัตถุที่ร้อน กระแสไฟฟ้าที่ไหลผ่านในโลหะ กลิ่นของสารที่แพร่กระจายในอากาศ การละลายของไขมันในน้ำมันเบนซิน และการดึงดูดของเหล็กต่อ แม่เหล็ก. ปรากฏการณ์ดังกล่าวได้รับการศึกษาโดยศาสตร์แห่งฟิสิกส์
ปรากฏการณ์ทางเคมี (ปฏิกิริยาเคมี)
ปรากฏการณ์ทางเคมีอย่างหนึ่งก็คือ การเผาไหม้- พิจารณากระบวนการเผาแอลกอฮอล์ (รูปที่ 46) มันเกิดขึ้นจากการมีส่วนร่วมของออกซิเจนที่มีอยู่ในอากาศ เมื่อถูกเผาไหม้ แอลกอฮอล์จะกลายเป็นสถานะก๊าซ เช่นเดียวกับน้ำที่เปลี่ยนเป็นไอน้ำเมื่อถูกความร้อน แต่นั่นไม่เป็นความจริง หากก๊าซที่ได้รับจากการเผาไหม้แอลกอฮอล์ถูกทำให้เย็นลงส่วนหนึ่งของก๊าซจะควบแน่นเป็นของเหลว แต่ไม่ใช่เป็นแอลกอฮอล์ แต่กลายเป็นน้ำ ก๊าซที่เหลือจะยังคงอยู่ ด้วยความช่วยเหลือของการทดลองเพิ่มเติมสามารถพิสูจน์ได้ว่าสารตกค้างนี้คือคาร์บอนไดออกไซด์
ข้าว. 46. การเผาไหม้แอลกอฮอล์
ดังนั้นแอลกอฮอล์ที่ไหม้และ ออกซิเจนซึ่งมีส่วนร่วมในกระบวนการเผาไหม้จะถูกแปลงเป็นน้ำและคาร์บอนไดออกไซด์
ปรากฏการณ์ที่สารบางชนิดเปลี่ยนสภาพเป็นสารอื่น เรียกว่า ปรากฏการณ์ทางเคมี หรือ ปฏิกิริยาเคมี
สารที่เข้าสู่ปฏิกิริยาเคมีเรียกว่าสารตั้งต้นหรือรีเอเจนต์ และสารที่ก่อตัวขึ้นเรียกว่าสารสุดท้ายหรือผลิตภัณฑ์ที่เกิดปฏิกิริยา
สาระสำคัญของปฏิกิริยาเคมีที่พิจารณาจะถูกถ่ายทอดโดยรายการต่อไปนี้:
แอลกอฮอล์ + ออกซิเจน -> น้ำ + คาร์บอนไดออกไซด์
วัสดุเริ่มต้นขั้นสุดท้าย สาร
(รีเอเจนต์) (ผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยา)
สารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์ของปฏิกิริยานี้ประกอบด้วยโมเลกุล ในระหว่างการเผาไหม้จะเกิดอุณหภูมิสูงขึ้น ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้โมเลกุลของรีเอเจนต์จะสลายตัวเป็นอะตอมซึ่งเมื่อรวมกันจะก่อให้เกิดโมเลกุลของสารใหม่นั่นคือผลิตภัณฑ์ ดังนั้นอะตอมทั้งหมดจึงถูกสงวนไว้ระหว่างการทำปฏิกิริยา
หากสารตั้งต้นเป็นสารไอออนิกสองชนิด พวกมันก็จะแลกเปลี่ยนไอออนกัน ปฏิกิริยาอื่น ๆ ของสารก็เป็นที่รู้จักเช่นกัน
ผลกระทบภายนอกที่มาพร้อมกับปฏิกิริยาเคมี
โดยการสังเกตปฏิกิริยาเคมี คุณสามารถบันทึกผลกระทบต่อไปนี้:
เปลี่ยนสี (รูปที่ 47, a);
การปล่อยก๊าซ (รูปที่ 47, b);
การก่อตัวหรือการหายไปของตะกอน (รูปที่ 47, c)
ลักษณะที่ปรากฏ การหายไป หรือการเปลี่ยนแปลงของกลิ่น
การปล่อยหรือการดูดซับความร้อน
ลักษณะของเปลวไฟ (รูปที่ 46) บางครั้งก็เรืองแสง
ข้าว. 47. ผลกระทบภายนอกบางประการระหว่างปฏิกิริยาเคมี: ก - ลักษณะที่ปรากฏ
ระบายสี; b - การปล่อยก๊าซ; c - ลักษณะของตะกอน
การทดลองในห้องปฏิบัติการหมายเลข 3
การปรากฏตัวของสีอันเป็นผลจากปฏิกิริยา
สารละลายโซดาแอชและฟีนอล์ฟทาลีนมีสีหรือไม่?
