Maqsad: kulgi, tabassum tushunchalarini berish, ularning inson hayotidagi ahamiyatini ko'rsatish.
Maqsadlar: 1. (tarbiyaviy) kulish, tabassum haqida ma’lumot berish;
2. (rivojlantiruvchi) bolalarning hissiy va hissiy sohasini rivojlantirishga yordam berish, o'z his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini ongli ravishda ifoda etish qobiliyati
3. (tarbiyaviy) odamlarga do'stona munosabatda bo'lishni tarbiyalash.
Darsning tuzilishi:
I.Org. Lahza

1. Bir-birlari bilan salomlashish
II.Asosiy qism
1. Hikoyani o'qish
2. Dars mehmoni
3. Kulgining foydalari haqida suhbat
4. "Javob-savol" o'yini

6. Illyustratsiyalar va sharhlarni ko'ring
III. Yakuniy qism

2. “Tabassum medallari”ni tarqatish
3. Darsni aks ettirish.

Qo'llaniladigan usul va usullar: og'zaki (hikoya, tushuntirish, suhbat), ko'rgazmali (tasvirlash usuli), amaliy (mashq), o'yin.
Uskunalar: to'p, yumshoq quyosh, savollar bilan kartalar, medallar, doska, his-tuyg'ularning rasmlari.
Foydalanilgan ma'lumot manbalari:
Jarikov E., Krushelnitskiy E. Siz uchun va siz haqingizda. M.: Ta'lim, 1991 yil
Kolominskiy Ya.L. Odamlar orasida bir odam. M.: Yosh gvardiya, 1973 yil
Levi V.L., Men va biz. M .: Yosh gvardiya. Grozniy, 1988 yil
Ko'chirish
I.Org. moment
1. Bir-birlari bilan salomlashish
Maqsad: hissiy kayfiyatni yaratish.
Salom bolalar, bugun biz kulgi va tabassum haqida suhbatlashish, bu nima ekanligini va nima uchun tabassum va kulish kerakligini bilish uchun yig'ildik. Lekin birinchi navbatda, keling, sizga salom aytaylik, lekin biz buni g'ayrioddiy tarzda qilamiz. Mening qo'llarimda to'p bor, biz uni o'ngdagi qo'shniga uzatamiz, uni barmog'imiz bilan o'rab olamiz, ismimizni aytamiz va hammaga salom aytamiz (men Lena, salom). Shunday qilib, biz salom dedik, endi joylaringizga o'tiring va hikoyani tinglang.
II.Asosiy qism
Hikoya o'qish.
Maqsad: hikoyani tanishtirish.
"Ira qaerdan keldi"
Biz yozgi lagerga yetib keldik. Tushlikdan so‘ng o‘qituvchi otryad bilan tanisha boshladi va ularning qayerdan, kim kelganini yozib oldi. Ba'zilar shahar, boshqalari viloyat deb atashgan. Bu vaqtda xonaga Ira kirdi.
- Familyangiz nima? – so‘radi o‘qituvchisi.
- Semenixin.
-Qayerdansiz?
- Ovqatlanish xonasidan! – javob berdi Ira.
Bolalar kulib yuborishdi.
-Ushbu hikoya sizda qanday tuyg'u va tuyg'ularni uyg'otdi? (kulgiga, tabassumga sabab bo'ladi)
-Nega kulding, kulgili tuyuldimi? (qiz kulgili javob berdi)
-Demak, bugun biz kulgi va tabassum haqida gaplashamiz.
- Va bizning darsimiz shunday deb nomlanadi, mavzuni o'qing ("Keling, tabassum va kulaylik").
- Bolalar, biz qachon kulamiz va tabassum qilamiz? (biz quvnoq bo'lganimizda, bu qiziq, bizga yaxshi narsa yuz berganda ...)
-Siz tabassum va kulishni yoqtirasizmi?
2.Mehmon
Maqsad: "sehrli so'zlar" haqidagi bilimlarni mustahkamlash.
Qarang, quyosh bizga tashrif buyurgani keldi, lekin nima uchun u bizga keldi deb o'ylaysiz? (Quyosh quvonch, iliqlik va yaxshi kayfiyat ramzi) quyoshda bizda savollar bilan kartalar bor. Qiziqqanlar keling va ularga javob bering.
1. Bir-birimiz bilan uchrashganda qanday so'z aytamiz? (Salom).
2. So‘rovni qaysi so‘z bilan qilamiz? (Iltimos).
3. Boshqa odamlarga ko'p yaxshilik qiladigan odamni nima deb ataysiz? (Mehribon).
Bu uchta so'z har doim odamlarga yoqimli bo'lib, tabassum va ijobiy kayfiyat olib keladi.
3. Kulgining foydalari haqida suhbat
Maqsad: kulgi haqida ma'lumot berish.
- Hayotdagi muvaffaqiyatning 80 foizi boshqa odamlar bilan to'g'ri muloqot qilish qobiliyatiga bog'liq. Tabassum qila olish juda muhim, bu odamlarga mehr bilan munosabatda bo'lishga va ularning marhamatiga sazovor bo'lishga yordam beradi. Tabassum sizning kayfiyatingizni yaxshilaydi. Biz tabassum qilganimizda, qonga maxsus modda - zavqlanish gormoni kiradi, bu bizning kayfiyatimizni tinchlantiradi va yaxshilaydi.
- Kulgi va tabassum inson salomatligiga ta'sir qilishini bilasizmi?
- Nima deb o'ylaysiz? (odam quvnoq, baquvvat bo'ladi)
– Kulgining o‘zi yaxshi massaj, chunki u yuzimiz va tanamizning qon tomirlari va mushaklarini, jumladan, ichki a’zolar ishini boshqaradigan ichki tomirlarni silkitadi. Patogen bakteriyalarga qarshilik ko'rsatadigan moddalar ham qon oqimiga kiradi. Olimlar hatto quvnoq odamlar kamroq kasal bo'lib qolishlarini, xafa bo'lmagan bolalar esa tezroq tuzalib ketishlarini payqashdi.
- Demak, kulish tananing ma'lum bir reaktsiyasi bo'lib, bunda yuz mushaklarimiz beixtiyor qisqaradi, yurak urishi tezlashadi, qon bosimi o'zgaradi.
-Kulgi va tabassumning ma'nosi nima?
- XVII asrda ingliz shifokori Saydenhamning kulgi haqida aytgan so'zlarini tinglang: "Masxarabozning shaharga kelishi dori-darmonlar bilan to'ldirilgan o'nlab xachirlardan ko'ra, aholi salomatligi uchun ko'proq narsani anglatadi".
-Birinchidan, masxaraboz kimligini aniqlaylik? Ushbu so'z qanday yozilishini bilish uchun doskaga qarang. Ilgari masxarabozlar shunday atalgan, bu italyancha so‘z.
-Bayonotni yana tinglang va uni qanday tushunganingizni ayting.
-U bilan rozimisiz?
Xafa bo'lganingizda, siz kulgili voqeani eslab qolishingiz kerak, kuling va kayfiyatingiz darhol ko'tariladi.
4. "Javob-savol" o'yini
Maqsad: kayfiyatni ko'tarish.
-Endi "Javob - savol" deb nomlangan o'yin o'ynaymiz. Sizning oldingizda savollar yoziladi, biz javoblarni alohida qog'ozlarga yozamiz va ularni aralashtiramiz.
1. Portfelingizda nima olib yurasiz?
2. Qaysi mashhur kino rassomi sizga yoqadi?
3. Ular axlatga nima tashlashadi?
4. Tashrif buyurganingizda odatda nima olib yurasiz?
5. Shiftda kim yurishi mumkin?
6. Ko‘chada nimalar bo‘lyapti?
Javoblarni alohida varaqlarga yozamiz va aralashtiramiz, keyin ularni olib chiqib, kim nima olsa, o'qib chiqamiz.
5. o'yin "Intonatsiya bo'yicha his-tuyg'ularni toping"
Maqsad: intonatsiya yordamida kayfiyatingizni ifodalashni o'rganing.
- Keling, "Intonatsiya bo'yicha his-tuyg'ularni toping" deb nomlangan yana bir o'yinni o'ynaymiz. Nafaqat imo-ishora va mimika, balki intonatsiya ham kayfiyatingizni ifodalashga yordam beradi. "Ertaga bayram" iborasini hissiy ma'noda (hayratlangan, xursand, qayg'uli, g'azablangan, xotirjam, qo'rquv, xafa) aytishga harakat qiling. Qolganlari his-tuyg'ularni taxmin qilishlari kerak.
-Endi esa men sizga uyg'ongan, g'azablangan yoki xafa bo'lganingizda sizga yordam beradigan mashqni taklif qilmoqchiman. Oynaga qarab, o'zingizga tabassum qilishingiz kerak, kayfiyatingiz yomon bo'lganida, tabassum dastlab tabiiy emas, lekin keyin sizga kulgili tuyuladi va kayfiyatingiz ko'tariladi. Sinab ko'ring.
- Juda qoyil. Ko'zgularni bir chetga qo'ying.
- Sizningcha, tabassumning har xil turlari bormi? (Ha, tabassum uyatchan, istehzoli yoki quvnoq bo'lishi mumkin.)
6. Rasmlarni ko'rish.
Maqsad: rasmlarda turli xil his-tuyg'ularni farqlashni o'rgatish.
- Rasmlarga qarang. Bu erda quvnoq tabassumni, xijolatli tabassumni, istehzoli tabassumni toping. Keling, bu turli tabassumlarni tasvirlashga harakat qilaylik.
III. Yakuniy qism
1.Maqollar muhokamasi va tabassum va kulish qoidalarini muhokama qilish.
Maqsad: maqollar haqidagi bilimlarni mustahkamlash, ularning ma'nosini tushunishga o'rgatish.
Bolalar, siz va men to'g'ri tabassum va kula bilishimiz kerak. Qanday tabassum qoidalarini bilishimiz kerak? Bunda bizga maqollar yordam beradi.
- Doskaga qarang. Bu erda kulgi, o'yin-kulgi, tabassum haqida maqollar. Ularni qanday tushunasiz?
O'yin-kulgi boylikdan yaxshiroqdir.
Xursandchilikda yashagan kishi qayg'uga qotib qoladi.
-Birinchi qoida: tabassum muloqotda yordam beradi.
- Ikkinchi qoida: Do'stlar, ota-onalar va o'qituvchilarga tez-tez tabassum qilishga harakat qiling.
Odamlarni kuldiradigan odamning orqasida butun dunyo bor.
-Uchinchi qoida: Yuqumli kulish. Lekin qayerda va qanday kulishni biling.
O'zingiz haqingizda hazildan yaxshiroq hazil yo'q.
Hazil uchun jahl qilmang, xafa bo'lmang.
-To‘rtinchi qoida: o‘z ustidan kulishni o‘rganing.
Siz uchun kulgili, lekin mening yuragimdan joy oldi.
- Beshinchi qoida: birovning qayg'usiga yoki jismoniy nogironligiga kulmang.
- Bu bizda mavjud qoidalar. Har biringizda eslatma bor, qoidalarga yana bir bor qarang.
- Qanday qilib kulish kerak?
- Qachon kulish noto'g'ri?
- Xo'sh, bolalar, biz kulish va tabassum haqida nimani bilib oldik?
- Kayfiyatingizni qanday yaxshilash mumkin?
-Qanday tabassum bo'lishi mumkin?
- Qanday qilib kulish kerak?
2. “Tabassum medallari”ni tarqatish
Maqsad: bolalarga quvonch baxsh etish, darsdagi yaxshi bilim uchun ularni mukofotlash.
- Bugun yaxshi ishladingiz, hamma medallar oladi - tabassum.
2. Darsni aks ettirish.
Maqsad: dars davomida kayfiyat qanday bo'lganini va darsdan keyin qanday bo'lganini bilib oling.
Siz jumlani tugatishingiz kerak: men o'zimni sinfda bo'lgandek his qildim ...

