โครงการวิจัยใหม่แสดงให้เห็นว่ามีพื้นที่ในสมองมนุษย์ที่รับผิดชอบในการประเมินสถานการณ์ในชีวิต ได้แก่ ที่เรียกว่ามโนธรรมของมนุษย์ ผู้เขียนโครงการตั้งข้อสังเกตว่าพื้นที่บางส่วนในสมองที่รับผิดชอบต่อความรู้สึกผิดชอบชั่วดีจะถูกกระตุ้นเมื่อบุคคลต้องเผชิญกับทางเลือกในชีวิตหรือประเมินการกระทำใดๆ (ดีหรือไม่ดี) นักวิทยาศาสตร์ตีพิมพ์ผลงานของพวกเขาในวารสารวิทยาศาสตร์ฉบับหนึ่ง
ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่าก้อนเนื้อเยื่อในสมองที่ถูกค้นพบ ช่วยให้บุคคลเลือกระหว่าง "ดี" และ "ไม่ดี" ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าพื้นที่ที่พวกเขาระบุมีหน้าที่รับผิดชอบในการวางแผนเชิงกลยุทธ์ด้วย ต้องขอบคุณพื้นที่นี้ที่ทำให้บุคคลสามารถแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ได้รวมทั้งได้ข้อสรุปจากข้อผิดพลาดและไม่ได้ทำในอนาคต
ในระหว่างการวิจัย นักวิทยาศาสตร์จากอ็อกซ์ฟอร์ดได้ศึกษาสมองของมนุษย์ ซึ่งทำให้พวกเขาสามารถ "มองเห็น" ส่วนในสมองที่รับผิดชอบในการแสดงความรู้สึกผิดชอบชั่วดี
การทดลองของนักวิทยาศาสตร์เกี่ยวข้องกับคน 25 คน (ทั้งชายและหญิง) ผู้เชี่ยวชาญต้องการตรวจสอบว่ามโนธรรมมีจุดใดจุดหนึ่งโดยเฉพาะหรือเป็นเพียงศัพท์ทางจิตวิทยาล้วนๆ
อาสาสมัครทุกคนได้รับการถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็ก หลังจากนั้นกลุ่มนักวิจัยก็วิเคราะห์ข้อมูลบริเวณส่วนหน้าของสมองมนุษย์
การศึกษาก่อนหน้านี้แสดงให้เห็นว่าความรู้สึกผิดชอบชั่วดีมีอยู่ในมนุษย์เท่านั้น ปรากฏการณ์นี้ไม่มีอยู่ในสัตว์
เมื่อวิเคราะห์ข้อมูล นักวิทยาศาสตร์ได้เปรียบเทียบสมองของอาสาสมัครกับสมองของลิงที่ได้รับการตรวจเอกซเรย์ด้วย ซึ่งทำให้พวกเขาสามารถสรุปได้ว่าบริเวณหน้าผากมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ
หัวหน้าโครงการวิจัยตั้งข้อสังเกตว่าจิตสำนึกตั้งอยู่ในส่วนนี้ของสมอง ซึ่งทำให้มนุษย์แตกต่างจากสัตว์ หลังจากการวิจัยอย่างกว้างขวาง ผู้เชี่ยวชาญได้ระบุแล้วว่าสมองของไพรเมตและมนุษย์แทบจะเหมือนกัน ยกเว้นบริเวณที่รับผิดชอบด้านมโนธรรม
ตามอัตภาพ ผู้เชี่ยวชาญศึกษาว่าสมองถูกแบ่งออกเป็น 12 ส่วน โดย 11 ส่วนในมนุษย์และลิงมีความเหมือนกันโดยสิ้นเชิง อย่างไรก็ตาม มนุษย์มี "เสาส่วนหน้าด้านข้าง" ซึ่งไม่พบในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ผู้เชี่ยวชาญเน้นย้ำว่าขั้วหน้าผากด้านข้างที่พวกเขาค้นพบเป็นส่วนที่มีเอกลักษณ์เฉพาะของสมองมนุษย์ ซึ่งไม่พบในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมชนิดอื่น
พื้นที่ในสมองที่แยกมนุษย์ออกจากสัตว์ทุกชนิดจะมีลักษณะเป็นก้อนเนื้อเยื่อทรงกลมเล็กๆ ซึ่งบุคคลสามารถประเมินความดีและความชั่วได้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ต้องขอบคุณสมองส่วนนี้ที่ทำให้บุคคลสามารถวิเคราะห์สถานการณ์และเรียนรู้ไม่เพียงแต่จากตนเองเท่านั้น แต่ยังจากความผิดพลาดของผู้อื่นด้วย สมองของมนุษย์มีเสาด้านหน้า 2 ขั้ว ซึ่งกระจายไปในทิศทางที่ต่างกันในบริเวณหลังคิ้ว
ส่วนที่ 1 มโนธรรม
“มโนธรรมเป็นสัตว์มีกรงเล็บที่ข่วนหัวใจ” A.S. พุชกิน
กาลครั้งหนึ่งฉันรู้สึกทึ่งกับข้อเท็จจริงนี้: วิศวกรการบินชาวรัสเซียคนหนึ่งแนะนำว่าจักรพรรดินิโคลัสที่ 2 ขว้างระเบิดใส่หัวศัตรูจากเครื่องบินในสนามรบ คุณรู้ไหมว่าเขาตอบว่าอะไร? “ผู้อำนวยการเรือนจำประชาชาติ”- เขาบอกว่าทำแบบนี้มันสุดๆ ผิดศีลธรรมและ ต่ำต้อย- พวกเขากล่าวว่ากลอุบายดังกล่าวทำให้ศัตรูอยู่ในตำแหน่งที่ไม่เท่าเทียมกันโดยเจตนา ไม่ เขาไม่ใช่คนโง่เหรอ? ท้ายที่สุดแล้ว ชาวเยอรมันไม่อายและเป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์ที่พวกเขาสร้างและใช้เครื่องบินทิ้งระเบิดเพื่อโจมตีกองทหารรัสเซีย พวกเขานักมานุษยวิทยาชาวยุโรปผู้รู้แจ้งและมีอารยธรรมไม่รู้จักคำเช่น มโนธรรม, ความสุภาพเรียบร้อย, ความอัปยศและ ให้เกียรติ- และถ้าพวกเขารู้พวกเขาก็ทิ้งแนวความคิดเหล่านี้ไว้เป็นศัตรูไม่เช่นนั้นพวกเขาจะไม่สามารถเอาชนะชาวสลาฟโง่ ๆ ที่ไม่รู้วิธีโกหกด้วยซ้ำ
และเมื่อไม่นานมานี้ ฉันเจอข้อความสัมภาษณ์จากมูจาฮิดีนชาวอัฟกานิสถานผู้สามารถต่อสู้กับรัสเซียในช่วงทศวรรษที่ 80 ของศตวรรษที่ผ่านมา เขาคุยกันว่ายังไงบ้าง ทหารอเมริกันพวกเขามอบของเล่นสำหรับเด็ก หมากฝรั่ง และโคคา-โคลาต่อหน้าตัวแทนภารกิจ พวกเขาจะถูกถ่ายภาพและถ่ายทำระหว่าง "การนำเสนอของขวัญ" แล้ว พวกเขาเอาทุกอย่างออกไปแล้วไปที่หมู่บ้านใกล้เคียงเพื่อถ่ายทำจากมุมเดียวกันตรงนั้นด้วย ดังนั้นพวกเขาจึงเดินทางไปทั่วจังหวัดในอัฟกานิสถานพร้อมกับของขวัญที่ใช้ซ้ำได้หลายร้อยชิ้น และรายงานเกี่ยวกับ "การทำบุญ" ของพวกเขาก็แพร่สะพัดไปทั่วโลก ในตอนท้ายของการสัมภาษณ์ ฉันรู้สึกประทับใจกับประโยคที่ว่า: “ใช่ เราต่อสู้กับชาวรัสเซีย แต่เราเคารพพวกเขาเพราะพวกเขาเป็นนักรบที่กล้าหาญและพวกเขามีจิตสำนึก คนอเมริกันไม่มีมโนธรรมเลย»!