เติมสารละลายฟีนอลธาทาลีน 2 หยดลงในสารละลายโซดา I-2 ส่วนหนึ่ง สีอะไรปรากฏขึ้น?
การทดลองในห้องปฏิบัติการหมายเลข 4
การปล่อยก๊าซอันเป็นผลจากปฏิกิริยา
เติมกรดคลอไรด์เล็กน้อยลงในสารละลายโซดาแอช คุณกำลังสังเกตอะไรอยู่?
การทดลองในห้องปฏิบัติการหมายเลข 5
การปรากฏตัวของตะกอนอันเป็นผลมาจากปฏิกิริยา
เติมสารละลายคอปเปอร์ซัลเฟต 1 มิลลิลิตรลงในสารละลายโซดาแอช เกิดอะไรขึ้น?
การปรากฏตัวของเปลวไฟเป็นสัญญาณของปฏิกิริยาเคมี กล่าวคือ บ่งบอกถึงปรากฏการณ์ทางเคมี ผลกระทบภายนอกอื่น ๆ สามารถสังเกตได้ในระหว่างเหตุการณ์ทางกายภาพ ลองยกตัวอย่างบางส่วน
ตัวอย่างที่ 1 ผงเงินที่ได้รับในหลอดทดลองอันเป็นผลมาจากปฏิกิริยาเคมีจะมีสีเทา หากคุณละลายแล้วทำให้ละลายเย็นลง คุณจะได้ชิ้นส่วนโลหะ แต่ไม่ใช่สีเทา แต่เป็นสีขาวที่มีความแวววาวเป็นพิเศษ
ตัวอย่างที่ 2 หากคุณให้ความร้อนกับน้ำธรรมชาติ ฟองก๊าซจะเริ่มโผล่ออกมาก่อนที่จะเดือด นี่คืออากาศที่ละลาย ความสามารถในการละลายในน้ำจะลดลงเมื่อถูกความร้อน
ตัวอย่างที่ 3 กลิ่นอันไม่พึงประสงค์ในตู้เย็นจะหายไปหากใส่เม็ดซิลิกาเจลซึ่งเป็นหนึ่งในสารประกอบซิลิกอนเข้าไป ซิลิกาเจลดูดซับโมเลกุลของสารต่าง ๆ โดยไม่ทำลายพวกมัน ถ่านกัมมันต์ทำงานในลักษณะเดียวกันในหน้ากากป้องกันแก๊สพิษ
ตัวอย่างที่ 4 - เมื่อน้ำกลายเป็นไอน้ำ ความร้อนจะถูกดูดซับ และเมื่อน้ำกลายเป็นน้ำแข็ง ความร้อนจะถูกปล่อยออกมา
ในการพิจารณาว่าการเปลี่ยนแปลงประเภทใดเกิดขึ้น - ทางกายภาพหรือทางเคมี คุณควรสังเกตอย่างระมัดระวัง รวมถึงตรวจสอบสารอย่างครอบคลุมทั้งก่อนและหลังการทดลอง
ปฏิกิริยาเคมีในธรรมชาติ ชีวิตประจำวัน และความสำคัญ
ปฏิกิริยาเคมีเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในธรรมชาติ สารที่ละลายในแม่น้ำ ทะเล และมหาสมุทรมีปฏิกิริยาโต้ตอบกัน บางชนิดทำปฏิกิริยากับออกซิเจน พืชดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์จากบรรยากาศ น้ำและสารที่ละลายได้จากดิน แล้วแปรรูปเป็นโปรตีน ไขมัน กลูโคส แป้ง วิตามินสารประกอบอื่นๆ รวมไปถึงออกซิเจน
นี่เป็นสิ่งที่น่าสนใจ
จากการสังเคราะห์ด้วยแสง แต่ละปีคาร์บอนไดออกไซด์ประมาณ 300 พันล้านตันถูกดูดซับจากชั้นบรรยากาศ ออกซิเจน 200 พันล้านตันถูกปล่อยออกมา และสารอินทรีย์ 150 พันล้านตันเกิดขึ้น
ปฏิกิริยาที่เกี่ยวข้องกับออกซิเจนซึ่งเข้าสู่สิ่งมีชีวิตในระหว่างการหายใจมีความสำคัญมาก