Yuliya Maznina

Bu yil Janubiy Uralda bahor bizni buzmoqda. Bir haftadan beri havo ochiq va quyoshli. Tashqarida havo unchalik issiq bo'lmasa-da, quyosh shunchalik yumshoqki, tashqariga chiqsangiz, shunchaki tabassum qilishni xohlaysiz. Va yana tez-tez tabassum qilish uchun Maksim va men sarflashga qaror qildik tematik dars "Tabassum". Har doimgidek, bizni shunchalik hayajonlantirdikki, bir kunda tugata olmadik. Biz yaratgan tabassumli harakatlarga qarang (tematik faoliyat bolalar uchun mos keladi 1,5 yildan 3 yilgacha). Va biz bilan tabassum!

Shu kunlarda biz tabassum bilan o'ynaganimizda, men Maksimning e'tiborini uning jilmayib yoki kulayotganiga tez-tez qaratishga harakat qildim, unga samimiy tabassum va kulish uning ichidagi quvonchning aksi ekanligini tushunishga harakat qildim. U shuningdek, agar siz biron bir kulgili narsani ko'rsangiz, eshitsangiz yoki qilsangiz, o'zingiz tabassum qila boshlaysiz va ichingizda quvonch his qilishingizni ko'rsatdi. Va, albatta, bizning ko'plab o'yinlarimiz va tadbirlarimiz bilan bog'liq edi. Maksim endi bu o'yinlarning ko'pini o'zi o'ynashni so'raydi.

Hissiy rivojlanish

Tabassum qayerdan keladi?

U Maksimga odam o'zini yaxshi his qilganda va kulgisi kelganida yuzida tabassum paydo bo'lishini aytdi. Ular oyna oldida jilmayib, xuddi shunday kulishga harakat qilishdi.

Biz eslaymiz va tabassum qilamiz

Va odamlar ham juda yaxshi narsani eslaganlarida tabassum qiladilar. "Kecha Andrey sizga qanday qilib minib olganini eslaysizmi? Oh, qara, tabassum qilyapsan, bu qiziqarli edi." "Adya - ot", deb javob berdi Maksim kulib, (Adya, Maksim o'zining akasi Andrey deb ataydi).

Biz tabassumga javob beramiz

U Maksimning nigohini ushlab, unga tabassum qildi va ko'pincha u javob qaytardi:

Men senga kuldim, sen menga kulding. Qanday ajoyib! Keling, birodarimizga tabassum qilaylik, u bizga va dadamga tabassum qiladi, dadam hammamizga va buvimizga, buvim esa barchamizga va hatto bobomizga tabassum qiladi. Bobo hammamizga tabassum qiladi, keyin hammamiz tabassum qilamiz.

Endi tushundimki, bu biz uchun tabassumning rivojlanishi. (Matematikada har bir harakat bilan biror narsaning ma'lum miqdorga kattalashishi jarayoni arifmetik progressiya deb ataladi).

Biz uyg'onamiz va tabassum qilamiz, yoki tabassumni qanday yoqish kerak

Bir kuni Maksim juda erta uyg'onib ketdi va quyosh ham chiqmagan edi.

Maksim, quyosh uyg'onganida tabassum qilishini bilasizmi? Keling, tomosha qilaylik.

Bir necha daqiqa davomida biz derazadan quyosh chiqayotganini tomosha qildik (kvartiraning bir oynasi sharqqa qaragan va undan quyosh ko'tarilgan daryoni ko'rishingiz mumkin). Quyosh avval tong otishi bilan bizga jilmayib qo‘ydi, so‘ng o‘z nurlarini derazamizga yubordi.

Mavzu bo'yicha she'r:

Ertalab. Quyosh. Tabassum

Ertalab quyosh uyg'ondi
Bulutlar ortidan tabassum qildi,
Shunday qilib, siz va men qoldik
Nurni uchratganingizda tabassum qiling...

Quyoshga, yaylovga tabassum qilaylik
Va har qanday o't pichog'i,
Bir-birimizga tabassum qilaylik
Hozir siz bilan xuddi shunday.

U Maksimni tabassum qilishga taklif qildi, lekin u buni xohlamadi.

Tabassum qayerga ketdi? Balki u hali ham uxlayotgandir? Uni qanday uyg'otishimiz mumkin? Oh, bilaman: jo'ja!

Men burunni engil bosib, qitiqladim, ishladi - u jilmayib qo'ydi. Endi biz doimo tabassumni yoqamiz - chik va siz tugatdingiz!

Tiklar qayerda yashaydi?

Men Maksimga qitiqlar kimligini aytdim:

Ular juda kichkina - kichkina va kulsangiz yaxshi ko'radilar. Va ular bu erda yashaydilar:

• quloq orqasida,
• qo'ltiq osti,
• ko'kragida,
• kindikda,
• tizzalar ostida.

U gapirdi va tegishli joylarda engil qitiqladi.

Keling, bolalar qofiyalarini o'ynaymiz va tabassum qilaylik

Maksim hali ham yuzlar bilan qiziqarli o'yinlarni yaxshi ko'radi, shuning uchun biz ularni tez-tez o'ynaymiz:

K. Avdeenko

Yonoqlar

Yonoqlar, yonoqlar,
Chuqurchalar bo'laklardir.
Kun bo'yi tungacha,
Yonoqlaringizni tabassum qiling

Uy

Devor, devor (biz yonoqlarga tegamiz),
Shift (peshonaga teginish).
Ikkita deraza (bolaning ko'zlarini ko'rsating yoki engil teginish)
Eshik qo'ng'irog'i jiringladi! (bolaning lablariga teging va burunni bosing)

"Kukuk" va tabassum

Maksimni xursand qilishning yana bir yaxshi usuli - u bilan oddiy "Peek-a-boo" o'ynash. Va endi uning o'zi biz bilan o'ynayapti: u mashinani mutlaqo nomaqbul narsa bilan qoplaydi yoki uning ustiga o'tiradi (yashirish, qandaydir) va kuku bilan.