ตอนนั้นฉันคิดอย่างจริงจังว่ามันคืออะไร มโนธรรมแล้วทุกคนมีมั้ย?
ความจริงก็คือรุ่นของฉันไม่ใช่ PI หรือ Pepsi เราเติบโตมาในประเทศที่มีคำว่า มโนธรรมก็เต็มไปด้วยความหมายที่แท้จริงเช่นเดียวกับ “อิเกีย” ในปัจจุบัน ก็ไม่ใช่เรื่องชั่วคราวเพราะคนส่วนใหญ่ มโนธรรมเป็นและรู้สึกทางกายเหมือนแขนหรือขา ใช่ มันซ่อนอยู่ข้างใน แต่คุณรู้สึกเจ็บปวด เช่น ปวดหัวใจหรือปวดท้อง! ครั้งแรกที่ฉันรู้สึกเจ็บปวดด้วยความสำนึกผิดคือตอนที่ฉันยังอายุน้อย และครั้งที่สองที่ฉันรู้สึกเจ็บปวดนี้คือตอนที่ฉันปีนผ่านหน้าต่างที่เปิดอยู่ในโรงรถของใครบางคน และหยิบมีดพกออกมาจากโต๊ะทำงาน ฉันทนไม่ไหวแล้วรู้ไหม? ฉันอายุประมาณเจ็ดขวบ ในวัยนั้นการมีมีดพับเป็นของตัวเองถือเป็นความฝันของเด็กผู้ชายทุกคน สวยงามมาก มีด้ามจับที่มีเสือดำอยู่ด้วย นี่เขาอยู่ ฉันพบสิ่งนี้อย่างง่ายดายบนอินเทอร์เน็ต
ฉันจำได้ว่าฉันพอใจกับสิ่งของที่ถูกขโมยไปเพียงช่วงสั้นๆ พ่อของฉันถามฉันว่าฉันได้มีดใหม่มาจากไหน ฉันก็ก้มมองพื้นแล้วพึมพำ: “ก็... ก็... ฉันเจอมันอยู่บนพื้น” พ่อของฉันมองมาที่ฉันราวกับว่าเขาเอ็กซ์เรย์ฉัน เขาเข้าใจทุกอย่างแต่ไม่ได้พูดอะไร และเมื่อเขาได้ยินว่าฉันสะอื้นอยู่ในห้องซุกหน้าลงบนหมอน เขาก็เข้ามาหาฉัน นั่งลงที่ขอบโซฟาอย่างเงียบ ๆ วางมือบนไหล่ที่สั่นเทาของฉันแล้วพูดว่า: "ไม่มีอะไร! นี่เพื่ออนาคตของคุณ มอบมีดให้กับคนที่คุณรับมันมาและขออภัยโทษ มันจะเป็นเหมือนผู้ชาย นี่คือวิธีที่คุณได้รับความไว้วางใจและความเคารพ หากคุณไม่ทำเช่นนี้ คุณจะกลายเป็นเศษซากและเติบโตขึ้นเป็นหมู แม่ของฉันคุณย่าของคุณคัทย่าพูดว่า: “ช่องว่างในวัยเยาว์ ช่องว่างในวัยชรา”.
ดังนั้นฉันจึงตระหนักว่าการดำเนินชีวิตตามมโนธรรมของตัวเองนั้นง่ายกว่ามาก เพื่อป้องกันการเจ็บคอ คุณไม่จำเป็นต้องรับประทานไอศกรีม และเพื่อป้องกันไม่ให้มโนธรรมของคุณก่อให้เกิดความเจ็บปวดจนทนไม่ไหว คุณไม่จำเป็นต้องให้อาหารมัน เปรียบได้กับอาการปวดฟันเท่านั้น ดำเนินชีวิตตามมโนธรรมของคุณและมันจะไม่เจ็บ- ดูเหมือนกฎง่ายๆ แต่ในไม่ช้าฉันต้องแน่ใจว่ามีน้อยมาก แต่มีคนที่ง่ายกว่าที่จะรับและฉีกมโนธรรมของตนออกโดยรากเพื่อไม่ให้เจ็บปวดเมื่อ คุณทำสิ่งชั่วร้าย และทุกปีก็มีคนแบบนี้มากขึ้นเรื่อยๆ และตอนนี้ฉันเห็นสิ่งต่าง ๆ รอบตัวฉันที่ทำให้ฉันพร้อมที่จะยอมแพ้ในโรงพยาบาลจิตเวช เพราะฉันไม่สังเกตเห็นใครพูดคำนี้อีกต่อไป - มโนธรรม- เขาพูดว่า. หากไม่มีก็ไม่มีอะไรจะพูดถึง! ประเทศของคนพิการที่มีมโนธรรมที่เข้าสุหนัตเป็นที่ที่ฉันอาศัยอยู่ สิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร?
สิ่งหนึ่งที่ชัดเจนสำหรับฉัน: ด้วยมโนธรรมที่ถูกตัดออก สังคมจะวุ่นวายและทำลายตนเอง เพื่อที่จะทำลายเขาอย่างเสรี โดยต้องสูญเสียศัตรูและด้วยมือของศัตรูเอง จงตัดมโนธรรมของเขาออก นั่นคือทั้งหมด! นั่งดูสังคมที่เสื่อมโทรมทำลายตนเอง แล้วปล่อยให้พวกสวะมีอำนาจ นั่งคนโง่หน้าทีวี ปล้นประเทศได้มากเท่าที่คุณต้องการ ปล่อยให้ทาสมากเท่าที่พวกเขาต้องการเพื่อไม่ให้อดอยาก ไม่เช่นนั้นการปฏิวัติจะเกิดขึ้น
แล้วนี่คือสัตว์ชนิดไหน? มโนธรรม?