ปฏิกิริยาเคมีมากมายเกิดขึ้นกับเราในชีวิตประจำวัน เกิดขึ้นระหว่างการทอดเนื้อสัตว์ ผัก ขนมปังอบ นมเปรี้ยว การหมักน้ำองุ่น การฟอกผ้า การเผาเชื้อเพลิงประเภทต่างๆ การแข็งตัวของซีเมนต์และเศวตศิลา การทำเครื่องประดับเงินให้ดำคล้ำเมื่อเวลาผ่านไป เป็นต้น
ปฏิกิริยาเคมีเป็นพื้นฐานของกระบวนการทางเทคโนโลยี เช่น การสกัดโลหะจากแร่ การผลิตปุ๋ย พลาสติก เส้นใยสังเคราะห์ ยา และสารสำคัญอื่นๆ การเผาไหม้เชื้อเพลิงทำให้ผู้คนได้รับความร้อนและไฟฟ้า การใช้ปฏิกิริยาเคมีทำให้สารพิษเป็นกลางและแปรรูปขยะอุตสาหกรรมและของใช้ในครัวเรือน
การเกิดปฏิกิริยาบางอย่างนำไปสู่ผลเสีย การเกิดสนิมจะทำให้อายุการใช้งานของกลไก อุปกรณ์ ยานพาหนะต่างๆ สั้นลง และนำไปสู่การสูญเสียโลหะนี้จำนวนมาก เพลิงไหม้ทำลายที่อยู่อาศัย สิ่งอำนวยความสะดวกทางอุตสาหกรรมและวัฒนธรรม และคุณค่าทางประวัติศาสตร์ อาหารส่วนใหญ่เสียเนื่องจากการมีปฏิกิริยากับออกซิเจนในอากาศ ในกรณีนี้จะมีการสร้างสารที่มีกลิ่นรสและเป็นอันตรายต่อมนุษย์
ข้อสรุป
ปรากฏการณ์ทางกายภาพคือปรากฏการณ์ที่สารแต่ละชนิดได้รับการอนุรักษ์ไว้
ปรากฏการณ์ทางเคมีหรือปฏิกิริยาเคมีคือการเปลี่ยนแปลงของสารหนึ่งไปเป็นอีกสารหนึ่ง พวกเขาสามารถมาพร้อมกับผลกระทบภายนอกต่างๆ
ปฏิกิริยาเคมีหลายอย่างเกิดขึ้นในสิ่งแวดล้อม ในพืช สัตว์ และมนุษย์ และเกิดขึ้นกับเราในชีวิตประจำวันด้วย
?
100. การแข่งขัน:
1) การระเบิดของไดนาไมต์ ก) ปรากฏการณ์ทางกายภาพ
2) การแข็งตัวของพาราฟินหลอมเหลว b) ปรากฏการณ์ทางเคมี
3) การเผาไหม้อาหารในกระทะ
4) การก่อตัวของเกลือระหว่างการระเหยของน้ำทะเล
5) การแยกส่วนผสมของน้ำและน้ำมันพืชที่เขย่าอย่างแรง
6) การซีดจางของผ้าย้อมในแสงแดด
7) การผ่านของกระแสไฟฟ้าในโลหะ
101. ผลกระทบภายนอกใดบ้างที่มาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงทางเคมีดังกล่าว: ก) การเผาไหม้ไม้ขีด; b) การเกิดสนิม c) การหมักน้ำองุ่น
102. เหตุใดคุณจึงคิดว่าผลิตภัณฑ์อาหารบางชนิด (น้ำตาล แป้ง น้ำส้มสายชู เกลือ) สามารถเก็บไว้ได้อย่างไม่มีกำหนด ในขณะที่ผลิตภัณฑ์อื่นๆ (ชีส เนย นม) สามารถเน่าเสียได้อย่างรวดเร็ว
ทดลองที่บ้าน
ผลกระทบภายนอกจากปฏิกิริยาเคมี
1. เตรียมสารละลายกรดซิตริกและเบกกิ้งโซดาในปริมาณเล็กน้อย เทสารละลายทั้งสองส่วนรวมกันลงในแก้วอีกใบ เกิดอะไรขึ้น?