Tabassum va quvnoq so'zlar

Men Maksimga shunday maxsus "tabassum so'zlar" borligini aytdim. U dedi - va siz darhol tabassum qilasiz. Men gapirdim, Maksim imkon qadar takrorladi va jilmayib qo'ydi. Uchinchi so'zdan keyin u xona bo'ylab yugura boshladi va jilmayib qo'ydi, faqat men aytayotgan yangi so'zni tinglash uchun to'xtadi. Mana bir nechta "tabassum" so'zlarimiz:

• kivi,
• mayiz,
• Kosa,
• teshik,
• limon.

Kartalardagi his-tuyg'ular

Biz his-tuyg'u kartalari bilan o'ynadik: biz jilmaygan yoki kulayotgan o'g'il bolalarni tanladik. Ular nima uchun kulishlarini va nega xafa bo'lishlarini tushunishdi. Maxima odamlar boshqacha kulishlarini payqadi:

D. Xarms

Quvnoq chol

U yerda bir chol yashar ekan
Bo'yi kichik,
Chol esa kulib yubordi
Juda oddiy:
"Ha ha ha
Ha hehehe
He-he-he
Ha, bang-bang!
By-by-by
Ha, bo'l,
Ding-ding-ding
Ha, hiyla, hiyla!

Bir marta o'rgimchakni ko'rib,
Men juda qo'rqib ketdim.
Ammo yon tomonlarimni ushlab,
Qattiq kulib:
“He-he-he
Ha ha ha ha
Ho-ho-ho
Ha, gul-gul!
Gi-gi-gi
Ha ha-ha-ha,
Olg'a! Olg'a! Olg'a
Ha buqa-bul!”

Va ninachini ko'rib,
Men qattiq g'azablandim
Ammo kulgidan tortib o'tgacha
Shunday qilib, u yiqildi:
“Gi-gi-gi
Ha, gu-gu-gu,
Olg'a! Olg'a! Olg'a
Ha, portlash!
Oh, bolalar, men qila olmayman!
Ey yigitlar
Ah!"

Biz ovqatlanamiz va tabassum qilamiz

Maksim - kichkina it va u to'g'ri ovqatlanishi uchun men ko'pincha ovqatni o'yinga aylantirishim kerak. Darsimizning mavzusida men shu kunlarda unga taom tabassum qilishga harakat qildim.

Tabassum

Yaxshi kayfiyat ertalab hech qayerga qochib ketmasligi uchun nonushta uchun "tabassumli" pyuresi bor edi (agar siz bolaga bersangiz, ko'z va og'izni murabbo bilan chizishingiz mumkin; bug'langan mayiz, rezavorlar yoki porloq bo'laklarni qo'ying. meva: kivi, apelsin). Bizning bo'tqa bilan "tabassumli" sendvichlarimiz ham bor edi.

Va kechki ovqat uchun bizga nima tabassum qiladi?

Kechqurungacha yaxshi kayfiyat bizda bo'lishi uchun kechki ovqat uchun Maksim "tabassumli" kartoshka pyuresi (ko'zlari - sariyog 'bo'laklari, og'iz smetana bilan tortilgan) va "tabassumli" makaron (u kichkina makarondan yuz qo'ydi) yedi , va faqat spagettidan tabassum qiladi).

Mevalar tabassum qila oladimi?

Albatta mumkin. Banan ham olma va apelsin tilimlari kabi tabassumdir. Va butun olma va apelsinlarda biz ularni o'zimiz kesib tashlaymiz.

"Tabassum" kukilari

Kichkina krakerlar orasida "Hayvonlar" tabassumli yuzlarni qidirdilar.

Va bir kuni biz hatto tabassum qilishga muvaffaq bo'ldik:

Tabassumli ichimlik qidiryapsiz

Bir kun uyqudan keyin men Maksimga eng "tabassumli" ichimlikni topish uchun tatib ko'rdim. Men 4 ta bir xil stakan suv tayyorladim: biriga ozgina tuz, boshqasiga ozgina limon sharbati, boshqasiga shakar (bu juda "tabassum" ichimlik) va oxirgisiga hech narsa qo'shmadim.

Maksim, bilasizmi, siz uxlayotganingizda, ular bizga turli xil ichimliklar olib kelishdi, lekin ulardan faqat bittasi haqiqiy edi - tabassum. Siz va men qaysi stakanda mazali "tabassum" ichimlikni o'z ichiga olganini qanday taxmin qilishimiz mumkin? To'g'ri: sinab ko'ring.

Uchinchi urinishda Maksim o'sha "tabassumli" ichimlikni topdi. Va, albatta, u ichdi - uning dahshatli shirin tishi bor.

Biz tabassum bilan o'ynaymiz

Kim tabassum qiladi

Yumshoq o‘yinchoqlarimiz orasidan kim tabassum, kim tabassum qilmasligini bilib oldik. Biz ma'yus o'yinchoqlarni tabassum qilish uchun ularni xursand qilishga harakat qildik: ular har bir hayvon yaxshi ko'radigan taomlar bilan muomala qilishdi: baliqli mushuk, asalli ayiq, suyakli it, barglari bilan koala va hokazo.

Keyin jilmaygan hayvonlar divandan sakrab, uloqtirib, erga yotib kulish o'yinini uyushtirishdi:

I. Toʻqmoqova

Biz kulgili o'yinlar o'ynadik

Biz kulgili o'yinlar o'ynadik
Biz kichkina cho'chqalar kabi chiyilladik
Biz qurbaqalar kabi sakradik
Yon va orqaga.

Biz qaror qildik: kim xohlasa
U hammamizning ustidan kuladi,
Hammaning ustidan kuladi.

Biz kuldik va kuldik
Ular kulib yuborishdan qo'rqishdi
Ular hatto polga dumalab ketishdi:
Hammamiz birdan kulamiz!

Mavzuli haftalarni hozir sinab ko'ring - eslatmalarni bepul oling!

Sizga rostini aytsam bo'ladi
Biz hali ham bilmaymiz
Kim qila oladi, kim xohlaydi,
Hammamiz ustidan kim kuladi?
Hammaning ustidan kuladimi?

Keling, tabassum qilaylik

“Kim hali tabassum qilmaydi?” degan savolimga javoban. Maksim mashinalari, kran va boshqa bir qancha jihozlarni olib keldi. Ularda chindan ham tabassum yo'q edi, shuning uchun biz o'z-o'zidan yopishqoq qog'ozdan tabassumlarni kesib tashladik va ularni mashinalarga berdik.

kulgili yigitlar

Bizda barcha turdagi o'yinlar uchun yumshoq pomponlar mavjud. Va bu hafta ular kulgililarga aylandi. Bir marta sayrda bo'lganimizda kulgi keldi va men kulishimni unutib qo'ydim. Biz sumkalarga kulgili narsalarni yig'dik: ishdan charchagan dadam uchun, katta akasi uchun, buvisi uchun. Aytgancha, bu she'rni esladim:

S. Mixalkov

Kulgi biz bilan

Bizda eng yaxshi hayot bor
Chunki biz bilan – Kulgi!
Biz u bilan hech qachon ayrilmaymiz,
Qaerda bo'lsak ham kulamiz!
Ertalab biz derazadan qaraymiz,
Yomg'ir yog'moqda va biz xursandmiz!
Agar maktabga yo'l yolg'on bo'lsa,
Yonimizda kulgi yuguradi.
Bizning jamoamiz sayohatga chiqmoqda -
Kulgi bizdan uzoqda emas.
U har qanday o'yinda biz bilan
Uyda, maktabda, hovlida,
Daryoda, o'rmonda va dalada,
Konkida va futbolda,
Bizning do'stimiz hamma joyda biz bilan -
Kulgi - Kulgi! Kulgi - Kulgi!
Yosh, quvnoq kulgi!
Kulish gunoh emas-ku?!

Boshqa safar men bu she'rga duch keldim:

V. Kudryavtseva

kulgili yigitlar

Men o'ylab topmoqchiman
Bunday mashinalar
Buni qila olish uchun
Jonli kulish.
Shunday qilib, bu kichkina kulgili bolalar
Hamma joyda shoshqaloqlik bor edi
Shunday qilib, eng g'amgin
Ular meni kulib yuborishdi.
Sizni kulish uchun
Singlim, yig'layman,
Va bizning quvnoq
Zorka - sigir.

va shundan kelib chiqqan narsa shu.

Mikserlarni ishlab chiqaradigan mashina beton aralashtirgichdir va mikserlar bir xil kichik pomponlardir. Mashina kichik hazillar qildi va Maksim ularni hayvonlarga bankalar va qutilarda tarqatdi, xuddi sincap haqidagi qofiyadagi kabi: "ba'zilari ro'molda, ba'zilari bo'qoqda, ba'zilari shirinlikda". Shu bilan birga, biz ko'za va qutilarni ochishni ham mashq qildik.