การตีความอย่างเป็นทางการมีดังนี้: “เสียงภายในของบุคคลซึ่งช่วยให้เรากำหนดความรับผิดชอบทางศีลธรรมของตนเองได้อย่างอิสระ” นิรุกติศาสตร์ของคำนี้มาจากคริสตจักร - สลาฟ, เซนต์ - สลาฟ – กระดาษลอกลาย, อื่นๆ – ภาษากรีก จากพร้อม + ข่าว (ดูรู้) ดังนั้น. นี่คือการแบ่งปันความรู้ความรู้ในบางสิ่งบางอย่าง อะไร ความจริงแน่นอน พฤติกรรมที่ถูกต้องซึ่งสังคมให้คุณค่าและเป็นที่ยอมรับของสมาชิกทุกคนว่าเป็นคนดีแน่นอน
ไม่จำเป็นต้องจำบัญญัติทางศาสนา ในสังคมใด ๆ มีรหัสทางศีลธรรมที่ไม่ได้เขียนไว้ซึ่งไม่สอดคล้องกับบรรทัดฐานของประมวลกฎหมายอาญาหรือทางปกครองเสมอไป ยิ่งไปกว่านั้น จุดแข็งของมันยังทำให้แม้แต่คนโกงก็ไม่สามารถต่อต้านสิ่งที่สำคัญต่อมาตรฐานทางศีลธรรมได้ ในเรื่องนี้ตัวอย่างของนายพลกอร์บาตอฟซึ่งไปเยี่ยมโคลีมาในฐานะนักโทษในวัยสามสิบปลาย ๆ เป็นสิ่งที่บ่งบอกได้ชัดเจนมาก นี่คือคำพูดจากบันทึกความทรงจำของเขา:
“เพื่อนบ้านสองชั้นของฉันในค่าย Kolyma เคยเป็นพนักงานขนส่งทางรถไฟรายใหญ่ เขาถึงกับอวดว่าเขาใส่ร้ายผู้คนประมาณสามร้อยคน แม้ว่าฉันจะไม่ปิดบังความเกลียดชังอย่างรุนแรงต่อผู้ใส่ร้ายในทางทฤษฎีนี้ แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างเขาจึงพยายามเริ่มการสนทนากับฉันอยู่เสมอ เรื่องนี้ทำให้ฉันโกรธในตอนแรก จากนั้นฉันก็เริ่มคิดว่าเขากำลังมองหาความสงบในการสนทนา แต่วันหนึ่ง เมื่อหมดความอดทนแล้ว พระองค์จึงตรัสแก่เขาว่า คุณและคนอื่นๆ เช่นคุณพันกันยุ่งวุ่นวายมากจนยากที่จะคลี่คลาย อย่างไรก็ตาม พวกเขาจะคลี่คลาย! ถ้าผมอยู่แทนคุณ ผมคงผูกคอตายไปนานแล้ว...เช้าวันรุ่งขึ้นเขาถูกพบว่าถูกแขวนคอ แม้ว่าฉันจะไม่ชอบเขามาก แต่ฉันก็ประสบกับความตายนี้มาเป็นเวลานานและเจ็บปวด”
แล้วไงล่ะ ชาวต่างชาติพวกเขารู้อะไรเกี่ยวกับมโนธรรมบ้างไหม? พูดตรงๆ พจนานุกรมไม่มีข้อมูลมากนัก ความหมายของคำแปลตามตัวอักษร - แบ่งปันความรู้ แต่สิ่งนี้มีความหมายอย่างไรสำหรับพวกเขา? ใช่นั่นคือสิ่งที่มันหมายถึง แท้จริงแล้ว - แบ่งปันความรู้ เป็นภาษาอังกฤษ มโนธรรม kanshns - วิทยาศาสตร์ทั่วไปอย่างแท้จริง แบ่งปันความรู้ เหมือนกันในภาษาเยอรมัน - เกวิสเซ่น- เสียงแบบนี้เป็นภาษาเช็ก สเวโดมี, ชาวโปแลนด์และชาวลิทัวเนียพูดว่า - ซูมีนี่และชาวเบลารุส – ซัมเลนนา- ดังนั้นจึงปฏิเสธไม่ได้ว่าแนวคิดเรื่องมโนธรรมมาจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอื่นทั้งหมด แน่นอนว่ามีเพียงชาวรัสเซียหรือชาวสลาฟเท่านั้นที่เข้าใจความหมายของมัน สำหรับผู้พูดภาษาอื่น ทั้งหมดนี้เป็นเพียง ชุดเสียงไม่รองรับรูปภาพ เนื้อหาจริง
และเนื่องจากไม่มีคำ แนวคิด จึงหมายถึง มโนธรรมเช่นนี้ พวกแองโกล-แอกซอนไม่มี- ขอให้ผู้อ่านที่เห็นอกเห็นใจชาวอังกฤษและชาวอเมริกันยกโทษให้ฉันด้วย แต่นี่ไม่ใช่การยืนยันความคิดที่เปล่งออกมาและการเปิดเผยของชาวแองโกล-แอกซอนเองไม่ใช่หรือ? ตัวอย่างเช่น ออสการ์ ไวลด์ สุดคลาสสิกอันเป็นที่รักและเป็นที่ยอมรับของทุกคนกล่าวว่า “มโนธรรมเป็นชื่ออย่างเป็นทางการของความขี้ขลาด” เอ?! อะไร! คนอื่นพูดอะไร? ฉันพูด:
“ชาวอังกฤษทั่วโลกขึ้นชื่อในเรื่องการขาดมโนธรรมในการเมือง พวกเขาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านศิลปะในการซ่อนอาชญากรรมของตนไว้เบื้องหลังความเหมาะสม พวกเขาทำสิ่งนี้มาหลายศตวรรษแล้ว และมันก็กลายเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติของพวกเขาจนพวกเขาไม่สังเกตเห็นลักษณะนี้อีกต่อไป พวกเขาปฏิบัติตนด้วยมารยาทที่ดีและจริงจังอย่างยิ่งจนทำให้แม้แต่ตัวเองเชื่อว่าพวกเขาเป็นตัวอย่างของความบริสุทธิ์ทางการเมือง พวกเขาไม่ยอมรับกับตัวเองว่าเป็นคนหน้าซื่อใจคด ชาวอังกฤษจะไม่มีวันกระพริบตาให้อีกฝ่ายแล้วพูดว่า: “แต่เราเข้าใจสิ่งที่เราหมายถึง” พวกเขาไม่เพียงประพฤติเป็นตัวอย่างของความบริสุทธิ์และความบริสุทธิ์เท่านั้น แต่ยังเชื่อในตนเองอีกด้วย ทั้งตลกและอันตราย..."
ทายซิว่าใคร? คุณจะไม่เชื่อมัน เรื่องนี้เขียนโดย ดร.โจเซฟ เกิบเบลส์.
ส่วนที่ 2 ความสุภาพเรียบร้อย
“ความหยิ่งยโสทำให้คุณโกรธ แต่ความสุภาพเรียบร้อยจะสอนคุณ” (คำพูดพื้นบ้านของรัสเซีย)
ความสุภาพเรียบร้อย- คุณลักษณะสำคัญของตัวละครรัสเซีย ผู้ที่สับสนกับความขี้อาย ความเขินอาย และความไม่แน่ใจจะเข้าใจผิด ในบรรดาชาวสลาฟ คุณธรรมหลักประการหนึ่งคือความสามารถในการไม่อวดคุณธรรมของตน อย่างแน่นอน. ซึ่งหมายความว่าความสุภาพเรียบร้อยที่แท้จริงสามารถเป็นลักษณะของคนที่เข้มแข็ง มีความสามารถ และมีความสามารถเท่านั้น การโอ้อวดเป็นสัญญาณของความอ่อนแอและความไร้ค่า- มันเกิดจากความซับซ้อนของปมด้อยของตนเองเท่านั้น คนขี้ขลาดและผู้อ่อนแอกรีดร้องว่าเขาเป็นฮีโร่อย่างไร มากที่สุด คนที่แข็งแกร่งอย่างแท้จริงจะยิ้มให้กับตัวเอง โดยไม่คิดว่ามันจำเป็นต้องหักล้างคนอวดดีด้วยซ้ำ
ความสุภาพเรียบร้อย- คุณภาพทางศีลธรรมที่แสดงลักษณะของบุคคลจากมุมมองของทัศนคติของเขาต่อผู้อื่นและตัวเขาเองและแสดงให้เห็นในความจริงที่ว่าบุคคลนั้นไม่ตระหนักถึงคุณธรรมพิเศษหรือสิทธิพิเศษใด ๆ สมัครใจยอมจำนนต่อข้อกำหนดของวินัยทางสังคม จำกัดความต้องการของตนเองตามที่มีอยู่ในสังคมที่กำหนด สภาพวัตถุในชีวิตของประชาชน ปฏิบัติต่อทุกคนด้วยความเคารพ แสดงให้เห็นถึงความอดทนที่จำเป็นสำหรับข้อบกพร่องเล็กน้อยของผู้คนหากข้อบกพร่องเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อผลประโยชน์ของตนเองเท่านั้น และในเวลาเดียวกัน เวลามีความสำคัญต่อข้อดีและข้อบกพร่องของเขาเอง
ความสุภาพเรียบร้อย- นี่เป็นรูปแบบหนึ่งของการรับรู้โดยบุคคลเกี่ยวกับความรับผิดชอบของเขาต่อสังคมและผู้คนรอบตัวเขา คนเจียมเนื้อเจียมตัวไม่ได้ให้ความสำคัญกับคุณสมบัติเชิงบวกของเขามากนักเพราะเขาถือว่าคุณสมบัติเหล่านี้เป็นสิ่งที่จำเป็นและชัดเจนในตนเอง
คุณเคยสังเกตไหมว่าชาวรัสเซียเมื่อเห็นว่ามีคนภูมิใจในความสำเร็จของเขาพูดโดยไม่รู้ตัวว่า: "โอ้พบคนที่ฉลาดที่สุดแล้ว"? แต่ประเด็นไม่ใช่ว่าบุคคลนั้นอิจฉา "คนฉลาด" ความจริงก็คือในสถานการณ์เช่นนี้ ฟิวส์ทางพันธุกรรมจะถูกกระตุ้น ซึ่งจำกัดความภาคภูมิใจของผู้ที่ทำสิ่งที่ดีกว่าผู้อื่น หากสิ่งที่ "ดีกว่า" นี้มีคุณค่าอยู่จริง สังคมไม่ว่าความปรารถนาของ "ฮีโร่" จะซาบซึ้งกับสิ่งนั้นและนี่จะเป็นรางวัล
มีการสร้างแบบจำลองที่แตกต่างออกไปในสังคมต่างประเทศ- ที่นั่นประเพณีการสรรเสริญตนเองนำไปสู่การเกิดขึ้นของปรากฏการณ์ที่ไร้สาระและน่าเกลียดอย่างสมบูรณ์เช่น การโฆษณา.