เติมผลึกโซดาเล็กน้อยลงในสารละลายกรดซิตริกที่เหลือ และเติมผลึกกรดซิตริกเล็กน้อยลงในสารละลายโซดาที่เหลือ คุณสังเกตเห็นผลกระทบอะไรบ้าง - เหมือนหรือแตกต่าง?
2. เทน้ำลงในแก้วเล็กๆ สามใบ แล้วเติมสารละลายแอลกอฮอล์สีเขียวสดใส 1-2 หยดที่เรียกว่า “เซเลนกา” ลงในแต่ละแก้ว เติมแอมโมเนียสองสามหยดลงในแก้วใบแรก และเติมสารละลายกรดซิตริกในแก้วที่สอง สีของสีย้อม (สีเขียว) ในแก้วเหล่านี้เปลี่ยนไปหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นจริงแค่ไหน?
เขียนผลการทดลองลงในสมุดบันทึกและสรุปผล
Popel P. P. , Kryklya L. S. , เคมี: Pidruch. สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ซากัลนอสวิต. นำทาง ปิด - K.: VC "Academy", 2551. - 136 หน้า: ป่วย
เนื้อหาบทเรียน บันทึกบทเรียนและการสนับสนุนการนำเสนอบทเรียนแบบเฟรมวิธีการสอนแบบเร่งเทคโนโลยีแบบโต้ตอบ ฝึกฝน การทดสอบ การทดสอบงานออนไลน์ และแบบฝึกหัด การบ้าน และคำถามการฝึกอบรมสำหรับการอภิปรายในชั้นเรียน ภาพประกอบ วัสดุวิดีโอและเสียง ภาพถ่าย รูปภาพ กราฟ ตาราง แผนภาพ การ์ตูน อุปมา คำพูด ปริศนาอักษรไขว้ เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย เรื่องตลก คำพูด ส่วนเสริม บทคัดย่อเคล็ดลับแผ่นโกงสำหรับบทความที่อยากรู้อยากเห็น (MAN) วรรณกรรมพื้นฐานและพจนานุกรมคำศัพท์เพิ่มเติม การปรับปรุงตำราเรียนและบทเรียน แก้ไขข้อผิดพลาดในตำราเรียนแทนที่ความรู้ที่ล้าสมัยด้วยความรู้ใหม่ สำหรับครูเท่านั้น ปฏิทิน แผน โปรแกรมการฝึกอบรม คำแนะนำด้านระเบียบวิธีปรากฏการณ์ทางเคมีและกายภาพ วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
ละลาย
การตกผลึก
การควบแน่น
การระเหย
ปรากฏการณ์ทางกายภาพในวิชาเคมี
การกรอง
การกลั่น
การระเหย
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
ฟ้าผ่า
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
การปะทุ
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
ใบไม้ร่วง
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
ไฟไหม้ในป่า
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
การกัดกร่อนของเครื่องจักร
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
น้ำแข็งละลาย
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
ใบไม้เน่าเปื่อย
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี
กะหล่ำปลีดอง
ฉัน เวล เอ็น ฉัน
F ฉัน Z ฉัน C H E S K ฉัน E
สวัสดี ฉัน ฉัน ฉัน C H E S K I E
สัญญาณของปฏิกิริยาเคมีปล่อยหรือดูดซับความร้อน
เปลี่ยน
ปริมาณน้ำฝน (การละลาย)
การคัดเลือก
การคัดเลือก
สภาวะการเกิดและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
ตัวเร่ง
เครื่องทำความร้อน
อัลตราไวโอเลต
การฉายรังสี
การทดลองที่ 1. พาราฟินลอยตัว
พวกเขาวางพาราฟินชิ้นหนึ่งลงในถ้วยพอร์ซเลนแล้วตั้งให้ร้อน หลังจากที่พาราฟินละลายเปลวไฟก็ดับลง เมื่อถ้วยเย็นลง เราก็ตรวจพาราฟิน
เขียนข้อสังเกตของคุณ (กรอกข้อมูลในช่องว่างในประโยค) ปรากฏการณ์นี้คืออะไร?
