Tedarikli
Öğrenci 8 "B" sınıfı
Puzanova Margarita
Voyager - şebekedeki en iyi zamanlardan biri, geri kalanı veya şirketi, daha iyi bilgi ve geçmişler, köyler ve ödemeler, qui vont ouvrir leur sırları... De Bugünlerde çok sayıda turistik acente, seyahat projeleri adı verilen müşterilere kiralanıyor. Donc, chacun peut le faire, pourquoi pas?
Seyahat etmek, size sadece zamanınızı yönetme, tek başınıza veya şirketinizle dinlenme fırsatı vermekle kalmayıp, aynı zamanda bilmediğiniz yerler ve hikayelerle, sırlarını açığa çıkaracak şehirler ve ülkelerle tanışma fırsatı veren en iyi yollardan biridir... Modern dünyada, müşterilerine çok farklı ve çeşitli seyahat planları sunan çok sayıda turistik destinasyon acentesi bulunmaktadır. Peki, eğer seyahat herkes için erişilebilir hale geldiyse neden bu fırsattan yararlanmayasınız?
Havadan tasarruf sağlar.
Les gens sportifs préfèrent voyager à pied . Le sac au dos, dağdaki maceranın ortağıdır.
Kayıkla yolculuk yaparken, denizin hayranlarından biri olarak dinlenin, le ciel. Gönderilen hızlarda, on s'arrête où ve quand on veut.
Benim için, trende seyahat etmeyi tercih ederim. L'été, c'est la saison des vacances, et tout le monde Quite la Ville.
Voilà pourquoi je prefère övme les billets d'avance.
Il y a toujours beaucoup de monde à la gare.
Nous passons sur le quai, bir portöre başvuruyor ve enfin trouvons notre train. Arabaya bindikten sonra, bölmeye monte edin.
Yanıyor, sebep üzerine.
Par la vitre on passer les villes et les köyleri, hayranlıkla doğaya.
Gezinmek veya meyve toplamak için istasyonlardan aşağı iniyoruz.
Tren varış noktasına vardığında, vagon şeklinde. Sur le quai nos amis nous refakatçisi.
Tenguşevskaya orta okulu
konuyla ilgili seyahat dersi:
Açık Fransızca dersi,
8 "B" sınıfında yapılmıştır.
Yapan: Fransızca öğretmeni
Soldatova Ella Alexandrovna.
Ders konusu: "Dünyanın Otomobiline Yolculuk"
Dünya çapında seyahat etmek
Ders türü: Ders - yolculuk
Dersin eğitimsel ve iletişimsel amaç ve hedefleri:
1.
Rol yapma oyunları sırasında “Seyahat” konusundaki bilgi, beceri ve yeteneklerin geliştirilmesi ve pekiştirilmesi. Yaratıcı bir görevin yerine getirilmesinde kullanımları - projeleri koruma.
2. Konuyla ilgili monolog ifadelerinin oluşturulması, tanıdık bilgilerin kullanılması, öğrencilerin seyahate yönelik kişisel tutumlarının belirlenmesi.
3. Öğrenilen dilin ülkesine olan ilgiyi sürdürmek, dünya coğrafyası, Fransa ve Fransızca konuşulan ülkeler hakkındaki bilgi ufkunu genişletmek.
4. Fransız dilinin prizmasıyla yerli toprakların ulusal kültürüne ve tarihine giriş.
5. “Gelecek basit zaman” konusunda geliştirilen dilbilgisi becerilerinin tekrarlanması ve kontrol edilmesine yönelik eğitimlerin yapılması.
Teknik ekipman ve ders ekipmanları:
1. Dersin konusunu içeren pano.
2. Fiziksel haritalar, turistik mekanların fotoğrafları ve resimleri, Fransızca konuşulan ülkelerin bayrakları.
3. Dünyanın farklı yerlerine ait çizimler içeren öğrenci projeleri.
4. Manyetik tahta, kartlar, testler.
5. “Gezginler” için ekipman: teleskop, direksiyon simidi, donanma başlığı, seyahat başlığı.