Biz to'pni tabassum qilishni o'rgatamiz

Bir oz shishgan balonda men ko'zlar va og'izni chizdim - kichik chiziq. Balon puflanganda, og'iz cho'zilib ketgan va shar keng, keng tabassum qilgani ma'lum bo'ldi. Keyin ular o'zlari tabassumli to'pni tasvirlashdi:

• kichik tabassum - qo'llarimizni oldimizga olib kelamiz, kaftlarimizni bir-biriga bosamiz;
• keng, balon shishiradi - yonoqlaringizni puflang, qo'llaringizni yon tomonlarga keng yoying.

"Kapitan, kapitan, tabassum!"

Ular "Jasur kapitan" qo'shig'ini ijro etishdi: ular tabassum bilan bayroqni chizishdi, divan yostiqlaridan kema qurishdi, rulda soat, boshlarida yodgorlik kapitan kepkasi - ular suzib ketishga tayyor edilar. Va biz g'alati hayvonlar yashaydigan orolga suzib bordik (hayvonlar yumshoq o'yinchoqlardan yasalgan, ularning tana qismlari tanaga Velcro bilan biriktirilgan):

Tabassumlarni suratga olish

Men Maksimga odamlar suratga tushganda ko'pincha tabassum qilishlarini payqadim va u ularning tabassumlarini suratga olishni taklif qildi. Keyin fotosuratlarni o'zimiz chizdik. Menga o'yin juda yoqdi va yana bir necha marta o'ynadim.

Tabassumlarni ushlash

Oxirgi paytlarda biz she'r yoki ertaklarni sinab ko'rdik. Men qahramonlarning kayfiyati o'zgarib turadigan bir nechta qisqa hikoyalarni topdim. Qahramonning nima uchun qayg‘uli bo‘lganini, keyinchalik uni nima quvontirgani yoki qiziqtirganini o‘qidik, muhokama qildik. Hikoyalarning aksariyati kitobdan edi G. Tsyferova "Ertaklar - kichiklar":

• "cho'chqa go'shti"
• "Buzoq",
• "Jo'ja",
• "Eshak masxaraboz"
• "Fil chaqaloq",
• "Kapalak",
• "Kichik sichqoncha."

G. Tsyferovning "Kichik cho'chqa" hikoyasining izidan ular tabassumlarni (kigizdan qilingan) ushlab, o'yinchoqlarga berishdi.

Kitobdagi bir nechta hikoyalar ham tematik darsga mos tushdi A. Orlova "Men bulutlarda yurishni yaxshi ko'raman"(Bizga bu muallif she’rlari va hikoyalari uchun juda yoqadi):

• "Men kulishni yaxshi ko'raman"
• "Pigtailli qiz"
• "Yomon kayfiyat".

A. Orlovaning "Men kulishni yaxshi ko'raman" hikoyasi bizga so'zlar bilan o'ynash g'oyasini berdi - biz e'tiborimizni tortgan narsalar uchun yangi nomlar topdik:

• yostiq - karkushka,
• kitob - siskin,
• changyutgich - burg'ulash va boshqa har qanday bema'nilik.

Maksim vahshiyona kulib yubordi, men u o'z-o'zidan g'oyalarni ishlab chiqa boshlaydi deb o'yladim, lekin u bunday qilmadi, u hali kichkina edi. Maksimda hazil tuyg'usi borligini payqab, u uchun yana bir hazil o'yini o'ylab topdi.

Hazillar - hazillar

Men ob'ekt yoki harakatni ataylab boshqacha nomladim. Avvaliga Maksim jilmayib, rozi bo'lmadi. Va keyin u birga o'ynay boshladi va stol karavot, chumchuq esa mushuk ekanligiga rozi bo'ldi. Va bir necha marta bunday o'yinlardan so'ng, uning o'zi men bilan kakaoli suv va bo'tqa go'shti deb hazil qila boshladi.

Lego - tabassum

Albatta, bizning o'yinlarimiz . Birinchidan, tabassumlar qurilgan - xuddi shunday va bir xil rangdagi, katta va kichik kublardan. Keyin ular tabassumlarni rangi, hajmi bo'yicha saralashdi, hayvonlarga tabassum qilishdi va tabassum oxirida ular dumaloq raqsga tushishdi, Maksim va uning mashinalari ichkarida zavqlanishdi.

Keling, yarataylik va tabassum qilaylik

Tabassumlar kollaj

Biz hayvonlar va tabassum qiladigan odamlarni jurnallardan qidirdik. Va bu kollajlar g'oyasi o'z-o'zidan paydo bo'ldi:

Kichkina odam, tabassum

Men bir varaq qog'ozga tabassumsiz bir nechta tabassumli yuzlarni chizdim. Maksim avval ularning tabassumlarini, keyin oyoqlarini bo'yadi (bu uning odamni - sefalopodni chizishning hozirgi bosqichi: bosh va oyoqlar). O'yinni esladim "Sefalopodlar" juda yoqimli qahramonlar bilan biz uni o'ynadik (albatta, qoidalarga muvofiq emas): biz bir nechta tabassumli sefalopodlarni tanladik va sefalopodlar uchun do'stlar qidirdik - xuddi ular kabi, "Tabassum hammani yorqinroq qiladi" qo'shig'iga. ”.

Va keyin biz sefalopodlarimizni plastilindan haykalga soldik va, albatta, ularga keng tabassumlar bog'ladik.

Ular plastilindan tabassumlarni haykalga solishdi, keyin esa tabassumlarni to'lqin, salyangoz, tomchiga aylantirdilar.

Biz mozaikadan, ijodkorlik uchun pom-pomlardan, tugmachalardan, lentalardan va boshqa kerakli narsalardan kulgichlar yasadik.

Hayvonlar qanday xursand bo'lishadi

U Maksimga ba'zi hayvonlarning quvonchini qanday ifodalashini aytdi: mushuk xirillaydi, it dumini qimirlatib, egasining ko'kragiga tashlaydi, fillar quloqlarini qimirlatib, baland ovozda karnay chaladi, dengiz hayvonlari baland ovozda qichqiradi. Bu hayvonlarga aylanish juda yoqimli edi. Bu o'yin Maksimda juda ko'p his-tuyg'ularni keltirib chiqardi va endi u tez-tez o'ynashni so'raydi.

Intellektual rivojlanish

Smaylik uylar

Saralovchidan raqamlarni aylanib chiqib, u Maksimdan har bir uyga tabassum qo'yishni so'radi. Keyin ular qaysi uyga qaysi tomga mos kelishini qidirdilar.

Baxtli qaroqchilar

Marina Suzdalevaning maqolasidan keyin "Bizning uyimizda "Quvnoq qaroqchilar" o'yini paydo bo'ldi. Hozircha biz uni soddalashtirilgan qoidalarga muvofiq o'ynaymiz: biz bitta o'limni rangli qirralar bilan yoki 1 dan 3 gacha raqamlar bilan tashlaymiz va kartani rangi yoki undagi qaroqchilar soni bo'yicha tanlaymiz (Maksim bitta yaxshi aniqlaydi, lekin u hali ham ikki va uchtani chalkashtirib yuboradi , uning uchun bu shunchaki "ko'p").

Suzish va tabassum

Suzayotganimizda qo‘limizni suvga sachratib, sachratib kuldik. Shuningdek, ular soqol ko'pikli plitkalarga va tumanli oynaga tabassumli yuzlarni chizishdi. Va men bitta kashfiyot qildim: agar siz chizilgan rasmni oynadan o'chirmasangiz, oyna yana tumanlashganda, rasm paydo bo'ladi.

Tabassum uchun yurish

Ko'pincha havo quyoshli edi va biz tabassum uchun sayrga chiqdik. Kirish eshigidan chiqqach, biz quyoshga tabassum qildik va bu juda mos she'rni esladik:

G. Novitskaya

Quyosh bilan birga

Quyosh porlayapti
Yaylovda
Va men shunday porlayman
Ilojim yo'q.
Lekin men qila olaman
Tabassum
Va kun bo'yi
Men kulaman!

Mana biz yurishimiz davomida topilgan tabassumlar:

• ular asfaltda rangli qalamlar va qumda tayoq bilan tabassumli yuzlarni chizishdi;
• ular maydondan topilgan toshlarga va maydon yotqizilgan katta toshlarga ko'zlar va tabassumlarni chizishdi;
• bulutli havoda sayr qilib, quyoshni bulut ortidan ko'rishni so'rashdi - ular qumga "tabassum" quyoshlarni chizishdi, keyin mashinalar uchun chiroyli narsalarni yasashdi - ularni quyosh ostida isitdilar.

Biz jilmayib turgan skameykani ham topdik, “Kamerton” bolalar estetik rivojlanishi markazi yonidagi bog‘da ham jilmayib turgan cholg‘u asbobini topdik. Qaysi birini taxmin qila olasizmi? Ochiq belbog'li akkordeon (afsuski, o'sha kuni bizda kamera yo'q edi).