ข้อสังเกต. เมื่อพาราฟินถูกให้ความร้อน ________ จะเข้าสู่สถานะ ____________
สรุป: นี่คือปรากฏการณ์ _____________
การทดลองที่ 2. การระเหยของน้ำ
เทน้ำลงในหลอดทดลองแล้วตั้งไฟให้ร้อน
ข้อสังเกต: เมื่อได้รับความร้อน น้ำจะเดือด และ _________________
สรุป: นี่เป็นปรากฏการณ์ _________________
จากการทดลอง บอกฉันว่าปรากฏการณ์ใดที่เรียกว่าทางกายภาพ?
ทางกายภาพคือปรากฏการณ์ที่สารเหล่านี้ไม่เปลี่ยนเป็นสารอื่น แต่เกิดการเปลี่ยนแปลงในสถานะรวมของสารหรือรูปแบบของสาร
การทดลองที่ 3 “การละลายโซดา”
เติมกรด (น้ำส้มสายชูอะซิติก) ลงในสารผลึกสีขาว (โซดา) บันทึกข้อสังเกตของคุณ ปรากฏการณ์นี้คืออะไร?
ข้อสังเกต. ในกรณีนี้ มีการเผยแพร่ _______ อย่างรวดเร็ว ผีแห่งการเปลี่ยนแปลงคือการปลดปล่อย _______
บทสรุป. นี่คือปรากฏการณ์ ________
การทดลองที่ 4 “ปฏิสัมพันธ์ของการแก้ปัญหา”
เทสารละลายเกลือสีน้ำเงิน (CuCl₂) และสารละลายไม่มีสี – NaOH ลงในหลอดทดลอง บันทึกข้อสังเกตของคุณ
ปรากฏการณ์นี้คืออะไร?
สัญญาณของการเปลี่ยนแปลงคือการสูญเสียสี ____ และ _____
บทสรุป. นี่คือปรากฏการณ์ __________________
ค้นหาคู่ที่ตรงกัน ตัวเลือกที่ 1: ตัวเลือกที่ 2:
ปรากฏการณ์ทางกายภาพ
ปรากฏการณ์ทางเคมี
2. ปรากฏการณ์ใดจัดเป็นสารเคมี
1) การแช่แข็งของน้ำ
2) การเผาไหม้ของกำมะถัน
3) การสลายตัวของปรอทออกไซด์เมื่อถูกความร้อน
4) การหลอมโลหะ
5) การจุดเทียน
6) การทำให้อากาศเหลว
7) การเผาไหม้ของก๊าซธรรมชาติ
1. ปรากฏการณ์ใดที่จัดว่าเป็นปรากฏการณ์ทางกายภาพ?