6. D. Dassin’in şarkılarının kaydedildiği kayıt cihazı ve kaset.
Dersler sırasında:
1. Konuşma ısınması. Seyahat hakkında konuşma.
Günaydın. Seyahat notlarının konusu hakkında bilgi edinin. Biz dünyanın öbür ucuna doğru yolculuk yapıyoruz. Çok sayıda ziyaretçi, notre planete paraları ve paraları ziyaret ediyor, Fransa'nın tüm paraları, frankofonlar ödüyor ve doğum notre köyünden gelenler de var.
Dites-moi, s'il vous plait, est-ce vouez voyager'ı hedefliyor musun?
Yorum yapın peut-on voyager ?Nommez les éspèces de Transport
Peut-on gezgin misin? Sezonda mı? Peki ne oldu?
Şu cümleyi sonlandırın: "Voyager pour moi c'est..." (connaitre mieux le monde, rencontrer des amis, Visiter les museés, hayran la doğa, voir les curiosités, se réposer)
Hangi paraları ziyaret edebilir ve dökebilirsiniz?
2. Monolog konuşması. Öğrenci projelerinin korunması.
- Heyhat, dünyanın başlangıcı değil! İyi rota! "L'espérance" denizindeki bir grup gezginle hayal edilen ve fantastik yolculuklar başarısız oldu. Diğer sorular ve soruları hazırlayın.
Bakım, Rusya'yı araba ile dolaşmayı tercih eden bir grup gezgini içeriyor.
Merci, projeleriniz için. Korkunç bir şey değil. Vous etes les vrais voyageurs!
3. Dünya ülkeleri ve ilgi çekici yerleri. Yarışma "Bir Çift Bul".
Et maintenant le concours “Trouve lapaire!” Tabloya dikkat! Çok sayıda sütun geziyorsunuz: dünyanın parasını öderken, ünlü anıtlar ve bağlantılarda. Quel anıtı, ödemeye karşılık geliyor mu? Trouvez-les!
Les piramitleri la Bresil
Liberté l'Italie'nin heykeli
la Notre-Dame de Paris la Russie
la heykeli du Christ la Chine
la Place Rouge l'Egypte
la Tour de Pise les Etats - Unis
la grande muraille la Fransa
Merci, c'est très bien, bravo!
4. Dilbilgisi becerilerini pekiştirmek için grup çalışması.
- Grup halinde çalışmayı öneriyoruz. Yolculuğa çıktığınızı hayal edin. Afrika'da ve Bahamalar'da seyahat eden önde gelen grup. Donnés ve geleceğin basit yönlerini kullanarak olağanüstü maceralarınızın cümlelerini oluşturun
Afrika'ya Yolculuk
les tropiques - tropikler
les noix de coco - hindistancevizi
les singes - maymunlar
la cascade - şelale
le yılan - yılan
le timsah - timsah
les aborigènes - yerli halk
Bahamalar'a Yolculuk
Les indiens d'Amazonie - Amazon Kızılderilileri
les dauphins - yunuslar
le requin - köpekbalığı
l'étoile de mer - denizyıldızı
le restoran - restoran
les palmiers - palmiye ağaçları
les bananes - muz
5. Fransızca konuşulan ülkeler. Yabancı bir heyetin ziyareti.
Regardez ces drapeaux. Quels temsilciye ödeme yapıyor - nasıl? Ce sont les drapeaux du Canada, de la Suisse ve de la France. Delegasyon, bu paranın karşılığının tamamen alınmasını sağladı. Frankofonlarla ilgili konuşmalarınızı öğrenin ve yabancılara soracağınız soruları hazırlayın.
6. Fransızca bir şarkı seslendirmek.
- Yorgunsanız, "Et si tu n'existais pas" şarkısını söylemeyi teklif edersiniz. Daha fazla bilgi sahibi olamayacağınızı düşünüyorum.
- Merci, çok teşekkür ederim.
7. Testlerle çalışmak.
- Ve enfin, il nous reste quelque temps, nous allons travaller avec les testleri. İfadeleri öğrenin ve toplanabilecek değişkenleri seçin.
Vous avez travaillé bien. Merhametin var. La leçon est Finie, au revoir.
Testler
Gelecekteki fiilin doğru biçimini seçin basit:
1.Paris'e alerjiniz var.
A) ira c) ira
B) allerai d) iras
2.Pendant la leçon, le professeur nous (expliquer) cette règle.