ฉันประหลาดใจอยู่เสมอกับฉากในภาพยนตร์ที่มีการแสดงตลาดนัดรัสเซียโบราณ ผู้ขายต่างแข่งขันกันและร้องเพลงสรรเสริญสรรเสริญสินค้าของตนในทุกวิถีทาง ขออภัย ฉันไม่เชื่อสิ่งนี้ ใช่แล้ว ในศตวรรษที่ 20 การโฆษณาเริ่มฝังแน่นอยู่ในจิตสำนึกของพ่อค้าชาวรัสเซีย แต่ฉันไม่เชื่อว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นได้ในสมัยก่อน Petrine สิ่งนี้ขัดแย้งกับจิตสำนึกของรัสเซีย วิถีชีวิตทั้งหมด และประเพณีเก่าแก่หลายศตวรรษ นี่ถือเป็นเรื่องผิดธรรมชาติพอๆ กับการให้เพื่อนชาวบ้านยืมเงินโดยคิดดอกเบี้ย
พ่อค้าจะสรรเสริญสินค้าของตนต่อหน้าพ่อค้ารายอื่นที่ขายสินค้าชนิดเดียวกันได้อย่างไร? นี่เหมือนกับการชี้ให้ทุกคนเห็นอย่างเปิดเผยว่าสินค้าในถาดถัดไปมีคุณภาพไม่ดี ไม่ สิ่งนี้ไม่สามารถเกิดขึ้นได้ในตลาดสดของรัสเซีย ผู้ซื้อเองโหวตให้ผลิตภัณฑ์คุณภาพดีที่สุดและการโหวตดำเนินการเป็นรูเบิล และการยกย่องขนมปังขิงหรือเบเกิลของคุณไม่เพียงแต่ไม่สุภาพเท่านั้น แต่ยังผิดศีลธรรมและผิดจรรยาบรรณอีกด้วย นี่คือความพยายามที่จะรวยด้วยค่าใช้จ่ายของคนอื่น นี่ก็เหมือนกับการโกหกอย่างโจ่งแจ้ง คุณและฉันรู้ว่า โฆษณาใด ๆ เป็นเรื่องโกหก- หากสินค้าเป็นที่ต้องการ ก็ไม่จำเป็นต้องโฆษณาใดๆ พวกเขาโฆษณาสิ่งที่ไม่มีใครต้องการอย่างแน่นอน แต่นักต้มตุ๋นพยายามขายสิ่งที่ไม่จำเป็นนี้ให้กับคุณ ซึ่งโดยหลักการแล้วมีโทษทางอาญา
การโฆษณาเป็นส่วนหนึ่งของการหลอกลวงที่เป็นการฉ้อโกง มีเพียงผู้ลงโฆษณาที่ถูกต้องตามกฎหมายเท่านั้นที่ยังคงอยู่นอกสนามตลอดจนสื่อที่เผยแพร่โฆษณานี้ ตอนนี้เป็นที่ชัดเจนแล้วว่าเหตุใดการโฆษณาสำหรับชาวรัสเซียจึงอยู่ในระดับคุณภาพต่ำเช่นนี้ เป็นเพียงว่าชาวรัสเซียแม้จะผ่านไปหลายร้อยปีแล้วยังไม่เรียนรู้ที่จะสรรเสริญตัวเองและสิ่งที่พวกเขาต้องขายให้กับผู้ดูดใจง่าย - ผู้บริโภค
ส่วนที่ 3 ความอัปยศ
“ความอัปยศคือความสามารถอันล้ำค่าที่สุดของบุคคลในการดำเนินการตามข้อกำหนดของมโนธรรมสูงสุด ซึ่งได้รับมรดกจากประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ...”, ม. ซัลตีคอฟ-ชเชดริน
ความรู้สึก ความอัปยศมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความรู้สึก ซึ่งนิยามไว้ว่า "มโนธรรม"- ความอับอายก็เหมือนกับความรู้สึกผิดชอบชั่วดีที่มีอยู่ในสิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่บนโลกของเรา ความแตกต่างระหว่างความละอายและมโนธรรมก็คือ มโนธรรม- เป็นสาธารณะ แบ่งปันกับสมาชิกคนอื่น ๆ ในสังคม ผู้ควบคุมศีลธรรม, ก ความอัปยศเป็นฟิวส์ส่วนบุคคล- ไม่อนุญาตให้บุคคลใดบุคคลหนึ่งข้ามเส้นของสิ่งที่ได้รับอนุญาต ความอัปยศ- ความรู้สึกที่มีสีเป็นลบ วัตถุซึ่งเป็นการกระทำหรือคุณภาพของวัตถุ ความละอายเกี่ยวข้องกับความรู้สึกที่สังคมยอมรับไม่ได้ต่อสิ่งที่เราละอายใจ
เห็นได้ชัดว่าการอยู่คนเดียวโดยสมบูรณ์มักไม่รู้สึกละอายใจ เพราะ “เมื่อมองเห็นได้ก็น่าละอาย” อย่างไรก็ตาม คนๆ หนึ่งมักจะรู้สึกอับอายแม้ต่อหน้าตัวเองก็ตาม หากทันใดนั้นเขาปล่อยความคิดที่ขัดกับมาตรฐานทางศีลธรรมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป สถานการณ์ทั่วไป? ซึ่งหมายความว่าทั้งหมดยังไม่สูญหายสำหรับคุณ มันจะต้องจำไว้ว่า ความคิดเป็นวัตถุและสามารถได้ยินได้แม้ไม่มีเสียง
แต่ทุกคนมีหน่วยงานกำกับดูแลที่ช่วยให้บุคคลยังคงเป็นมนุษย์ได้หรือไม่?