ก) น้ำเดือด
b) การสลายตัวของน้ำด้วยกระแสไฟฟ้า
c) ปฏิกิริยาของสังกะสีกับกรดไฮโดรคลอริก
d) การหลอมโลหะ
d) หิมะละลาย
f) การสลายตัวของกรดคาร์บอนิกเป็นคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ
g) การแช่แข็งของน้ำ
ปรากฏการณ์ทางเคมีและกายภาพ
กายภาพ: เคมี:
ก– ง – อี – ก 2 – 3 – 5 – 7
การบ้านระดับ 1: - อ่าน §25 และ §26
บรรณานุกรม:
หมายเหตุอธิบาย
บทนำ (7 ชั่วโมง)
ร่างกายและสาร (19 ชั่วโมง)
อุณหภูมิ. เครื่องวัดอุณหภูมิ
การแบ่งตัวของสาร โครงสร้างของอะตอมและไอออน
โซลูชั่นและการระงับ
ระดับ
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี (8 ชั่วโมง)
ปฏิกิริยาเคมีเป็นกระบวนการสร้างสารบางชนิดจากสารอื่น สัญญาณของปรากฏการณ์ทางเคมีและสภาวะที่เกิดขึ้น
คำอธิบายปฏิกิริยาเคมีจากมุมมองระดับโมเลกุล การสลายของสารและโมเลกุลออกเป็นอะตอมหรือไอออนทำให้เกิดสารใหม่จากพวกมัน การอนุรักษ์มวลของสารในปฏิกิริยาเคมี
การทำซ้ำสัญญาณขององค์ประกอบทางเคมี ปฏิกิริยาสารประกอบและการสลายตัว การเขียนสมการสำหรับปฏิกิริยาสารประกอบและปฏิกิริยาการสลายตัว
สารในธรรมชาติ แนวคิดเรื่องประเภทของสารอนินทรีย์และอินทรีย์ (15 ชั่วโมง)
ออกไซด์เป็นสารที่ซับซ้อนซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบทางเคมีสององค์ประกอบ หนึ่งในนั้นคือออกซิเจน ตัวอย่างของออกไซด์ที่พบบ่อยที่สุด การกระจายตัวในธรรมชาติและการใช้งาน
กรด ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับกรด ตัวอย่างกรดที่พบบ่อยที่สุด การใช้กรดในครัวเรือนและชีวิตประจำวัน กฎการจัดการกับกรด การรับรู้ถึงกรด
บริเวณ ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับเบส เบสที่ละลายน้ำได้ – ด่าง น้ำมะนาว, ปูนขาว การประยุกต์หลักการเศรษฐกิจของประเทศและชีวิตประจำวัน กฎสำหรับการจัดการพื้นที่ การรับรู้ฐาน ปฏิกิริยาการทำให้เป็นกลาง
แนวคิดของตัวชี้วัด การกระทำของกรดและเบสต่อตัวชี้วัด
เกลือเป็นสารเชิงซ้อนที่มีไอออนของโลหะและสารตกค้างที่เป็นกรด ตัวอย่างของเกลือ การกระจายตัวของเกลือในธรรมชาติ คุณสมบัติและการใช้เกลือหลายชนิด: เกลือแกง, โซดา, คอปเปอร์ซัลเฟต ฯลฯ
สารอินทรีย์และอนินทรีย์ โปรตีน ไขมัน และคาร์โบไฮเดรตเป็นสารอาหารที่สำคัญที่สุดสำหรับร่างกายมนุษย์ การรับรู้ถึงโปรตีน ไขมัน คาร์โบไฮเดรตบางชนิด
ก๊าซธรรมชาติและน้ำมัน ต้นกำเนิดของก๊าซธรรมชาติ น้ำมัน ถ่านหิน ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์จากการย่อยสลายสารอินทรีย์ต่างๆ โดยที่อากาศไม่เข้าถึงด้วยแรงดันสูง แหล่งน้ำมันและก๊าซที่สำคัญที่สุดในรัสเซีย ความสำคัญในฐานะแหล่งเชื้อเพลิงประเภทต่างๆ และเป็นวัตถุดิบที่สำคัญที่สุดสำหรับอุตสาหกรรมเคมี
มนุษย์กับธรรมชาติ (11 ชั่วโมง)
แหล่งพลังงาน. แหล่งพลังงานประเภทต่างๆ: พลังงานแสงอาทิตย์, เชื้อเพลิงแร่, เชื้อเพลิงนิวเคลียร์ แหล่งพลังงานที่ติดไฟได้ การย่อยอาหารเป็นกระบวนการเติมพลังงานของมนุษย์ ความสำคัญของพลังงานแสงอาทิตย์ต่อสิ่งมีชีวิตบนโลก
นักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติดีเด่น บทบาทในการสร้างรากฐานของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ทิศทางหลักของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ในสาขาฟิสิกส์และเคมี
ความจำเป็นในการสร้างวัสดุเทียม ตัวอย่างวัสดุเทียมและการใช้ประโยชน์: เซรามิก เฟอร์ไรต์ โลหะผสมที่มีความแข็งแรงสูง เพชรเทียม ผลึกเหลว ฯลฯ ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการปลูกผลึกเทียม คำแนะนำในการทำการทดลองที่บ้านเกี่ยวกับการปลูกคริสตัล
โพลีเมอร์ โพลีเอทิลีน โพลีไวนิลคลอไรด์ โพลีสไตรีน และพลาสติกอื่นๆ เส้นใยธรรมชาติและเส้นใยเคมี การใช้วัสดุเหล่านี้ในชีวิตประจำวัน
ยางและยาง การรับรู้ถึงเส้นใยธรรมชาติและเส้นใยเคมี ยาง สมบัติและการผลิต การวัลคาไนซ์ของยาง ยาง และเอโบไนต์
มลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม ปัจจัยหลักของผลกระทบที่เป็นอันตรายจากกิจกรรมของมนุษย์ต่อสิ่งแวดล้อม ภัยพิบัติด้านสิ่งแวดล้อม ปฏิบัติการทางทหาร การปล่อยก๊าซเรือนกระจกที่เป็นอันตราย ความจำเป็นในการตรวจสอบสถานะของบรรยากาศและวิธีการหลักในการดำเนินการ ความจำเป็นในการต่อสู้กับมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม
ความจำเป็นในการประหยัดทรัพยากรธรรมชาติและใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ หารือเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนและในพื้นที่ใกล้เคียง จัดทำแผนสำหรับงานเฉพาะเพื่อปรับปรุงสถานการณ์สิ่งแวดล้อมซึ่งสามารถดำเนินการได้ในระหว่างการฝึกภาคฤดูร้อน
วิทยาศาสตร์และการผลิตสมัยใหม่ วิธีการสื่อสาร. ความรู้ บทบาทในชีวิตมนุษย์และสังคม ผู้คนเข้าใจโลกรอบตัวพวกเขาอย่างไร (วิทยาศาสตร์ เมื่อวาน วันนี้ พรุ่งนี้)
การจัดการการผลิต: บทบาทของระบบอัตโนมัติ อิเล็กทรอนิกส์ การใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิต หุ่นยนต์
การสื่อสารและการส่งข้อมูล: โทรศัพท์ วิทยุ โทรทัศน์
คำถามเกี่ยวกับฟิสิกส์
1. ฟิสิกส์เรียนอะไร? ร่างกาย ปรากฏการณ์ทางกายภาพ ปริมาณทางกายภาพ สสาร
2. การวัด เครื่องมือวัด.
3. สถานะรวมของสสาร
4. การเคลื่อนที่และปฏิกิริยาระหว่างอนุภาคของสสาร
5. มวลของสาร ความหนาแน่น.
6. ปฏิสัมพันธ์ของร่างกาย บังคับ.
7. แรงกดของร่างกายบนส่วนรองรับ
8. ความดันในของเหลวและก๊าซ
9. การเคลื่อนไหวทางกล ความเร็ว
10. การขยายตัวทางความร้อน การถ่ายเทความร้อน
11. การใช้พลังงานไฟฟ้าของร่างกาย
12. กระแสไฟฟ้า. แหล่งที่มาปัจจุบัน
13. แหล่งกำเนิดแสง การสะท้อนและการหักเหของแสง
14. กลไกง่ายๆ
15. แม่เหล็กถาวร ปฏิสัมพันธ์ทางแม่เหล็ก
ตัวอย่างงานภาคปฏิบัติ
วาดตารางในสมุดบันทึกของคุณและแจกจ่ายคำต่อไปนี้: ตะกั่ว, ฟ้าร้อง, ราง, พายุหิมะ, อลูมิเนียม, รุ่งอรุณ, พายุหิมะ, ดวงจันทร์, แอลกอฮอล์, กรรไกร, ปรอท, หิมะ, โต๊ะ, ทองแดง, เฮลิคอปเตอร์, น้ำมัน, เดือด, พายุหิมะ, ยิง,น้ำท่วม.
ค่อยๆ เทน้ำตาลทรายเต็มช้อนชาลงในแก้วที่เติมชาไว้จนเต็มขอบแก้ว เพื่อไม่ให้ชาล้นขอบแก้ว ทำไม
ทำไมเราผ่านห้องอาหารแล้วรู้ว่าที่นั่นเตรียมอาหารอะไร?