A) açıklama c) açıklama
B) açıklamalar d) açıklamalar
3. La semaine prochaine, tu (voir) ce filmi.
A) işte c) işte
B) verra d) verra
4.Nous (prendre) du lait ce soir.
A) prendronlar c) prendronlar
B) prendons d) prendrez
5.L'année prochaine, tu (etre) au 7-em.
A) seras c) etreras
B) sera d) sera
6.Je (venir) ce spectace ce soir.
A) venir c) viendralar
B) venrai d) viendrai
7.Vous ne (pouvoir) pas acheter des billets pour ce konseri.
A) pourronlar c) poudrez
B) pourrez d) pourront
"Geziler"
Yardımcı soruları yanıtlayın:
1. Amatör seyahatleriniz var mı?
2. Seçtiğiniz nokta de vue, pourquoi les gens font-ils des voyages?
3. Taşıma sırasında geçirdiğiniz günlük sıcaklıkları birleştirin mi?
4. Pourquoi les gens choisissent l "avion comme Transport de voyage?
5. Uçuşun Önünde Bulunan Bazı Şeyler. Bir seçmen avis pourquoi mi?
6. Trende seyahat etmeyi mi düşünüyorsunuz? Avantajları nelerdir?
7. Paquebot ile uzun bir yolculuğa çıkmak ister misiniz?
8. Yolculuğunuzu çekici mi buluyorsunuz?
9. Randevu almak için tercihiniz nedir?
Blog yavaş yavaş çeşitli yabancı dillerdeki faydalı kaynaklarla dolduruluyor. Bugün sıra yine Fransızcada; işte size basit diyaloglarda işinize yarayacak 100 temel ifadenin bir listesi.
Fransızcada nasıl söylenir, merhaba, hoşçakal ve nasılsın gibi en basit kelimelere ek olarak, basit sorular sormanın, muhatabınıza cevap vermenin ve hafif bir sohbet sürdürmenin yollarını öğreneceksiniz.
Cümleleri tekrarlarken veya ezberlerken seslendirmeyi dinleyip spikerden sonra tekrarlamayı unutmayın. İfadeleri güçlendirmek için onları birkaç gün tekrarlayın, onlarla küçük diyaloglar ve cümleler kurun.
(Bazı kelimelerin parantez içinde dişil sonları vardır -e ve çoğul -S, -es).
ifade etmek | tercüme | |
---|---|---|
1. | Ne var ne yok? | Ne oldu? |
2. | Uzun zamandır görüşemedik. | Çok uzun süreler oldu. |
3. | Tanıştığıma memnun oldum. | Enchanté(e). |
4. | Affedersin. | Affedersiniz. |
5. | Afiyet olsun! | Afiyet olsun! |
6. | Üzgünüm. Üzgünüm. | Je suis désolé(e). |
7. | Çok teşekkürler. | Merci beaucoup. |
8. | Hoş geldin! | Bienvenue! |
9. | Memnuniyetle! (minnettarlığa yanıt olarak) | De rien! |
10. | Rusça konuşuyor musun? | Parlez-vous russe? |
11. | İngilizce biliyor musunuz? | Parlez-vous turk? |
12. | Fransızca nasıl olurdu? | Dire ça en français'e yorum yapın? |
13. | Bilmiyorum. | Je ne sais pas. |
14. | Birazcık Fransızca konuşuyorum. | Je parle français un petit peu. |
15. | Lütfen. (Rica etmek.) | Çok güzel. |
16. | Beni duyabiliyor musun? | Anlaştınız mı? |
17. | Hangi tür müzik dinlersin? | Nasıl bir müzik tarzınız var? |
18. | İyi akşamlar! | Bonsoir! |
19. | Günaydın! | İyi akşamlar! |
20. | Merhaba! | Günaydın! |
21. | Merhaba! | Selam. |
22. | Nasılsın? | Yorum ça va? |
23. | Nasılsın? | Yorum yapın? |
24. | Her şey yolunda teşekkür ederim. | Ça va bien, merci. |
25. | Aileniz nasıl? | Yorum yapın ça va votre famille? |
26. | Gitmek zorundayım. | Ben sana alerjim var. |
27. | Güle güle. | Tekrar ediyorum. |
28. | Ne yapıyorsun? (hayatta) | Ne oldu? |