Tabiat tabassum qiladi

Uning sayrlaridan birida men Maksimga tabiat bahorda uyg'onishini, shuningdek, tabassum qilishini aytdim - daraxtlar va butalarda barglar va gullar paydo bo'ladi. Biz rovonning bir novdasini kesib, uyga olib kelib, bankaga joylashtirdik. Bir necha kundan so'ng, biz shoxda barglar paydo bo'ldi va biz gullarni o'zimiz kichkina soch qisqichlaridan - "qisqichbaqa" dan yasadik.

Aytgancha, ertaklar - G. Tsyferovning "Bo'sh buzoq" va "Kuchukcha" bolalari - daraxtlarda birinchi barglar paydo bo'lgan paytga juda mos keladi.

O'zimiz davomida tabassum qilishga muvaffaq bo'ldik tematik dars "Tabassum". Biz o'ynagan ko'p narsalar endi marosimlarning bir qismiga aylandi: uyg'oning va tabassum qiling, agar bu ishlamasa, tabassumni yoqing: chik va hammasi tugadi, tashqariga chiqing va tabassum qiling: quyosh yoki shamol, juda sovuq bo'lsa ham. Shuningdek, biz yaqinlarimizga tabassum qilish uchun tez-tez kichik narsalarni qilishga harakat qilamiz.

Tabassum haqidagi eng mashhur multfilm "Hovuzda kim o'tiradi" multfilmi bo'lib, siz uni bolangiz bilan birga tomosha qilgan bo'lishingiz mumkin. Ushbu multfilm Lilian Muurning "Kichik Rakun va Hovuzda O'tirgan" ajoyib ertakiga asoslanganligini bilasizmi? Farzandingiz bilan ushbu ertakning video o'qishini hozir tomosha qiling:

Tematik o'yinlar va tadbirlarning batafsil tavsifi, bosib chiqarish uchun barcha kerakli materiallar. Har tomonlama rivojlanish faoliyati uchun kerak bo'lgan hamma narsa!

Maqsad:

- bolalarning his-tuyg'ular va ularni ifodalash vositalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash;

Ekspressiv yuz ifodalarini o'rgating;

Yaxshi niyat tuyg'usini rivojlantirish;

Bir-biringizga e'tiborli bo'ling.

Uskunalar: katta qog'oz varag'i, markerlar, qalamlar, nometall.

Darsning borishi:

Salom

Maqsad: hissiy qulaylik yaratish.

Bolalar aylanada turishadi. Har bir bola o'ng tarafdagi qo'shnisiga o'girilib, unga tabassum qiladi va "Salom" deydi, so'ngra chap tomonidagi qo'shniga salom aytadi.

"Ayra ichida tabassum" mashqi

Bolalar qo'llarini ushlab turishadi. Ular navbatma-navbat o‘ng tarafdagi qo‘shnisiga, keyin esa chap tomonga jilmayishadi.

Psixolog va bolalar o'rtasidagi suhbat.

1. Odamlar sizga tabassum qilganda o'zingizni yaxshi his qilasizmi?

2. Sizningcha, qaysi bola bilan do'st bo'lish yaxshiroq - quvnoq, do'stona yoki g'azablangan va g'amginmi?

Agar kimdir sizga tabassum qilsa, o'zingizni qanday his qilasiz?

class="eliadunit">

Oilangiz va do'stlaringizga tabassum qilasizmi?

Nega bunday qilyapsan?

Bolalarga tabassum yaxshi kayfiyat, yaxshi sog'liq ekanligini ta'kidlang. Quvnoq odamlar uchun ishlar oson va quvnoq ketadi.

"Mimik gimnastika" o'yini

Maqsad: ifodali yuz ifodalarini o'rgatish.

Bolalardan yuz mushaklari uchun bir qator mashqlarni bajarish so'raladi.

Peshonangizni burishtiring, qoshlaringizni ko'taring (ajablanib). Tinchlaning, qoshlaringizni birlashtiring, qovog'ingizni soling (g'azablangan). Rohatlaning. Qoshlaringizni butunlay bo'shashtiring, "ko'zingizni aylantiring" (befarqlik). Ko'zlaringizni kengaytiring, og'zingizni oching (Qo'rquv). Rohatlaning. Tabassum, ko'z qisish (quvonch).

O'yin "So'zsiz muloqot"

Maqsad: yaxshi niyat tuyg'usini rivojlantirish.

Ishtirokchilar juftlashadi. Birinchidan, er-xotinlar xona bo'ylab yurishadi, psixologning signaliga to'xtashadi, qo'llari bilan salomlashadilar, qo'llarini bir-birining yelkasiga qo'yishadi, sheriklarining ko'zlariga qarashadi, tabassum qiladilar va xayrlashadilar.

"Quvnoq Kolobokni chizish"

Maqsad: yaxshi niyat va birlik tuyg'usini rivojlantirish.

Katta qog'oz varag'ida bolalar navbat bilan quvnoq Kolobok qilish uchun rasmning ma'lum bir detalini chizishadi (bir bola ko'zlarini tortadi, ikkinchisi tabassum va hokazo). Tabassum Kolobokning quvonchini ko'rsatishiga e'tibor bering.

Dars xulosasi

Psixolog bolalarga tabassum mo''jizalar yaratishini aytadi. Axir, yumshoq tabassum qilish kifoya va do'stingiz endi sizdan xafa bo'lmaydi, balki mamnuniyat bilan o'ynashni taklif qiladi. Agar siz do'stona va tabassum qilsangiz, unda siz bilan gaplashishga va o'ynashga tayyor bo'lgan ko'plab do'stlaringiz va tanishlaringiz bo'ladi.

Psixolog bolalarni ko'zgularni olib, o'zlariga qarashga taklif qiladi. Birinchidan, bolalar yuz ifodalari yordamida salbiy his-tuyg'ularni, keyin esa ijobiy his-tuyg'ularni takrorlaydilar. Shuni ta'kidlash kerakki, agar inson quvnoq, quvnoq va tabassumli bo'lsa, unda hamma bunday odam bilan muloqot qilish istagi bor.

Ajralish

Bolalar mushtlari ustunini tashkil qiladilar (bir vaqtning o'zida bitta musht) va tabassum bilan aytadilar: "Hamma, hamma, xayr!"

Boshlang'ich sinflarda tabassum kuniga bag'ishlangan sinf soati

Muallif Lyapina Viktoriya Olegovna, Samara shahar okrugi ijtimoiy-pedagogika kolleji talabasi
Tavsif Materialdan boshlang'ich sinf o'qituvchilari, sinf rahbarlari, maslahatchilar va tarbiyachilar sinfdan tashqari mashg'ulotlarda foydalanishlari mumkin.
Maqsad"Tabassum kuni" bayramini tanishtirish, kichik yoshdagi maktab o'quvchilarining bo'sh vaqtlarini tashkil etish.
Vazifalar:
-- bolalarni tabassum kuni bayrami tarixi bilan tanishtirish
- bolalarning dunyoqarashini kengaytirish;
- kichik yoshdagi maktab o'quvchilarida kognitiv qiziqishni shakllantirish;
- talabalarning kognitiv qobiliyatlari va xotirasini rivojlantirish.

Dars soatining borishi

O'qituvchi
Xayrli kun yigitlar. Men bugun darsni bolaligingizdan tanish bo'lgan multfilmni tomosha qilishdan boshlashni taklif qilaman. Siz, ayniqsa, ushbu multfilmdagi qo'shiq bilan tanishsiz. Ammo uni ko'rsatishdan oldin, bu multfilm nima haqida bo'lishini taxmin qilishga harakat qiling.
Menga bersang,
Siz biroz baxtliroq bo'lasiz.
U bir zumda o‘girilib ketadi
Va u tez orada sizga qaytib keladi.
U bir zarbada qayg'uni haydab chiqaradi,
Peri qanotlarini qoqib yurgandek.
Unga tejamang
Uni hamma bilan baham ko'ring.
Va katta bayram uchun
U hammadan muhimroq
Hech bo'lmaganda shirinliklar, hech bo'lmaganda otkritkalar.
Biz ...... haqida gapirayapmiz (tabassum)
O'qituvchi
Yaxshi yigitlar. Bu aynan tabassum. Qanday multfilm tomosha qilishimizni taxmin qildingizmi?
(Bolalarning javoblari)
"Kichik Rakun" multfilmini tomosha qilish

O'qituvchi
Xo'sh, Kichik Rakunga hovuzda o'tirgan Zot bilan do'stlashishga nima yordam berdi?
(Bolalarning javoblari)
Qanday qilib tabassum qila olasiz? Qanday tabassum turlari mavjud?
(Bolalarning javoblari)

1 talaba
Tabassum
Deraza tashqarisida yomg'ir to'xtamasa
Tabassum
Agar biror narsa ishlamasa
Tabassum
Agar baxt bulutlar ortida yashiringan bo'lsa
Tabassum
Hatto jon tirnalgan bo'lsa ham
Tabassum
Va siz ko'rasiz - keyin hamma narsa o'zgaradi
Tabassum
Yomg'ir o'tadi va yer yorug'lik bilan kiyinadi
Tabassum
Va qayg'u o'tib ketadi
Tabassum
Va keyin ruh shifo topadi ...