คุณจะพบคำตอบได้อย่างง่ายดายหากคุณตอบคำถาม: คนที่ปล่อยให้ตัวเองวางระเบิดเบลเกรดมีความละอายใจบ้างไหม?เลขที่ ไม่มีความละอายสำหรับคนที่พยายามบรรลุเป้าหมายไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม มาดูกันว่าแองโกล-แอกซอนมีแนวคิดเช่นนี้หรือไม่ อย่างเป็นทางการมี - ความอัปยศ(ภาษาอังกฤษ) หมายถึง ความอับอาย ความเดือดร้อน ความรำคาญ. คุณคิดว่านี่เป็นความอัปยศหรือไม่? เลขที่- สิ่งนี้ห่างไกลจากความรู้สึกของผู้ถูกตัดสินว่ามีความผิดศีลธรรม คำว่า "อับอาย" มาจากไหน? ผลการค้นหาแรกให้: "Sham" สำหรับชาวยิวเป็นคนขายเทียน ปกติมากเลยใช่ไหม? และเป็นภาษาละตินเหรอ? ปรากฎว่า - "พุดอร์" - คุณรู้สึกว่า “ขาของคุณโตขึ้น” มาจากไหน? ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเช่นเดียวกับสองแนวคิดแรกที่กำลังศึกษาอยู่ คำว่า "ความอัปยศ" มาจากภาษาสลาฟมาจากทางตะวันตก
"ความอัปยศ"- นี่คือนิรุกติศาสตร์ของ "ผง" ละติน อย่างน้อยก็มีแง่มุมเชิงบวกบ้างในความจริงที่ว่าชาวรัสเซียมีข้อจำกัดเล็กๆ น้อยๆ ในรูปแบบของความอับอาย ถ้ามันทำให้รัสเซียไม่มีที่พึ่งมากขึ้นต่อหน้าผู้ที่ขาดความรู้สึกเช่นนี้ ขณะที่คุณกำลังดิ้นรนกับความรู้สึกละอายใจ โดยตัดสินใจว่านี่เป็นกรณีที่จำเป็นต้องเอาชนะความสงสัยและเอาชนะความละอายหรือไม่ ศีรษะของคุณจะถูกฉีกออกสามครั้งโดยคนที่ไม่รู้จักความสงสัย มโนธรรม ความสุภาพเรียบร้อย และความละอายใจ เขาไม่มีเวลา เขารู้ตั้งแต่อายุยังน้อยว่าวิธีการทั้งหมดในการบรรลุเป้าหมายนั้นดีและเงินก็ไม่ได้มีกลิ่น
และข้อสรุปคืออะไร? กำจัดแนวคิดนี้ไปเปล่าประโยชน์ในโลกของเรา? แต่แล้วหน้าที่พื้นฐานของมันล่ะ - เพื่อทำหน้าที่เป็นตัวจำกัดล่ะ? ทุกคนรู้ดีว่าไม่ใช่กลไกเดียวหรือสิ่งมีชีวิตเดียวไม่สามารถทำงานได้หากไม่มีระบบตรวจสอบและถ่วงดุล ไม่เช่นนั้นมันจะแตกเป็นชิ้น ๆ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงมีฟิวส์เพื่อสร้างระบบป้องกันและเอาชีวิตรอดในสภาวะที่ยากลำบากที่สุด ซึ่งหมายความว่าผู้สร้างจะไม่มอบของประทานที่ไร้ความหมายให้กับบุคคล
และที่นี่ ปีศาจเขาได้แสดงให้เห็นความรักในการริบสิ่งที่มีค่าไปหลายครั้งแล้ว พระองค์คือผู้ทรงสร้างเพื่อพระองค์เอง ซึ่งพระองค์ทรงออกแบบเพื่อพระองค์เอง คนที่ในความคิดของเขามีความสมบูรณ์แบบมากขึ้นในโลกนี้ เขาแค่คำนวณผิด เครื่องจักรที่ไร้วิญญาณ ไม่ว่าจะสร้างมาอย่างชาญฉลาดเพียงใด ก็จะแพ้ให้กับคนที่มีจิตวิญญาณเสมอ จำภาพยนตร์โซเวียตเก่าเรื่อง Youths in the Universe ได้ไหม? วัยรุ่นพิการหุ่นยนต์ที่สมบูรณ์แบบได้อย่างไร ฉันเพิ่งถามปริศนาของเด็ก: "A", "ฉัน", "B" พวกเขานั่งอยู่บนท่อ "A" ล้ม "B" หายไป มีอะไรเหลืออยู่บนท่อ? หุ่นยนต์ทุกตัวที่พยายามแก้ไขปัญหานี้ กลายเป็นกองเหล็กที่กำลังรมควัน
คนส่วนใหญ่มีเซ็นเซอร์ภายในที่ช่วยแยกแยะระหว่างด้านบวกและด้านลบในชีวิต สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้ที่จะฟังเสียงภายในตัวคุณและทำตามคำแนะนำของมัน จากนั้นเสียงนั้นจะทำหน้าที่เป็นแนวทางสู่อนาคตที่มีความสุข
มีคำจำกัดความหลายประการของแนวคิดนี้: ตัวอย่างเช่น มโนธรรมถือเป็นความสามารถในการระบุความรับผิดชอบของตนเองในการควบคุมตนเองและประเมินการกระทำที่มุ่งมั่นได้อย่างอิสระ นักจิตวิทยาอธิบายว่ามโนธรรมคืออะไรในคำพูดของตนเองให้คำจำกัดความต่อไปนี้: เป็นคุณภาพภายในที่ให้โอกาสในการเข้าใจว่าบุคคลเข้าใจความรับผิดชอบของตนเองต่อการกระทำที่กระทำได้ดีเพียงใด
เพื่อกำหนดว่ามโนธรรมคืออะไร จำเป็นต้องสังเกตว่ามโนธรรมแบ่งออกเป็นสองประเภท ประการแรกรวมถึงการกระทำที่บุคคลกระทำโดยมีพื้นฐานทางศีลธรรม ประเภทที่สองเกี่ยวข้องกับอารมณ์ที่แต่ละคนได้รับจากการกระทำบางอย่าง เป็นต้น มีคนที่แม้จะทำสิ่งเลวร้ายแล้วก็ไม่กังวลเลยและในสถานการณ์เช่นนี้พวกเขาบอกว่าเสียงภายในหลับอยู่
นักจิตวิทยาชื่อดังเชื่อว่าทุกคนมีสุพีเรียร์ซึ่งประกอบด้วยมโนธรรมและอัตตาในอุดมคติ ประการแรกพัฒนาขึ้นอันเป็นผลมาจากการศึกษาของผู้ปกครองและการใช้การลงโทษต่างๆ ตามความเห็นของฟรอยด์ มโนธรรมรวมถึงความสามารถในการวิพากษ์วิจารณ์ตนเอง การมีสิ่งต้องห้ามทางศีลธรรมบางประการ และการเกิดขึ้นของความรู้สึกผิด สำหรับองค์ประกอบที่สอง อัตตาในอุดมคตินั้นเกิดขึ้นจากการอนุมัติและการประเมินการกระทำในเชิงบวก ฟรอยด์เชื่อว่าหิริโอตตัปปะนั้นถูกสร้างขึ้นอย่างสมบูรณ์เมื่อการควบคุมโดยผู้ปกครองทำให้สามารถควบคุมตนเองได้