29. | Bunu yazabilir misin? | Yazabileceğin bir şey var mı? |
30. | Anlamıyorum. | Ne olduğunu anlayamıyorum. |
31. | Şuan meşgulsün? | Bakımla mı meşgulsünüz? |
32. | Seviyorum... / Seviyorum... | Peki... |
33. | Boş zamanlarında ne yapıyorsun? | Serbest zamanınızda ne yaptınız? |
34. | Merak etme. | Merak etmeyin! |
35. | Bu iyi bir soru. | Bu güzel bir soru. |
36. | Yavaş konuşabilir misin? | Ödün vermeniz mümkün mü? |
37. | Şu an saat kaç? | Quelle heure est-il? |
38. | Sonra görüşürüz! | Bir tout à l'heure! |
39. | Sonra görüşürüz. | Artı bir gecikme. |
40. | Her gün | tüm günler |
41. | Emin değilim). | Je ne suis pas sûr. |
42. | Kısacası | kısaca |
43. | Kesinlikle! | Heyecan! |
44. | Sorun değil! | Sorun değil! |
45. | Bazen | parfois |
46. | Evet | evet |
47. | HAYIR | olmayan |
48. | Hadi gidelim! | Allons-y! |
49. | Adın ne? | Yorum yapar mısınız? |
50. | Adın ne? | Tu t "yoruma itiraz ettiniz mi? |
51. | Benim ismim... | Benim adım... |
52. | Nerelisin | Var mı? |
53. | Nerelisin | Salı mı? |
54. | Ben... | Je suis de... |
55. | Nerede yaşıyorsun | Peki alışkanlık mı? |
56. | Nerede yaşıyorsun | Alışkanlıklarınız mı var? |
57. | Da yaşıyor... | Alışkanlığım... |
58. | Bence... | Düşünüyorum da... |
59. | Anladın? | Compreez-vous? |
60. | Anladın? | Anladın mı? |
61. | En sevdiğin film nedir? | Hangi film tercihiniz var? |
62. | Bana yardım eder misiniz? | Yardımcı olur musun? |
63. | Hava nasıl? | Quel başarısız mı oluyor? |
64. | burada, orada | işte |
65. | Kesinlikle | bien sur |
66. | Nerede...? | Peki...? |
67. | var, var | ben ya |
68. | Bu havalı! | Bu iyi! |
69. | Bakmak! | Saygılarımla! |
70. | Hiçbir şey olmadı. | Ça ne fait rien. |
71. | Metro nerede? | Metro bu mu? |
72. | Fiyatı ne kadar? | Kombin ça coûte? |
73. | Bu arada | öneriyorum |
74. | şunu söylemem lazım... | Je dois dire que... |
75. | Yemek istiyoruz. | Nous avons faim. |
76. | Biz susadık. | Nous avons soif. |
77. | Ateşli misin? | Chaud olarak sen mi? |
78. | Üşüyor musun? | Sen soğukkanlı mısın? |
79. | Umurumda değil. | Je m"en fiche. |
80. | Biz unuttuk. | Nous avons oublié(e)s. |
81. | Tebrikler! | Tebrikler! |
82. | Hiçbir fikrim yok. | Je n"ai aucune fikre. |
83. | Neden bahsediyorsun? | Nasılsın? |
84. | Bana ne düşündüğünü söyle. | Düşündüğünüz birkaç şey var. |
85. | Umarım... | Peki... |
86. | gerçekte | çok korkunç |
87. | Bilgiye ihtiyacım var. | J'ai besoin de renseignements. |
88. | Ben duydum... | Jai entendu que... |
89. | Otel nerede bulunuyor? | Otelimiz mi? |
90. | yine de her durumda | dört meme |
91. | Biraz kahve istiyorum. | Je voudrais du cafe. |
92. | memnuniyetle | avec plaisir |
93. | Bana söyler misin lütfen? | Zor durumda kalacak mısın? |
94. | Bence | à mon avis |
95. | Korkarım ki...(+ fiil mastarı) | Je vinçler... |
96. | genel olarak, bütün olarak | genel olarak |
97. | İlk önce | prömiyer |
98. | ikinci olarak | deuxièmement |
99. | Bir tarafta | d"un cote |
100. | ama başka şekilde | mais d'un autre coté |
Makaleyi beğendin mi? Projemizi destekleyin ve arkadaşlarınızla paylaşın!