2 talaba
Tabassum - bu mukofot
Najot ularga keladi
Bu quvonchni indamay so'ragan,
Kim ishondi va kutdi.
Tabassum aldamchi bo'lishi mumkin
Hisoblash, g'azablangan, quruq.
Tabassum ishonchli bo'lishi mumkin,
Uyatchan, bolalarcha, kulgili.
Ammo tabassumning bir turi bor
Men kamdan-kam odamga beradigan narsa,
Tabassumlarda sevgi va g'amxo'rlik
Men juda yaxshi ko'rganlar uchun.

O'qituvchi
Men sizga o'ynashni taklif qilaman. “Kulgi va hazil” maqollar musobaqasi
Bolalar qatorlarda jamoalarga bo'lingan.
Men boshlayman, siz davom eting. Har bir to'g'ri javob uchun jamoa bitta ball oladi.
Xursandchilikda yashaydigan... (qayg'u xiralashgan).
Ovqatlanish uchun hech narsa yo'q, lekin yashash uchun ... (qiziq).
Shodlik abadiy emas, qayg'u... (cheksiz emas).
Ishni bekorchilik bilan aralashtirib, vaqt o'tkazing... (qiziq bilan).
Hazil qiling, ... (hammani xursand qiling).
Kim odamlarni kuldirsa... (butun dunyo bunga arziydi).
Boyar hazildan xursand, ... (lekin u bilan bir qatorda yurmaydi).
Kimdir quvnoq, kimdir shov-shuvli... (go'shakni qo'ydi).
U achchiq yig'laydi, lekin cho'kadi ... (raqsga tushadi).
Hazil uchun g'azablanmang, lekin xafa bo'l ... (taslim bo'lmang).
Yurak xursand, yuzi esa... (gullaydi).
Go'zallik gunoh, lekin yomon ... (kulish).
Yaxshi yigitlar! Ma'lum bo'lishicha, siz kulgi va tabassum haqida juda ko'p maqol va maqollarni bilasiz.
Hatto tabassum kuni borligini bilarmidingiz?
(Bolalarning javoblari)
Yo'q, biz 1-aprel kunini nishonlayotganimizda emas.Xalqaro tabassum kuni butun dunyo bo'ylab oktyabr oyining birinchi juma kuni nishonlanadi.

Bu kunni taniqli jilmayuvchi kulgichning tug'ilgan kuni deb hisoblash mumkin. Bu emoji birinchi marta 1963 yilda taniqli rassom Garri Bell tomonidan chizilgan.

Garri mehribon va quvnoq odam edi. Va tabassum tez orada o'sha davrning juda mashhur ramziga aylandi.Bu bayram 1999 yilda nishonlana boshladi.
1 talaba
Men Butunjahon tabassum kuniman
Uni kalendardan topdim
Qarang, bu qanday bayram
Kecha men lug'atda edim
Sizga nima kerakligini aytadi

Shu kuni hamma narsa haqida hazil qiling
Va chiroyli tabassumlar
Atrofingizdagi hammaga berish oson.
Kulgi, bilaman, uzaytiradi
Qiziqarli hazilkashlar uchun hayot
Bu bayram xudoning ne'matidir
Har bir inson qalbida qiziqarli odam.
Va faqat sizga tilayman
Hamma uchun tez-tez tabassum qiling
Stresssiz osongina yashang
Hech qanday muammosiz.
O'qituvchi
Yigitlarimiz ijro etgan skeyni tomosha qilamiz va tabassum qilamiz.
"Kirill qanday gapirdi"
Talaba Petrov Kirill
Men bugun hammani o'ldirdim:
Men hayvonlarga taqlid qila boshladim -
Qarg'a va chiyillash.
O'qituvchi darsga keldi:
-Endi kengashga kim chiqadi?
Va Kirill Petrov:
- Ku-ku! Vay-voy! Ku-ka-re-ku
-U yerda kim qichqirdi? Tushunmadim!
Va Kirill bunga javob berdi:
- Moo!
- Bu sizmisiz, Kirill Petrov?
Bugun yomonmisiz?
Balki sizga shifokor kerakdir?
Va Kirill bunga javob berdi:
- Be-e!
- Kundaligingizni bering!
Va Kirill:
- Tweet-chirq! Miyav miyov! Kwa-kwa-kwa!
- Hammasi! - dedi o'qituvchi. - Ikki!
-Oh, nima uchun? - yig'ladi Kirill.
U yana gapirdi.

1 talaba
Yaxshi hazil
Kuningizni boshlang, do'stlar!
Dono hazil, nozik hazil,
Usiz yashay olmaysiz!
Kulgi inson uchun sog'lomroq
Qanday yaxshi dori.
Kulgan odam dorixonaga boradi
U kamroq yuradi, deyishadi.
2 talaba
Hazil yaxshi sabablarga ko'ra qadrlanadi,
Va ikki baravar yaxshi.
Har yili ko'proq, ko'proq
Har kuni kulgi, hazil.
Ditties bajariladi
1
Seryoja parkda sayr qildi
Va men darsimni o'rganmadim.
U olib, stol ostiga yashirindi,
Hech kim uni topa olmasligi uchun!
2
Yura menga bugun aytdi:
Unga yoqmaydigan narsa jismoniy tarbiya.
U turnikka osilib qoldi
Va men pastga sakrashdan qo'rqardim.
3
Men maktabga boradigan yo'lda ketayotgan edim,
Oyoqlaringizni biroz harakatlantiring.
Mana qadamlar. Mana, chegara.
Bu erda dars tugaydi!
4
Bizning Rita butun darsimiz
Men indamay o'tirmadim.
Va ular "javob" dedilar -
Darhol jim bo'lib qoldim.
5
Sinov paytida Dima pichirladi
So'z imlolari.
Sehr oddiy:
- O'ylang, o'ylang, bosh!
6
Men portfelimga g'amxo'rlik qilyapman.
Menga kerak bo'ladi.
Qishda yaxshi
Tepalikdan pastga tushing!
7
Biz Tolya va Kolya tomon yurdik
Yuzta shishani sudrab.
Ular qidirayotganlarini aytishdi
Chol Hottabych.
8
Men daftarimni ochaman:
Barcha misollar uchun "besh"!
Kechirasiz, daftar meniki emas,
Va Veraning qo'shnilari.
9
Men olti yoki oltitani hisoblamadim
Beshinchi sinf o'quvchisi Vasya.
Uning aytishicha, u uzoq vaqt dars bergan,
Birinchi sinfda bir joyda.
10
Biz sinfda suhbatlashdik
Ular hech narsani sezmadilar.
Va keyin biz uzoq vaqt qidirdik
Himoloyda bizning Volga.

O'qituvchi
Endi hikoyani savollar bilan tinglang. Agar javob toʻgʻri boʻlsa, bir ovozdan “Ha!”, notoʻgʻri boʻlsa, “Yoʻq!” deb ayting.

Oq qirrali magpie bo'tqa pishirishga qaror qildi,
Bolalarni ovqatlantirish uchun.
Bozorga bordim va mana bu oldim...
Yangi sut - ha!
Tovuq tuxumi - yo'q!
Semolina - ha!
Bosh karam - yo'q!
Tuzlangan bodring - yo'q!
Jelli go'sht - yo'q!
Shakar va tuz - ha!
Oq loviya - yo'q!
Ghee - ha!
Tuzli baliq - yo'q!
Dafna yaprog'i - yo'q!
Xitoy guruch - ha!
Olxo'ri va mayiz - ha!
Shokoladli lazzat - yo'q!
Bolgar qalampiri - yo'q!
Tatar sousi - ha!
Qulupnay murabbosi - ha!
Pechene pechene - yo'q!
O'qituvchi
Keling, barchamiz birgalikda qiziqarli yapon o'yini qo'shig'ini ijro qilaylik.
BIZNI O'RGAT
Agar qushlar u erda va u erda qo'shiq aytsa,
Agar kapalaklar butalar ichiga joylashsa,

(Birinchi, ikkinchi, to'rtinchi qatorlardan keyin - har biriga ikkita qarsak).

Darsingizni yoddan o'rgangan bo'lsangiz,
Bundan tashqari, u do'stiga yordam berdi,
Bizga dam olishni o'rgating, qanday qilib o'ynashni ko'rsating,
Va biz ham siz kabi qilamiz.
(Birinchi, ikkinchi, to'rtinchi qatorlardan keyin - barmoq bilan ikki marta bosish).

Agar bu og'riqli bo'lsa, o'zingizga eshik ramkasida zarar yetkazsangiz,
Tepadagi bo'rtiq mushtdek bo'lsa,
Bizni yig'lamaslikka o'rgating, nafas olmaslikni o'rgating,
Va biz ham siz kabi qilamiz.
(Birinchi, ikkinchi, to'rtinchi qatorlardan so'ng - har birida ikkita stomp).