รองเท้าคู่ไหนที่ทำให้เท้าของคุณรู้สึกเย็นมากขึ้น: รองเท้าหลวมหรือคับ? ถุงเท้าขนสัตว์สามารถมีบทบาทอะไรได้บ้าง?
ทำไมด้ามจับของคีมถึงยาวกว่าส่วนที่ตัดเสมอ?
หมายเหตุอธิบาย
โปรแกรมที่นำเสนอถูกนำไปใช้ในตำราเรียนเรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ. เกรด 5-6” ผู้เขียน A.E. กูเรวิช, D.A. Isaev, L.S. ปอนตัก.
โปรแกรมนี้รวบรวมบนพื้นฐานของแกนหลักของเนื้อหาการศึกษาทั่วไปและข้อกำหนดสำหรับผลการเรียนรู้โปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานที่นำเสนอในมาตรฐานการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐาน
บทนำ (7 ชั่วโมง)
ธรรมชาติมีชีวิตและไม่มีชีวิต ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ. มนุษย์เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ มนุษย์มีอิทธิพลต่อธรรมชาติ จำเป็นต้องศึกษาธรรมชาติและเคารพมัน การคุ้มครองธรรมชาติ
เคมีเป็นศาสตร์แห่งธรรมชาติ ร่างกายและสารต่างๆ เคมีเรียนอะไร? วิธีทางวิทยาศาสตร์ในการศึกษาธรรมชาติ การสังเกต ประสบการณ์ ทฤษฎี
ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับอุปกรณ์เคมีที่ง่ายที่สุด: หลอดทดลอง กระติกน้ำ บีกเกอร์ กรวย ปิเปต ไม้พาย ขาตั้งพลาสติกและโลหะ ที่ยึดหลอดทดลอง อุปกรณ์ทำความร้อนคุณสมบัติเปลวไฟ กฎเกณฑ์ในการให้ความร้อนแก่สาร
เครื่องมือวัด: เครื่องชั่ง เทอร์โมมิเตอร์ บีกเกอร์ (หน่วยวัด มาตราส่วนเครื่องมือ ค่าหาร ขีดจำกัดการวัด กฎการใช้งาน)
ร่างกายและสาร (19 ชั่วโมง)
ลักษณะเฉพาะของวัตถุและสาร (รูปร่าง ปริมาตร สี กลิ่น) สถานะของแข็ง ของเหลว และก๊าซของสสาร
อุณหภูมิ. เครื่องวัดอุณหภูมิ
การแบ่งตัวของสารโมเลกุล อะตอม ไอออน แนวคิดเกี่ยวกับขนาดอนุภาคของสาร การเคลื่อนที่ของอนุภาคของสสาร ความสัมพันธ์ระหว่างความเร็วของอนุภาคและอุณหภูมิการแพร่กระจายในของแข็ง ของเหลว และก๊าซ ปฏิกิริยาระหว่างอนุภาคของสสารและอะตอม- คำอธิบายโครงสร้างของของแข็ง ของเหลว และก๊าซจากมุมมองของโมเลกุล โครงสร้างของอะตอมและไอออน
องค์ประกอบทางเคมี (ออกซิเจน ไนโตรเจน ไฮโดรเจน เหล็ก อลูมิเนียม ทองแดง ฟอสฟอรัส ซัลเฟอร์) สัญญาณขององค์ประกอบทางเคมี ระบบธาตุ D.I. เมนเดเลเยฟ.
สารที่ง่ายและซับซ้อน (ออกซิเจน ไนโตรเจน น้ำ คาร์บอนไดออกไซด์ เกลือแกง)
ออกซิเจน การเผาไหม้ในออกซิเจน การสังเคราะห์ด้วยแสง อากาศเป็นส่วนผสมของก๊าซ
โซลูชั่นและการระงับ
น้ำ. น้ำเป็นตัวทำละลาย การทำน้ำให้บริสุทธิ์ตามธรรมชาติ
ปรากฏการณ์ทางกายภาพและเคมี (8 ชั่วโมง)
การหลอมละลายและการแข็งตัว หิมะละลาย น้ำเยือกแข็ง ถลุงเหล็กและเหล็กกล้า ทำชิ้นส่วนหล่อ
การระเหยของของเหลว การควบแน่น