Voyager - şebekedeki en iyi zamanlardan biri, geri kalanı veya şirketi, de faire connaissance avec les lieux ve les histoires inconnues, avec les les et les pays, qui vont ouvrir leur leur... De Bugünlerde çok sayıda turistik acente, seyahat projeleri adı verilen müşterilere kiralanıyor. Donc, chacun peut le faire, pourquoi pas?
İlk olarak, basit bilgileri öğrenmek için bir yolculuğa çıktığımızı belirtmek isterim. Saygıdeğer vous réusirrez à faire le meilleur voyage dans le monde! Donc, turistik acentelerin uzmanlarına danışmak ister misin?
Conseil No. 1. Yolculuk sırasında kullanmak istediğiniz ulaşım türünün ne olduğuna karar vermeniz gerekir. Mümkün olan seçenekler, en popüler olanların yanı sıra not edilenler:
2) otomobil;
Öte yandan, bu yolculuk modern dünyada daha fazla ilgi çekici ve daha fazla duygu katıyor.
Conseil No. 2. Yolculuğa çıkmadan önce, seçilenleri ve gerekli olan şeyleri açıklığa kavuşturmak için iki kez hata yaptım. Konuyla ilgili olarak, valizinizin tercih ettiğiniz seyahat türüne bağlı olduğu vurgulanmaktadır. Trende, otobüste, arabada vb. Bu artı, kese içinde yapılması gerekenler kadar basit: Donc, alacağınız valizleri söyleyebilirsiniz. Aksine, eğer bir yolculuğa çıkmak istiyorsanız, hayattaki durumlara dikkat etmek için her şeyin aşırı gerekli olduğunu seçersiniz!
Yolculuklarınızdan bahsederseniz, prömiyeri çok zengin bir deneyim, büyük miktarda pozitif duygu ve her zaman deneyimleyeceğiniz şüphe götürmez izlenimler olur!
Seyahat etmek, size sadece zamanınızı yönetme, tek başınıza veya şirketinizle dinlenme fırsatı vermekle kalmayıp, aynı zamanda bilmediğiniz yerler ve hikayelerle, sırlarını açığa çıkaracak şehirler ve ülkelerle tanışma fırsatı veren en iyi yollardan biridir... Modern dünyada, müşterilerine çok farklı ve çeşitli seyahat planları sunan çok sayıda turistik destinasyon acentesi bulunmaktadır. Peki, eğer seyahat herkes için erişilebilir hale geldiyse neden bu fırsattan yararlanmayasınız?
Öncelikle şunu söylemek gerekir ki, yolculuğa çıkmadan önce birkaç basit ipucunu öğrenmeniz gerekiyor. Ancak bunları hesaba katarsanız dünyanın en iyi yolculuğunu gerçekleştirebileceksiniz! Peki seyahat acentesi uzmanları bize ne tavsiye ediyor?
1. ipucu. Öncelikle seyahatinizi ne tür bir ulaşımla yapmak istediğinize karar vermeniz gerekir. En popüler hale gelen olası seçenekler arasında şunlar yer almaktadır:
1) uçak;
2) araba;
3) otobüs;
5) gemi.
Ayrıca modern dünyanın en ilginç ve etkileyici yollarından biri de yürüyerek veya otostopla seyahat etmektir.
2. ipucu. Bir yolculuğa çıkmadan önce, temel şeylerden hiçbir şeyi unutmamak için her şeyi çok dikkatli düşünmelisiniz. Konuya gelince, bunun tamamen seçtiğiniz seyahat türüne bağlı olduğunu vurgulamak gerekir. Tren, otobüs, araba vb. ile seyahat ediyorsanız çantanızı hazırlamanız daha kolay olacaktır: istediğiniz kadar eşyayı yanınıza alabilirsiniz. Ve tam tersine, yürüyerek veya otostopla seyahat ediyorsanız, çantanıza koyduğunuz şeyler kesinlikle her yaşam koşulunda faydalı olacak temel öğeler olmalıdır!
Seyahat etmenin faydalarını karakterize edersek, öncelikle bunun çok değerli bir deneyim, çok sayıda olumlu duygu ve ömür boyu yanınızda kalacak unutulmaz izlenimler olduğunu söylemeliyiz!