อาจทำให้หลายคนประหลาดใจที่คุณภาพภายในนี้มีหลายประเภท ประเภทแรกคือมโนธรรมส่วนบุคคลซึ่งมุ่งเน้นอย่างแคบ ด้วยความช่วยเหลือบุคคลจะกำหนดว่าอะไรดีและสิ่งที่ไม่ดี แนวคิดถัดไปของจิตสำนึกโดยรวมครอบคลุมถึงความสนใจและการกระทำของผู้ที่ไม่ได้รับผลกระทบจากประเภทส่วนบุคคล มีข้อจำกัดเนื่องจากใช้ได้เฉพาะกับคนในกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งเท่านั้น ประเภทที่สาม - มโนธรรมทางวิญญาณไม่ได้คำนึงถึงข้อจำกัดของประเภทข้างต้น
มีคนมากมายถามคำถามนี้อย่างน้อยหนึ่งครั้งในชีวิต ดังนั้น หากไม่มีเสียงภายใน คนๆ หนึ่งก็จะแยกแยะไม่ออกว่าการกระทำใดดีและสิ่งใดไม่ดี หากไม่มีการควบคุมภายใน การมีชีวิตที่ดี จะต้องมีผู้ช่วยคอยชี้แนะ ให้คำแนะนำ และช่วยคุณหาข้อสรุปที่ถูกต้อง จุดสำคัญอีกประการหนึ่งเกี่ยวกับสาเหตุที่จำเป็นต้องมีมโนธรรม - ช่วยให้บุคคลเข้าใจชีวิตรับคำแนะนำที่ถูกต้องและตระหนักรู้ในตนเอง เป็นเรื่องที่สมควรกล่าวว่าไม่สามารถแยกออกจากศีลธรรมและจริยธรรมได้
น่าเสียดายที่ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถอวดอ้างว่าตนดำเนินชีวิตตามกฎเกณฑ์ โดยลืมคุณสมบัตินี้และทรยศต่อตนเอง ด้วยคุณภาพภายในนี้ บุคคลจึงกระทำการบางอย่าง ทำความเข้าใจว่าอะไรดีและสิ่งชั่ว และยังรู้แนวคิดเช่นความยุติธรรมและศีลธรรมด้วย บุคคลที่ดำเนินชีวิตตามความเชื่อมั่นในมโนธรรมของตน ก็สามารถดำเนินชีวิตตามความจริงและความรักได้ สำหรับเขา คุณสมบัติต่างๆ เช่น การหลอกลวง การทรยศ ความไม่จริงใจ และอื่นๆ เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้
หากคุณดำเนินชีวิตตามกฎเกณฑ์คุณต้องฟังจิตวิญญาณของคุณเองซึ่งจะช่วยให้คุณสามารถเลือกทิศทางที่ถูกต้องในชีวิตได้ ในกรณีนี้บุคคลนั้นจะไม่กระทำการใด ๆ ที่เขาจะต้องรู้สึกละอายใจและรู้สึกผิดในภายหลัง เพื่อให้เข้าใจว่ามโนธรรมที่ชัดเจนคืออะไร เป็นที่น่าสังเกตว่าในโลกสมัยใหม่มันไม่ง่ายเลยที่จะหาคนที่มีลักษณะเช่นนี้ เนื่องจากในชีวิตมีสถานการณ์และการล่อลวงมากมายเมื่อเราข้ามเส้น การก่อตัวของคุณภาพนี้ได้รับอิทธิพลโดยตรงจากการเลี้ยงดูของพ่อแม่และสภาพแวดล้อมที่เด็กสามารถเป็นตัวอย่างได้
ชีวิตสมัยใหม่ไม่สามารถเรียกได้ว่าเรียบง่ายเพราะเกือบทุกวันคน ๆ หนึ่งต้องเผชิญกับการล่อลวงและปัญหาต่างๆ แม้ว่าหลายคนจะรู้วิธีปฏิบัติตนตามมโนธรรมของตน แต่บางครั้งผู้คนก็ล้ำเส้นไป สาเหตุที่มโนธรรมหายไปนั้นมีเหตุและผล ในกรณีส่วนใหญ่ บุคคลละเมิดความเชื่อของตนเองเพื่อสนองความทะเยอทะยานของตน สิ่งนี้สามารถขับเคลื่อนได้ด้วยเป้าหมายที่เห็นแก่ตัว ความปรารถนาที่จะไม่โดดเด่นจากฝูงชน การปกป้องตัวเองจากการถูกโจมตีจากผู้อื่น และอื่นๆ
เมื่อบุคคลดำเนินชีวิตตามกฎเกณฑ์ตระหนักถึงความชอบธรรมในการปฏิบัติหน้าที่ของตนให้สำเร็จและไม่ทำร้ายใครด้วยการกระทำของเขา จากนั้นพวกเขาก็พูดถึงสิ่งที่เรียกว่าจิตสำนึกที่ "สงบ" หรือ "ชัดเจน" ในกรณีนี้บุคคลนั้นจะไม่รู้สึกหรือรู้ถึงการกระทำที่ไม่ดีใดๆ หากบุคคลเลือกที่จะดำเนินชีวิตตามมโนธรรมของเขา เขาจะต้องคำนึงถึงไม่เพียงแต่สถานการณ์ของตนเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความคิดเห็นและเงื่อนไขของผู้อื่นด้วย นักจิตวิทยาเชื่อว่าความมั่นใจในความบริสุทธิ์ของจิตสำนึกถือเป็นความหน้าซื่อใจคดหรือบ่งบอกถึงการมองไม่เห็นความผิดพลาดของตนเอง
ตรงกันข้ามกับคำจำกัดความก่อนหน้านี้เนื่องจากมโนธรรมที่ไม่ดีเป็นความรู้สึกไม่พึงประสงค์ที่เกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากการกระทำที่ไม่ดีซึ่งทำให้เกิดอารมณ์และประสบการณ์ที่ไม่ดี มโนธรรมที่ไม่ดีนั้นใกล้เคียงกับแนวคิดเรื่องความรู้สึกผิดเป็นอย่างมาก และบุคคลจะรู้สึกได้ในระดับอารมณ์ เช่น ในรูปแบบของความกลัว ความวิตกกังวล และความรู้สึกไม่สบายอื่นๆ เป็นผลให้บุคคลประสบและทนทุกข์จากปัญหาต่าง ๆ ภายในตัวเขาเอง และโดยการฟังเสียงภายใน การชดเชยสำหรับผลกระทบด้านลบก็เกิดขึ้น
เมื่อบุคคลหนึ่งกระทำการไม่ดี เขาเริ่มกังวลว่าตนได้ทำร้ายผู้อื่น ความรู้สึกผิดชอบชั่วดีเป็นความรู้สึกไม่สบายที่เกิดขึ้นเนื่องจากการที่ผู้คนมักตั้งข้อเรียกร้องที่สูงเกินจริงให้กับตนเองซึ่งไม่สอดคล้องกับสาระสำคัญของพวกเขา คุณสมบัติภายในที่ถูกต้องได้รับการปลูกฝังในวัยเด็ก เมื่อพ่อแม่ชมเชยสิ่งที่ดีและดุด่าสิ่งที่ไม่ดี เป็นผลให้ความกลัวที่จะถูกลงโทษเนื่องจากการกระทำที่ไม่สะอาดยังคงอยู่ในบุคคลไปตลอดชีวิตของเขาและในสถานการณ์เช่นนี้พวกเขากล่าวว่ามโนธรรมของเขากำลังทรมานเขา