Agar siz onam uchun barcha idishlarni yuvgan bo'lsangiz
Va men kosa yoki tovoq sindirmadim,
Bizga dam olishni, zavqlanishni va mag'rur bo'lishni o'rgating,
Va biz ham siz kabi qilamiz.
(Birinchi, ikkinchi, to'rtinchi qatorlardan keyin - ikkala qo'l tizzada ikkita qarsak chalish).

Agar tushingizda kosmosga borgan bo'lsangiz,
Agar siz oyga sakrab tushsangiz,
Menga ko'rsating, qanday o'yin-kulgi qildingiz, qanday quvnoq bo'ldingiz,
Va biz ham siz kabi qilamiz.
(Birinchi va ikkinchi qatorlardan so'ng ikki marta qarsak chalish, qo'shiq oxirida - ketma-ket bosishlarning takrorlanishi, "Ay, ay!" Deb quvnoq nidolar, oyoqlarning shtampi va tizzalarida qo'llarning qarsaklari).

O'qituvchi
Keling, xuddi shunday tabassum qilaylik
Tasodifiy odamlarga tabassum bering.
Nima bo'lishidan qat'iy nazar, chorak uchun emas, balki bir tiyinga,
Va biz ularga shunchaki tabassum qilamiz! ..."
1 talaba
Biz tabassum qilganimizda
biz kamroq xato qilamiz.
Va biz tez-tez mukofotlanamiz
taqdirning sovg'alari. ..."
2 talaba
Kim xafa bo'lsa, unga tabassum qilaman,
Yulduzlarning tabassumi va yozning issiqligi.
Skripka ovozi sukunatni buzsin,
Ohang, shishadan ham shaffofroq ... "
Birga
Xafa bo'lma, aziz do'stim, tabassum!
Barcha qayg'u va og'riqlarni unuting,
Yuragingizni dunyoga oching,
Va butun dunyo sizga mehribon bo'ladi.
Dars soatimiz nihoyasiga yetdi. Keling, barchaning sevimli qo'shig'i "Tabassum" ni birgalikda kuylaymiz.
M. Plyatskovskiy tomonidan yozilgan "Tabassum" qo'shig'i ijro etiladi
O'qituvchi
Bir-birimizga chin yurakdan tabassum qilaylik,
Sizga yaxshilik va baxt tilayman, yashang va tashvishlanmang.
Tabassum bizga muammolarni engishga yordam beradi,
Agar siz tez-tez tabassum qilsangiz, qayg'u yo'qoladi.
Sizni tabassum kuni bilan tabriklayman,
Sizga mehribon va muloyim tabassumlar tilayman.
Do'stlaringiz orasida yaxshi vaqt o'tkazing,
Bugun bayram, hayajonlang, uyalmang.

Maqsadlar:

1) bolalarning hissiy va hissiy sohasini, o'z his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini ongli ravishda ifoda etish qobiliyatini, hissiy o'zini o'zi boshqarish qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam berish;
2) o'quvchilar nutqiga "sehrli so'zlar" ning shaxslararo o'zaro munosabat va muloqot madaniyatining ajralmas tarkibiy qismlari sifatida kiritilishini ta'minlash;
3) sinf jamoasi hayotida ijobiy kayfiyatni saqlashga yordam berish.

Suhbatning borishi

1. O‘qituvchidan salom.

Bolalar, bir-birimizga va mehmonlarimizga tabassum qiling. Hozir har birimizning o'z kayfiyatimiz bor: kimdir hayajonlanadi, kimdir hayratda, kimdir xotirjam.

Nemis darsida salomlashish menga juda yoqadi.

Endi buni takrorlay olasizmi? Ustoz rolini Xadicha o‘ynaydi.

2. Dars soati mavzusiga kirish.

Endi kayfiyatimiz zo'r. Keling, uni butun dars davomida olib borishga harakat qilaylik.

Boshlash uchun men sizga quyoshni chizishingizni maslahat beraman. Osmonni bulutlar qopladi, biz quyoshni juda sog'indik. Uni o'zingiz yoqtirgan tarzda chizing.

Shunday qilib, quyosh bizning sinfimizga kirdi.

Nega quyosh bizga tashrif buyurdi?

Quyosh quvonch, iliqlik va yaxshi kayfiyat ramzidir.

Sunny sinfimizga o'zi bilan nimadir olib keldi, tinglang va nima haqida ekanligini taxmin qiling.

“Bu bepul, lekin juda qimmatga tushadi.

U kimga mo'ljallangan bo'lsa, uni boyitadi, lekin berganlarni qashshoqlashtirmaydi.

U bir lahzaga paydo bo'ladi, lekin ba'zida xotirada abadiy qoladi.

Busiz yashash uchun hech kim boy emas, lekin u bilan eng kambag'al odam ham boyib ketadi.

U charchaganlar uchun dam olish, umidini yo'qotganlar uchun yorug'lik nuri, qayg'ulilar uchun quvonch va tabiat tomonidan bizga berilgan muammolarning eng yaxshi davosidir.

Ammo uni sotib olish, tilanchilik qilish, qarzga olish yoki o'g'irlash mumkin emas, chunki u boshqa birovga berilmaguncha hech narsaga arzimaydi!”

Xo'sh, bu nima?

Bolalar: tabassum.

"Tabassum" - bizning suhbatimiz mavzusi.

Sinf mavzusini xorda o'qing.

Tabassum NIMA UCHUN?

3. Dars soati mavzusi ustida ishlash.

Siz, albatta, har xil hikoyalarni tinglashni yaxshi ko'rasiz va ularni o'zingiz ixtiro qilishni bilasiz. Bugun men sizga tanish hikoyani eslatmoqchiman, Donald Bisset yozgan "Istaysizmi, xohlaysizmi, xohlaysizmi ..."

O'qituvchi tomonidan o'qish. Tarkib bo'yicha suhbat:

Janob Smit qanday o'zgargan?

- Mehribon bo'ldi.

Endi uning atrofidagi odamlar unga qanday munosabatda bo'lishadi?

Hikoyaning boshida va oxirida janobning kayfiyatiga mos keladigan kulgichlarni tanlang.

Ma'lum bo'lishicha, tabassum qila olish juda muhim - bu hayotda ko'p narsani o'zgartiradi: bu odamlarga mehr bilan munosabatda bo'lishga va ularning mehrini qozonishga yordam beradi.

Bugun biz tabassumdan kayfiyatni yaxshilash, do'stlar orttirish, hayotda muvaffaqiyatga erishish, boshqalarga ta'sir qilishni o'rganish va tabassum muloqotda qanday yordam berishi haqida gaplashamiz.

Va eng muhimi, biz siz bilan tabassum qilishni o'rganamiz.

– Ozhegov lug'atida shunday deyilgan: Tabassum - lablar, ko'zlar, yuzlarning yuz ifodasi, kulishga moyillikni ko'rsatish, salomlashish, zavqlanish va masxara qilish.

– Bolalar, tabassum qilish nimani anglatadi?

(Bolalarning javoblari)

– Tabassum o'z his-tuyg'ularingizni, kayfiyatingizni, biror narsaga yoki kimgadir yaxshi munosabatda bo'lishni, omad va baxtni va'da qilishni anglatadi.

– Qarang, bu so'z qanday sinonimlarga ega. V.Dahl lug‘atida shunday deyilgan: Tabassum – jilmayish, jilmayish, erkalash, teginish, jilmayish.

– Sizningcha, "tabassum qiluvchi odam" kim va u qanday ko'rinishga ega? (Bolalarning javoblari)

– Tabassum qiluvchi odam ko'pincha tabassum va quvnoq bo'ladi.

– Bolalar, qanday tabassumlar bor?

(Bolalarning javoblari)

– Tabassumlar yaxshi, quvnoq, g'azablangan, qayg'uli bo'lishi mumkin.

– Xo'sh, ayting-chi, nima uchun bizga tabassum kerak?

(Bolalarning javoblari).

– Tabassum - og'zaki bo'lmagan aloqa vositasi. Tabassum insonning kayfiyatini, xarakterini aks ettiradi.

– Inson tabassumi dunyodagi eng hayratlanarli hodisalardan biridir.

Tabassum yordamida odam tanishishi va xayrlashishi mumkin.

Tabassum tasalli va haqorat qilishi mumkin.

Tabassum juda ko'p ajoyib xususiyatlarga ega:

Birinchidan, tabassum, hatto sun'iy bo'lsa ham, kayfiyatingizni ko'taradi.

Ikkinchidan, u boshqalarni o'ziga jalb qiladi, o'zaro ijobiy his-tuyg'ularni keltirib chiqaradi.

Uchinchidan, yuzning barcha mushaklari tortiladi va bu sizga yoqimli ko'rinishga imkon beradi. Tabassum kayfiyatni yaratadi!

– Bolalar, bilasizmi, nafaqat odamlar tabassum va his-tuyg'ularini ifoda etishni bilishadi, balki hayvonlar ham. Keling, ko'rib chiqaylik.

(Hayvonlarning fotosuratlari bilan slaydlar.)