มีอีกแบบหนึ่งซึ่งมโนธรรมเป็นเครื่องมือชนิดหนึ่งที่ใช้วัดขนาดที่แท้จริงของสิ่งต่าง ๆ สำหรับการตัดสินใจที่ถูกต้องบุคคลจะได้รับความพึงพอใจและสำหรับการตัดสินใจที่ไม่ดีเขาจะถูกทรมานด้วยความรู้สึกผิด เชื่อกันว่าหากผู้คนไม่รู้สึกไม่สบายเช่นนี้เลยก็เป็นเช่นนั้น นักวิทยาศาสตร์ยังไม่สามารถระบุได้ว่าเหตุใดจึงไม่มีความรู้สึกละอายใจและรู้สึกผิด มีความเห็นว่าทั้งหมดนี้เกิดจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมหรือปัจจัยทางชีววิทยา
เป็นการยากที่จะพบคนที่สามารถยืนยันได้ว่าเขาไม่เคยกระทำการเลวร้ายที่ขัดแย้งกับความเชื่อของเขา ความรู้สึกผิดอาจทำให้อารมณ์เสีย ขัดขวางไม่ให้คุณสนุกกับชีวิต พัฒนาตนเอง และอื่นๆ ได้ มีหลายกรณีที่ผู้ใหญ่มีหลักการมากขึ้นในกรณีของศีลธรรม และจากนั้นความผิดพลาดในอดีตก็เริ่มปรากฏในความทรงจำ และปัญหาเกี่ยวกับจิตวิญญาณของตนเองก็ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ มีเคล็ดลับหลายประการเกี่ยวกับสิ่งที่ควรทำหากมโนธรรมของคุณถูกทรมาน
พ่อแม่ควรคิดอย่างแน่นอนว่าจะเลี้ยงดูคนดีอย่างไรให้รู้ว่ามโนธรรมคืออะไรและใช้อย่างไรให้ถูกต้อง การเลี้ยงลูกมีรูปแบบต่างๆ มากมาย และหากเราพูดถึงความสุดโต่ง นี่คือความเข้มงวดและการยินยอมโดยสมบูรณ์ กระบวนการสร้างคุณสมบัติภายในที่สำคัญนั้นขึ้นอยู่กับความไว้วางใจจากผู้ปกครองอย่างสมบูรณ์ ขั้นตอนการอธิบายมีความสำคัญอย่างยิ่งเมื่อผู้ใหญ่ถ่ายทอดให้เด็กฟังว่าทำไมบางสิ่งถึงทำได้และบางสิ่งทำไม่ได้
หากผู้ใหญ่สนใจที่จะพัฒนาจิตสำนึก หลักการกระทำจะแตกต่างออกไปเล็กน้อย ก่อนอื่นคุณต้องคิดและวิเคราะห์ว่าการตัดสินใจใดดีและไม่ดี มันคุ้มค่าที่จะระบุสาเหตุและผลที่ตามมา เพื่อทำความเข้าใจว่ามโนธรรมคืออะไรและจะพัฒนาคุณภาพในตัวเองได้อย่างไร นักจิตวิทยาแนะนำให้ทำสิ่งเชิงบวกอย่างน้อยวันละครั้ง ซึ่งการยกย่องตัวเองเป็นสิ่งสำคัญ
สร้างกฎเกณฑ์ให้กับตัวเอง ก่อนที่คุณจะให้สัญญา ให้คิดให้รอบคอบว่าคุณสามารถทำตามสัญญานั้นได้หรือไม่ เพื่อหลีกเลี่ยงความผิด สิ่งสำคัญคือต้องรักษาคำพูด ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้เรียนรู้ที่จะปฏิเสธคนที่เสนอให้ทำสิ่งที่ขัดแย้งกับความเชื่อที่มีอยู่ การปฏิบัติตามมโนธรรมไม่ได้หมายความว่าทำทุกอย่างเพื่อคนรอบข้างเท่านั้น โดยลืมหลักการและลำดับความสำคัญของชีวิตของตัวเอง ด้วยการกระทำตามความจริง คุณสามารถคาดหวังได้ว่าจะได้รับผลลัพธ์ที่น่าพอใจแก่ทุกคนที่เกี่ยวข้อง
มโนธรรมคือความตึงเครียดทางศีลธรรม ซึ่งเป็นประสบการณ์ของคำพูดและการกระทำของบุคคล ยิ่งกว่านั้น ปัญหาเรื่องมโนธรรมไม่เพียงส่งผลกระทบต่อการกระทำและคำพูดของบุคคลเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อการกระทำของบุคคลอื่นด้วย และความหมายของคำว่ามโนธรรมก็ถูกบิดเบือนจากบุคคลหนึ่งไปยังอีกบุคคลหนึ่ง
เป็นการยากที่จะระบุได้ทันทีว่ามโนธรรมคืออะไร ประเด็นก็คือปัญหาเรื่องมโนธรรมนั้นมีมานานหลายศตวรรษ และนักจิตวิทยาและนักปรัชญาในแต่ละยุคสมัยก็ให้คำจำกัดความคำนี้แตกต่างออกไปบ้าง
มโนธรรมหมายถึงอะไรจากมุมมองทางจิตวิทยา: นี่คือคุณสมบัติของบุคคลที่บ่งชี้ว่าเขาสามารถรับผิดชอบต่อการกระทำและคำพูดของเขาได้ นักปรัชญานิยามความรู้สึกผิดชอบชั่วดีว่าเป็นการตระหนักรู้ในตนเองทางศีลธรรม แยกแยะระหว่างความดีและความชั่ว และยังกระตุ้นให้บุคคลทำความดีอีกด้วย
V. Dahl ให้คำนิยามมโนธรรมดังต่อไปนี้: มันคือจิตสำนึกภายในซึ่งเป็นมุมลับของจิตวิญญาณที่ซึ่งการรุมประชาทัณฑ์เกิดขึ้นเหนือทุกการกระทำและวลีโดยแบ่งออกเป็นความดีและความชั่วตลอดจนความรู้สึกที่สามารถก่อให้เกิดความรักได้ ความดีและความเกลียดชังความชั่ว
เกียรติยศและมโนธรรมมีอยู่ในคนที่มีศีลธรรมซึ่งยึดมั่นในหลักการแห่งความยุติธรรมและกฎเกณฑ์ของชีวิต หากความรู้สึกผิดชอบชั่วดีของบุคคลหนึ่งแทะเขาแสดงว่าเขาได้กระทำการที่ตัวเขาเองไม่สามารถอนุมัติได้
ถ้าเธอไม่เคยทรมานใครเลย เขาจะบอกว่าเขาไร้วิญญาณ ดังนั้นหากเป็นไปไม่ได้ที่จะคืนคำพูดและการกระทำที่พูดออกไป ทำไมจึงต้องมีมโนธรรมและจำเป็นเลย หรือมีแรงจูงใจและวิธีกำจัดมโนธรรมหรือไม่?
ในศัพท์เฉพาะทางของคริสเตียน คำนี้ประกอบด้วยการสามัคคีธรรมและข่าวสาร นี่หมายถึงความหมายของการดำเนินชีวิตตามมโนธรรมในศาสนาคริสต์ - การดำเนินชีวิต การทำประโยชน์ให้กับสังคม และการอยู่ร่วมกันกับมโนธรรม ผู้เคร่งศาสนามักพูดว่าถ้ามโนธรรมของเราทรมานเรา เสียงของพระเจ้าก็ประณามเราสำหรับการกระทำที่ไม่สมควรบางอย่าง
เมื่อมโนธรรมทรมาน บุคคลจะสำรวจตัวเองและทรมานตัวเอง ตำหนิและอับอายตัวเอง เล่นซ้ำการกระทำในหัวของเขาซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่าเป็นหัวข้อที่น่าตำหนิ บางคนไม่เคยและไม่เคยถูกทรมานด้วยสิ่งนี้เพราะพวกเขาไม่รู้ว่าการกระทำของพวกเขาก่อให้เกิดอันตรายต่อใครบางคน
ในความเป็นจริง การมีความรู้สึกทางศีลธรรมเช่นนี้เป็นลักษณะเฉพาะของผู้ที่ถูกเลี้ยงดูมาตามแผนการแยกแยะระหว่างความดีและความชั่ว เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ สิ่งที่เรียกว่ามาตรฐานจะเกิดขึ้นในใจของพวกเขา โดยที่พวกเขากำหนดสีของการกระทำของตนเองและของผู้อื่น รูปแบบการเลี้ยงดูบุตรนี้เป็นเรื่องปกติมาก เรามักได้ยินเด็กเล็กบอกว่าการเก็บใบไม้บนต้นไม้เป็นสิ่งไม่ดี แต่การแบ่งปันของเล่นเป็นสิ่งที่ดี
แต่การเลี้ยงดูเช่นนี้จะทำให้เด็กมีความสุขในอนาคตได้ก็ต่อเมื่อความหมายและคำจำกัดความของความดีและความชั่วของพ่อแม่ไม่บิดเบี้ยวหากแนวคิดเหล่านี้ถูกปลูกฝังในรูปแบบที่บิดเบี้ยวหรือไม่ได้ปลูกฝังเลย เป็นไปได้ว่าในชีวิตผู้ใหญ่ คนๆ หนึ่งจะดำเนินชีวิตโดยปราศจากการให้เกียรติและมโนธรรม
สำหรับคำถามที่ว่า “มโนธรรมจำเป็นหรือไม่” มีเพียงคำตอบเดียวเท่านั้นที่ยืนยันได้ มโนธรรมของบุคคลทำหน้าที่เป็นตัววัดการกระทำของเขาที่ยุติธรรมแต่ไร้ความปรานีด้วย หากมโนธรรมของคุณแทะ แสดงว่าสิ่งที่คุณทำไม่สอดคล้องกับความคิดของคุณเองเกี่ยวกับการกระทำที่ดีหรือเป็นกลาง
หากเราจินตนาการว่าเกียรติยศและมโนธรรมไม่มีอยู่ในบุคคลใดๆ บนโลก เราก็สามารถพูดได้อย่างปลอดภัยว่าความวุ่นวายจะเริ่มขึ้น ทุกคนจะทำสิ่งที่สุ่มเสี่ยง: ไปฆ่าผู้กระทำความผิดซึ่งสำหรับคนอื่น ๆ คือคนหาเลี้ยงครอบครัวและเป็นญาติที่น่ารักขโมยเงินจากใครบางคนซึ่งอาจเป็นคนสุดท้ายที่มีไว้สำหรับอาหารหรือการรักษา ท้ายที่สุดการนัดหมายและไม่ปรากฏตัวดูถูกหรือตี - ทั้งหมดนี้คงเป็นสากลเพราะไม่มีใครสามารถพูดได้ว่าการกระทำเหล่านี้น่ารังเกียจและไม่ยุติธรรมต่อผู้อื่น
ซิกมันด์ ฟรอยด์ อธิบายคุณสมบัตินี้ไว้ค่อนข้างสั้น เขาเชื่อว่าสิ่งนี้มีต้นกำเนิดในวัยเด็ก: ลูกขึ้นอยู่กับความรักของพ่อแม่และการกระทำตามมาตรฐานความดีและความชั่วเพื่อไม่ให้สูญเสียความรักนี้ไป
จากนี้ไปความรู้สึกผิดชอบชั่วดีจะปรากฏขึ้นในวัยเด็ก พ่อแม่และสิ่งแวดล้อมมีบทบาทสำคัญในการก่อตัวการศึกษาซ้ำหลายครั้งได้พิสูจน์แล้วว่าคนที่มีมโนธรรมกลายเป็นคนที่พ่อแม่ไม่ได้ทุบตีเขาเพราะทำผิดในวัยเด็ก แต่แสดงความเสียใจต่อพฤติกรรมของเขา ในฐานะผู้ใหญ่ บุคคลนี้จะต้องรับผิดชอบต่อทุกคำพูดและทำทุกอย่างตามนั้น
คำนี้มีคำจำกัดความมากมายและในบรรดาคำจำกัดความเหล่านี้ก็มีคำจำกัดความที่มั่นคงคำหนึ่งนั่นคือการทรมานและการแทะ บุคคลที่ถูกมโนธรรมทรมานควรทำอย่างไร? ก่อนอื่นจงมีความสุขกับตัวเองก่อน ซึ่งหมายความว่าคุณมองเห็นปัญหาได้ชัดเจนและรู้ว่าคุณทำอะไรไป และเหตุใดคุณจึงสูญเสียความสงบทางจิตใจ
บางครั้งจำเป็นต้องมีการสนทนาอย่างตรงไปตรงมาเกี่ยวกับปัญหา ตัวอย่างเช่น พ่อแม่ พี่สาวและน้องชาย เพื่อนสนิท คู่สมรส - คนเหล่านี้คือคนที่ควรยอมรับคุณในทางใดทางหนึ่ง ซึ่งหมายความว่าพวกเขาจะรับฟังหากคุณถูกทรมานด้วยมโนธรรมของคุณเอง
หากการสูญเสียสมดุลเกิดจากการกระทำหรือคำพูดที่ทำร้ายผู้อื่นคุณต้องขอการอภัยจากเขา คำขอโทษที่ได้รับการยอมรับจะเป็นยารักษาจิตใจที่มีปัญหาอย่างแท้จริง
อย่าพยายามกลบความรู้สึกเช่นนั้นหรือนิยามมันด้วยวิธีอื่น โดยอ้างว่าเป็นเพราะความเหนื่อยล้าหรือความกังวลใจ หากคุณมีเกียรติที่จะยอมรับสิ่งที่คุณทำกับตัวเอง ชีวิตจะง่ายขึ้นมาก
การกระทำที่ทรมานไม่ได้เทียบเท่ากับความรู้สึกของผู้กระทำความผิดเสมอไป ตัวอย่างเช่น บางคนพูดเกินจริงอย่างมากในสิ่งที่พวกเขาทำ - สถานการณ์นี้อธิบายไว้อย่างดีในเรื่องสั้นของ Anton Chekhov เรื่อง "The Death of an Official" บุคคลสามารถผลักดันตัวเองให้เป็นโรคฮิสทีเรียได้เมื่อไม่มีเหตุผลที่ชัดเจนสำหรับสิ่งนี้
สิ่งที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดคือการเจรจากับผู้ถูกโจมตี โปรดจำไว้ว่าคำขอโทษอย่างตรงไปตรงมาไม่ใช่การดูหมิ่นหรือละเมิดความภาคภูมิใจ แต่แสดงให้คุณเห็นว่าคุณเป็นคนที่มีคุณธรรมและมีการศึกษาสูงซึ่งสามารถตอบคำพูดและการกระทำของเขาได้
เกียรติยศ มโนธรรม ความรู้สึกผิด หน้าที่ - นี่เป็นเพียงรายการสั้นๆ ของคำศัพท์และสถานะที่มักถูกระบุ การให้เกียรติและมโนธรรมเป็นแนวคิดที่ค่อนข้างใกล้กัน แต่ก็มีความแตกต่างบางประการและเป็นพื้นฐาน
อย่างหลังคือวิธีที่เราวัดการกระทำของเราเองโดยสัมพันธ์กับผู้อื่น นี่คือผู้ตัดสินภายในของทุกคำพูดและการกระทำที่นำความสุขมาสู่ใครบางคนและความเศร้าโศกมาสู่ใครบางคน ด้วยเหตุนี้จิตวิญญาณจึงเป็นคนดีและสว่าง แต่อย่างอื่นมโนธรรมก็ทรมาน
การให้เกียรติเป็นตัววัดพฤติกรรมต่อตนเอง มีสำนวนทั่วไป: นี่ต่ำกว่าเกียรติและศักดิ์ศรีของฉัน ซึ่งหมายความว่าบุคคลไม่สามารถกระทำการบางอย่างโดยไม่ทำร้ายความรู้สึกของตนเองได้
เป็นที่น่าสังเกตว่าเกียรติยศมาพร้อมกับความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่กว่ามากการให้เกียรติคือชุดกฎและหลักการที่เข้มงวดซึ่งบุคคลนั้นถูกเลี้ยงดูมาตั้งแต่วัยเด็ก นี่ไม่ได้หมายถึงการอยู่เหนือผู้อื่น แต่หมายถึงการรู้จักสถานที่ของตัวเองท่ามกลางผู้คนและปฏิบัติต่อตนเองอย่างเคร่งครัดมากกว่าผู้อื่น