4. Amaliy ish.

– Bolalar, tabassum qila olasizmi? Keling, tekshiramiz. Men bir-biringizga o'girilib, tabassum qilishingizni maslahat beraman.

– Mendan keyin tabassum qilmasdan, keyin tabassum bilan quyidagi iboralarni ayting:

Xayrli tong!

Kechirasiz, men kechikdim.

Sovg'a uchun rahmat!

Men sizni kuta olmayman.

Men sizdan so'rayman: "Men bilan qoling."

Bayram bilan tabriklayman.

– Qaysi ko'zguga qarashni afzal ko'rasiz, sizga tabassum qiladiganmi yoki qovog'ingizni chimirib qaraganmi?

(Bolalarning javoblari.)

"Qichqiriq o'yini"

– Va endi sizni o'ynashga taklif qilaman. Men sizga savollarni o'qiyman va siz bir ovozdan javob berasiz: "Bu menman, bu menman, bularning barchasi mening do'stlarim!"

1) Qaysi biringizda tabassum bor?

Har kuni darsga kiradimi?

2) Kim tabassum bilan ajralib turmaydi?

Kim hazil qiladi va kuladi?

3) Kim tabassum bilan tug'iladi -

4) Kim tabassum bilan qo'shiq aytadi

Kim u bilan baxtli yashaydi?

"Tabassum haqida" ertaki.

– Va endi men sizni "Tabassum haqida" deb nomlangan ertakni tinglashga taklif qilaman:

Bir paytlar Tabassum bor edi. U shunchalik mehribon, mehribon va mehmondo'st ediki, hamma uni o'z uyida ko'rganidan xursand edi. Ular uni mehmonga taklif qilish uchun bir-birlari bilan kurashdilar, uni davolashga, ko'nglini ko'tarishga va u bilan do'stlashishga harakat qilishdi. Tabassum bajonidil odamlarga tashrif buyurishga bordi, odamlarga biznesda yordam berdi, hech kimni xafa qilmaslikka harakat qildi - na keksa, na kichik.

Ammo bir kuni... Ulibka yashaydigan shaharchada juda g‘alati bir odam paydo bo‘ldi. U hamma narsadan norozi, har qanday sababdan jahli chiqdi: shakar unga shirin emas, suti oq emas, quyosh nuri yo'q, non pishirilmagan va bolalar yaramas edi ... Jahldor edi. hamma bilan, ham yaxshi ob-havoda, ham yomon ob-havoda.

– Siz bunday odamlarni uchratdingizmi? Keling, yovuz odam o'zini qanday tutishini ko'rsataylik? (Qichqiriq, oyoqlarini oyoq osti qilish, tirjayish, yonoqlarini puflash, qo'llarini silkitish). Chiroylimi?

Bunday odam bilan do'stlashishni xohlaysizmi?

– Endi "Tabassum haqida" ertakni davom ettiramiz. Keyin nima bo'ladi?

(Bolalarning javoblari.)

- "3 do'st" sahnasini ijro etish.

Bir vaqtlar 3 do'st bor edi - Crybaby, Zlyuka va Rezvushka. Bir kuni ular yo‘lda ketayotib, yomg‘irga tushib qolishdi.

Turli xarakterdagi do'stlar o'zini qanday tutishini ko'rsating.

Bu qizlardan qaysi birini yoningizda ko'rishni xohlaysiz?

5. Konsolidatsiya.

– Tabassum bizning hayotimizda katta ahamiyatga ega.

Ular tabassum haqida aytadilarki, u hayotni uzaytiradi, salomatlikni saqlaydi va muloqotga yordam beradi.

Tabassum - zerikish, ko'k rang va charchoq uchun davo.

Dunyoni mehribonroq joyga aylantirish uchun bizga tabassum kerak.

- Xitoyliklar aytadilar: "Tabassum qila olmaydigan odam do'kon ochmasligi kerak".

– Tabassum ko'p narsani o'zgartirishi mumkin. va mashhur "Smile" qo'shig'ida aytilganidek:

Tabassum ma'yus kunni yorqinroq qiladi,

Osmondagi tabassum kamalakni uyg'otadi...

Bir quyoshli tabassumdan

Eng achinarli yomg'ir yig'lashni to'xtatadi.

Tabassum barchani iliqroq qiladi -

Va fil va hatto kichik salyangoz ...

– Inson hayotida tabassum juda muhim. Tabassum hamma tomonidan seviladi va orzu qilinadi. Shunday qilib, odamlar bayramni - 1 oktyabrda nishonlanadigan Jahon tabassum kunini o'ylab topishga qaror qilishdi. Tabassum kuni birinchi marta 1999 yilda nishonlangan. Va amerikalik rassom Xarvi Bell tabassum ramzi - kulgili yuz - SMILE (ingliz tilidan tarjimasi - tabassum) bilan chiqdi.

Xo'sh, tabassumning sirlari nimada, keling, ularni ochishga harakat qilaylik.

Bolalarning bayonotlari, keyin ko'k qog'ozdagi eslatmani o'qish.

Tabassum sirlari.

Sir 1.Odamlar tabassum qilsa, ular go'zal bo'lishadi.

Sir 2.Olimlar hayotdagi muvaffaqiyatning 80 foizi tabassum bilan muloqot qilish qobiliyatiga bog'liqligini hisoblashdi.

Sir 3. Tabassumning o'zi muloqot usulidir.

Sir 4.Tabassum qila bilish juda muhim, chunki... bu bir-biriga mehribon munosabatda bo'lishga, suhbatdoshning roziligiga erishishga yordam beradi va do'stlashishga yordam beradi.

Sir 5.Tabassum yordamida siz o'zingizning va boshqalarning kayfiyatini yaxshilashingiz mumkin. Inson tabassum qilganda qonga yaxshi kayfiyat uchun mas'ul bo'lgan maxsus moddalar - gormonlar chiqariladi.

Sir 6.5 daqiqa kulish inson umrini 1 yilga uzaytiradi deyishadi. Va salbiy his-tuyg'ular (g'azab, g'azab, norozilik) kasallikni keltirib chiqaradi. Blues o'limga olib keladi.

- Demak, endi test savollariga bemalol javob berishingiz mumkin.

Sinov.

a) Kimning do'stlari ko'p: quvnoq odammi yoki befarq odammi? Javobingizni tagiga chizing.

b) Tabassum yordamida hayotingizni yaxshilash mumkinmi? Ha. Yo'q. Javobingizni tagiga chizing.

c) Qaysi odam bilan muloqot qilish osonroq va yoqimli: jilmaygan odammi yoki ma'yusmi? Javobingizni tagiga chizing.

Tabassum eslatmasi.

Har kuni mashq qiling - oyna oldida tabassum qiling. Bu holatda bir daqiqa qoling.

Xonangizda kulayotgan odamning rasmini yoki fotosuratini osib qo'yishga harakat qiling.

Peyzaj va hayvonlar tasvirlangan rasmlarga tez-tez qarang.

Uyda, maktabda, ko'chada ota-onangizga, o'qituvchilaringizga va do'stlaringizga ko'proq tabassum qiling.

Salom aytganingizda tabassum qiling.

Esingizda bo'lsin - tabassum bilan biz sog'lig'imizni va atrofimizdagi hayotimizni yaxshilaymiz.

Tabassumsiz hayot bu xato, kulgu va tabassum omon bo'lsin!

– Ajoyib! Endi, bolalar, sariq medallarni oling va dunyodagi eng mehribon, eng quvnoq tabassumni torting.

(Yigitlar kulgichlarni chizishadi, "Tabassum" ohangi o'ynaydi, bolalar qo'shiq aytadilar)

– Bolalar, endi bir-biringizga qarating, bir-biringizga qarang, tabassum qiling.

Yo'lda tabassum bilan eshikni oching,

Tabassumni mahkam ushlab bo'lmaydi.

Tabassum - lablarda ochilgan gul.

Tabassum g'azabni ham, qo'rquvni ham yo'q qiladi

Yomg'ir kabi tabassum, to'p kabi quvnoq,

Agar siz unga yetib olmasangiz, biz yugurib boramiz,

Tabassum tushga o'xshaydi va u tushga o'xshaydi.

Ertalab tabassum bolalarcha toza.

– Siz o'zingizning tabassumingizni yoki kulgingizni xohlagan kishiga berishingiz mumkin.

6. Xulosa. Xulosa qilish. Reflektsiya.

– Bolalar, endi gaplarni davom ettiring:

Men buni bilib oldim ...

Men o'zimni sinfda bo'lgandek his qildim ...

– Va dars soatimiz oxirida men sizga qisqa bir she'r o'qib bermoqchiman:

Befarq chetda turmang

Kimdir muammoga duch kelganda.

Qutqarishga shoshilish kerak

Har doim, har doim!

Va agar u kimgadir yordam bersa

Sizning mehribonligingiz, tabassumingiz,

O'sha kuni baxtlimisiz

Bekorga yashamadim,

Yillar davomida behuda yashamaganingiz uchun!

– Ishingiz va e'tiboringiz uchun rahmat!